華閱文章網『原文』
昔有學步于邯鄲者，曾未得其仿佛，又復失其故步，遂匍匐而歸耳。
『譯文』
從前有一個到邯鄲學習走路姿勢的人，沒有學會他們走路的姿勢，又忘記丟失了自己原來的步法，于是只能爬行回去了。
陸績懷桔
『原文』
陸績六歲時，于九江見袁術。
術出桔，績懷三枚；去，拜辭，墮地。
術謂曰：“陸郎作賓客而懷桔乎？”績跪答曰：“欲以遺母。”術大奇之。
『譯文』
陸績六歲的時候，便會到九江地方去拜見袁術。
袁術就拿出許多橘子來，給陸績吃。
陸績暗地里把三個橘子裝在袖子里，等到告別的時候，就向著袁術拜謝了一回。
不料這三個橘子從袖子里跌到地上。
袁術笑著說：“陸郎呀，你來做了小客人，竟暗地里藏了主人的橘子，不防他人笑你來偷橘子么。”陸績雙膝跪在地上，回答道：“我母親的性子，很喜歡吃這些東西。
因為這個緣故，所以想起帶幾只回去，給母親吃。”袁術聽了這一番話，覺得大大的稀奇。
刻舟求劍
『原文』
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰："是吾劍之所從墜。
"舟止，從其所契者入水求之。
舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！
『譯文』
楚國有個渡江的人（也可稱為路過江的人），把佩帶的劍掉進了江里。
他急忙在船沿上刻上一個記號，說："這兒是我的劍掉下去的地方。
"船靠岸后，這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍，但找了半天也沒有找到。
船已經走（行駛）了很遠，而劍還在原來的地方。
用這樣的辦法來找劍，不是很糊涂嗎？
孫叔敖殺兩頭蛇
『原文』
孫叔敖為嬰兒時，出游，見兩頭蛇，殺而埋之，歸而泣。
其母問其故。
叔敖對曰：“聞見兩頭蛇者死，向者吾見之，恐棄母而死也。”其母曰：“蛇今安在?”曰：“恐他人又見，殺而埋之矣。”其母曰：“吾聞有陰德者天報以福，汝不死也。”
『譯文』
孫叔敖小的時候，到外面游玩，看見一條兩個頭的蛇，就殺了蛇并把蛇埋了，回家后就哭。
母親問他原因。
他說：“我聽說見了兩頭蛇的人一定會死，現在我見到了，害怕我拋下母親先死了。”母親說：“蛇現在在哪里?”回答說：“我害怕后來的人又見到這條蛇，已經把它殺了并埋了起來。”母親說：“我聽說有陰德的人，一定會得善報。
你不會死的。”
王戎識李
『原文』
王戎七歲，嘗與諸小兒游。
看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。
人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。
『譯文』
王戎七歲的時候，和小朋友們一道玩耍，看見路邊有株李樹結了很多李子，枝條都被壓折了。
那些小朋友都爭先恐后地跑去摘。
只有王戎沒有動。
有人問他為什么不去摘李子，王戎回說：“這樹長在大路邊上，還有這么多李子，這一定是苦李子。”摘來一嘗，果然這樣。
利令智昏
『原文』
齊人有欲得金者，清旦，被衣冠，往鬻金者之。
見人操金，攫而奪之。
吏搏而束縛之，問曰："人皆在焉，子攫人之金，何故？"對曰："取金之時，徒見金，不見人。
"
『譯文』
齊國有個人想要得到金子。
一天清晨，他穿好衣戴好帽，往賣金子地方走去。
看見有人拿著金子，伸手就奪。
官吏把他逮住捆綁起來，問道："這么多人都在這兒，你為什么公然搶人家的金子？ 他回答說："我那金子的時候，只看見金子，沒有看見人。
"
[原文] 濫竽充數
齊宣王使人吹竽①，必三百人。
南郭處士②請為王吹竽。
宣王悅之，廩③食以數百人。
宣王死，閔王立。
好一一聽之，處士逃。
[譯文]
齊宣王讓人吹竽，一定要三百人一起吹。
南郭處士請求為齊宣王吹竽，宣王高興極了。
用公糧供給三百人。
齊宣王死后，閔王繼位。
閔王喜歡讓他們一個一個地吹給他聽，南郭處士逃走了。
[原文] 魯人執竿
魯有執長竿入城門者，初豎執之，不可入。
橫執之，亦不可入。
計無所出。
俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見事多矣。
何不以鋸中截而入？”遂依而截之。
[譯文]
魯國有個拿著長長的竿子進入城門的人，開始豎著拿著它，不能進入城門，橫著拿著它，也不能進入城門，實在想不出辦法。
不久有個老人來到這里，說：“我并不是圣賢，只是見到聽到的事情多了。
為什么不用鋸子將長竿從中截斷后進入城門呢？”那個魯國人于是依從了老人的辦法將長竿子截斷了。
[原文] 楚王好細腰
昔者楚靈王好士細腰。
故靈王之臣皆以一飯為節，脅息然后帶，扶墻然后起。
比期年，朝有黎黑之色。
[譯文]
從前楚靈王喜歡他的臣子有纖細的腰。
所以靈王的大臣都是每天吃一頓飯用來節制自己的腰身，先抑制住呼吸然后把腰帶束緊，扶著墻壁才能站起來。
到了第二年，滿朝文武大臣們臉色都是黑黃色了。
[原文] 岳柱八歲指瑕
岳柱字止所。
八歲，觀畫師何澄畫《陶母剪發圖》，柱指陶母腕上金釧，詰義曰:‘金釧可易酒,何用剪發為也?’何大驚異,觀此可以知畫理矣。
[譯文]
岳柱字止所。
在八歲的時候，觀看著名畫家何澄畫的《陶母剪發圖》，岳柱看到陶母手腕上有金鐲子,問畫家說:“金鐲子可以換酒，為什么要剪下頭發去換酒呢？”何澄對岳柱說的話感到非常驚訝， 這樣觀看就可以知道作畫的道理。