挪威的森林好詞好句
1、至于我是何以拋棄原來世界而不得不來到這世界盡頭的，
我卻無論如何也無從記起，記不起其過程、意義和目的。
是某種東西、某種力量--是某種豈有此理的強大力量將我送到這里來的！因而我才失去身影和記憶，并正將失去心。
2、我們的正常之處，就在于自己懂得自己的不正常。
3、世界一天變一個樣兒，在我不知道的時間里。
玲子說的。
4、希望你下輩子不要改名，這樣我會好點找你一點。
有時失去不是憂傷，而是一種美麗。
5、哪里有人喜歡孤獨，只不過不**朋友罷了，那樣只能落得失望。
6、他想把胸中的感念告訴對方：我們的心不是石頭。
石頭也遲早會粉身碎骨，面目全非。
但心不會崩毀。
對于那種無形的東西-無論善還是惡-我們完全可以互相傳達。
7、哪里會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望。
每個人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來不曾去過，但它一直在那里，總會在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。----《挪威的森林》不要同情自己，同情自己是卑劣懦夫干的勾當。——《挪威的森林》死并非生的對立面，而作為生的一部分永存
其實呢，我覺得被單詞書很不實際的。你估計已經記住單詞在單詞書的具體位置了。。。其實閱讀中碰到的，似曾相識的單詞才是最重要的，這些你最好記在自己的單詞本里，時不時拿出來看看。背的話，鑒于你已經背下來了，就每天瀏覽個200詞到500詞，早中晚
【文1】黑板上的記憶一提到“黑板上的記憶”我的腦海里就立即像過電影似的涌現出許許多多與黑板相關的故事。其中有人歡樂的，讓人憂愁的，也有讓人心動不已的……然而，最讓我難忘的，還是留在我記憶里的黑報上的春夏秋冬四季。記憶之一：黑板上
描寫校園的好詞好句好段好詞校園校舍教室操場跑道安靜喧嘩嘈雜潔凈干凈整潔歡樂玩耍做操運動場田徑場綠茵茵靜悄悄生機勃勃生機盎然生機勃發春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語環境幽雅清香四
描寫校園美景的好詞好句好段好段花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風搖曳,
校園校舍教室操場跑道安靜喧嘩嘈雜潔凈干凈整潔歡樂玩耍做操運動場田徑場綠茵茵靜悄悄生機勃勃生機盎然生機勃發春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依林蔭小道你追我趕歡聲笑語環境幽雅清香四溢景色迷人奮發向上茁壯成長三
一、好詞：1、嫩綠：像剛長出的嫩葉的淺綠色。2、郵戳：在郵件上的正式郵政標記;特指表示送出郵局名稱和郵件送發日期(有時還帶時間)的戳記。3、周遭：周圍;四周。4、敏感：感覺敏銳;對外界事物反應很快。5、思索：反復思考探索。6、奧秘：深奧莫測的
摘要：我父親原來指望我學法律,但是我卻一心想去航海.有一天,我去赫爾城,我的一位同伴正要坐他父親的船到倫敦去,再沒有什么比這更讓我動心了,我必須跟他而去——這是1651年的8月,當時我十九歲.船剛駛出海口,便碰到了可怕的風浪,使我感到
默默無聞舍己為人.生的偉大死的光榮艱苦樸素全心全意公而忘私大公無私毛澤東1963年3月題詞：“向雷鋒同志學習。”朱德1963年3月1日題詞：“學習雷鋒做毛主席的好戰士”。劉少奇同志題詞：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神”。周恩來同
修辭有很多，常用的有8種，比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比，比喻的作用有三：一是使深奧的道理淺顯化，幫人加深體味；二是使抽象的事物具體化，叫人便于接受；三是使概括的東西形象化，給人鮮
1、當田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。賞析：作者運用比喻的的手法，將秋雨比作剛出嫁生了孩子的母親，刻畫秋雨的沉靜、穩重。2、雨變的更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻
春雨是一年雨季中最溫的。春雨下起來，就如千縷萬縷細細的銀絲，帶著冬季殘留下來的微微寒意，還帶著春天的喜訊，微笑著溫柔的下起來，沖刷著冬天遺留下來的痕跡，迎來春天。夏雨恰恰與春天相反，總是急匆匆的，他喜歡毫無預兆的來，又喜歡悄悄的離去，來時
《雨的四季》1.本文抒發了作者怎么樣的思想感情?1．答案：抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求.評分：本題3分,答出“愛戀(熱愛)”得1分,全對得3分.2.文章開頭說“我喜歡雨,無論什么季節的雨,我都喜歡”結合了全文,談談作者“喜歡
春天的雨帶著一顆柔軟的心,撫慰著剛剛從冬日醒轉來的萬物生靈.夏天的雨是熱情的孩子,揮灑著一種壓抑不住的激情,滌蕩著天空大地.秋天的雨向人淅瀝瀝的訴說著它的哀愁,無盡的幽怨緬含其中.冬天的雨可能是最不受歡迎的來客,冷若冰霜驅趕著
每個人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來不曾去過，但它一直在那里，總會在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。----《挪威的森林》不要同情自己，同情自己是卑劣懦夫干的勾當。——《挪威的森林》死并非生的對立面，而作為生的一部分永存
描寫校園美景的好詞好句好段好段花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風搖曳,
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一、好詞：1、嫩綠：像剛長出的嫩葉的淺綠色。2、郵戳：在郵件上的正式郵政標記;特指表示送出郵局名稱和郵件送發日期(有時還帶時間)的戳記。3、周遭：周圍;四周。4、敏感：感覺敏銳;對外界事物反應很快。5、思索：反復思考探索。6、奧秘：深奧莫測的
好詞：熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾美不勝收驚天動地無窮無盡屹立不動毛骨悚然寸步難行英姿精確沉寂破損零散光彩奪目瑰麗無比猝不及防隨風招展閃爍風平浪靜晴朗無云層疊矗立幽靜洶涌澎湃輝煌燦爛蒼白飄蕩呼嘯一望無際隨風招展慘白搖曳不定清
1有的人走了就再也沒回來過，所以，等待和猶豫才是這個世界上最無情的殺手。2在你面前我變得很低很低，低到塵埃里。但我的心里是喜歡的，從塵埃里開出花來。（張愛玲在送給胡蘭成的照片背面題寫）3情，親情我們之間無所不有，卻唯獨沒有愛情。4如果情感
做好一生規劃學會“享受”工作營造幸福家庭，擁有美好的家庭生活停止憂慮盛裝出發邁向活力的巔峰做自己情緒的主人成就完美與和諧與人為善快樂自己與金錢和睦相處回報社會體現價值逆風飛揚，舞出生命的精彩實現夢想，逐步邁向成功
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