<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          人教版六年級上冊第一單元字詞句練習

          人教版六年級上冊第一單元字詞句練習

          六年級語文上冊第一單元練習題和答案

          人教版六年級上冊語文第一單元檢測試卷一、 看拼音寫詞語。

          (10分)Lí jiānɡ fěi cuì wú xiá zhú fá pínɡ zhànɡ niànɡ zào( )( )( )( )( ) ( ) ɡuǎnɡ shà zōnɡ hé fén shāo chuí liàn ( )( ) ( ) ( )二、給帶點的字選擇正確的讀音。 打“√”(8分)微波(pō bō )圍繞(rǎo rào) 伐木(fá fà)還堅勁( huán hái) 乘船(chénɡ chènɡ)峰巒(luán làn)畫卷(juǎn juàn)附近(fù jìn )三、補充詞語并回答問題(9分)波( )壯( ) 峰( )雄( ) 連( )不( )云( )迷( ) ( )氣( )人 ( )峰( )立千( )一( ) 興( )安( ) ( )峰突( )(1) 形容山的特點的詞語有:_____________________________(2) 形容水的特點的詞語有:_____________________________四、填空。

          (9分)1。“危”的解釋有:①不安全 ②損害 ③高的;陡的 ④端正。

          “危”在下列句子中應選的解釋是:(1)桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋。( )(2)這種危害人們財產的行為必將受到懲罰。

          ( )(3)河面的冰很薄,如果還在上面滑冰是很危險的。 ( ) 2。

          “甲”的解釋有:①爬行動物和節肢動物身上的硬殼②圍在人身體外企保護作用的裝備③居第一位。在“桂林山水甲天下”中“甲”應選第( )中解釋。

          3。“看,海邊上不時還泛著白色的浪花嗎?”這句里的“海”指( )。

          “白色的浪花”指( )。4。

          這里的嶺的確很多,( )的,( )的,( )的,( )的,( )的,( )的,可是沒有一條嶺使人想起“云橫秦嶺”的那種險句。五、修改病句。

          (3分在原句上修改)1。 經過老師的教育,魏強同學明確和端正了學習目的2。

          黃鶴樓是我國古代四大名樓。3。

          小麗光榮的被評為“優秀少先隊員”的稱號。六、按要求做題。

          (10分)1。 默寫古詩《石灰吟》____________________ , _____________________。

          ____________________, _______________________。 2。

          解釋詞語。吟:__________等閑________________3。

          這首詩后兩句的意思是:__________________________________________________________________________________4。 這首詩表現了作者______________的精神,以及_____________________的追求。

          5。 默寫古詩《竹石》并用直線畫出《竹石》表達作者高尚情操的詩句。

          _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、按課文內內容填空,并回答問題(8分)這樣的山( )這樣的水,這樣的水( )這樣的山,再加上空中( ),山間( ),江上( ),讓你感覺到象是走進了( ),真是“( )。 ”“這樣的水”指___________________;“這樣的山”指_______________;這段話總起來描寫_______________________。

          引號里句子的意思是_____________________________________。 八、閱讀短文回答問題。

          (13分)游黃山①黃山,這是多么吸引人的地方啊!沒想到,我___________________有機會會跟媽媽一起去游覽,這多么令人興奮哪!②一進黃山,最先(應 映)入眼簾的,就是那飛流直(瀉泄)的瀑布。 瀑布順著山溝蜿(蜒 蜓)曲折流到我的腳邊,成了溫順柔和的叮咚泉水。

          那泉水真清啊!就像一塊透明的玻璃,一眼就可以望到水底的沙石,我忍不住把腳伸了進去,呵! 冰涼冰涼的泉水真比吃冰柜還涼快!我多么喜歡這兒的泉水啊!③向上望,黃山真高啊!高到望不到頂頭,一個個山峰直插云霄。 黃山真奇啊!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎……黃山真險啊!登“天都峰”的山路幾乎是直上直下,與地面成九十度直角,非得拉著鐵(鎖 索),用力才能爬上去。

          最危險的要算是:“鯽魚背”了,這是在兩個山頂間(架 駕)起的一座天橋,不禁叫人膽戰心驚,稍不小心,就會摔下萬丈深淵。 ④黃山的云海真美呀!近看,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤;遠看,朵朵白云又像對對白色蝴蝶,圍繞山巒,翩翩起舞;登高看,像一片望不到邊的海洋,把一座座(俊 峻)山淹沒在里面,只露出一個個山尖仿佛是大海里的小島。

          在云里,時(隱 穩)實現,使人感到如入仙境。 ⑤黃山啊黃山,你美麗奇妙,雄偉壯觀,我深深地愛上了你。

          我希望能有機會,,再一次來欣賞你雄偉壯麗的風姿!1。 用“√”選擇下面加點字的正確讀音。

          曲折(qū qǔ)興奮( xìnɡ xīnɡ)幾乎( jī jǐ)不禁( jìn jīn) 淹沒(méi mò )2。 用“*”畫去文中括號里的錯別字。

          3。 請在下面的詞語中,選擇一個填入第①段的“________”線上。

          4。 文章②-④小節主要寫了什么?_______________________________________________________5。

          文章描寫“山”的特點,是從哪幾方面寫的?______________________________________________________6。 文中“鯽魚背”引號的作用是:_______________________________________________________________________________7。

          寫黃山的云海,是按________________________的順序寫的。

          人教版六年級上冊第一單元詞語及句子

          清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆

          神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲

          1、 落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)

          2、 造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。(張維屏)

          3、 今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)

          4、 此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白)

          5、 臥看滿天云不動,不知云與我俱東。(陳與義)

          6、 不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元稹)

          小學六年級上學期語文第一單元測試題

          上學期六年級語文第一單元測試題 (本套測試題以人教版教材為基礎,兼顧其他版本教材) 一、看拼音寫詞語。

          piāo miǎo qì pò hóu lonɡ huī hónɡ línɡ tīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé ǎi shì chá ɡōnɡ què bào zào jiāo ɡuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēnɡ luán xiónɡ wěi bō lán zhuànɡ kuò shènɡ qì linɡ rén ( ) ( ) ( ) 二、你能給加點的字選出正確的讀音嗎?試試看! 屠場(tǘ tú ) 削弱(xuē xiāo) 挪動(né nuó) 蜷縮(juàn quán) 入場券(juàn quàn) 咳嗽(shòu sòu) 三、比一比,組成詞語。 戀( )魂( )綿( ) 假( )代( ) 巒( )魄( )錦( )瑕( )伐( ) 四、將下列成語中的錯別字用橫線畫出,并訂正在括號中。

          欣嘗音樂( ) 防礙交通( ) 鬼計多端( ) 布置工作( ) 開懇荒地( ) 按裝機器( ) 刻服困難( ) 熱情鼓厲( ) 汗流夾背( ) 神彩奕奕( ) 無微不致( ) 淳淳教悔( ) 五、按要求組詞。 (1)根據“甲”字不同的意思分別組詞。

          (1)用作順序的第一。( ) (2)古代軍人打仗穿的護身衣服。

          ( ) 甲(3)手指或腳趾上的角質硬殼。( ) (4)現代用金屬做成的有保護功能的裝備。

          ( ) (5)動物身上有保護功能的硬殼。( ) (2)寫出與下面的漢字讀音完全相同的字并組詞。

          俊( 英俊 ) ( ) jùn ( ) ( ) ( ) 六、照樣子填空。 例:唉呀,廉將軍,您這是干什么? 1. ,一條小魚被我抓住了! 2. ,蝙蝠倒掛著睡覺怎么不會掉下來呢? 3. ,我知道,馬上就來。

          七、選詞填空。 果斷 武斷 1.爸爸辦事太( ),從來不聽取別人的意見。

          2.謝輝是一個辦事很( )的人,從來不拖泥帶水。 夸獎 夸耀 1.我的同學王浩學習努力,成績優異,經常受到老師的( )。

          2.她學習成績很好,但從不在同學面前( )自己。 八、修改病句。

          1.王晶和潘影約定,星期六下午她到她家去打羽毛球。 2.大伙兒選我當組長是對自己的信任。

          3.孫杰特別喜愛踢足球和籃球。 九、認真讀下面這段話,再加上恰當的標點符號。

          今年暑假 爸爸帶我游覽了黃山 黃山上的怪石千姿百態 有趣極了 其中比較奇特的有猴子觀海 仙人高蹺 夢筆生花 金雞叫天門 遠遠望去 真是惟妙 惟肖 回來后 我寫了一篇作文 題目是 黃山怪石 沒想到 這篇作文竟在 小學生作文 上發表了 我高興極了 十、讀句子,完成下列問題。 1.在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎? 這句話是一個( )句,句中采用了( )和( )的修辭手法。

          把這個句子改成一般陳述句: 2.看到那數不盡的青松、白樺,誰能不向四面八方望一望呢? 這句話是一個( )句,改成一般陳述句: 十一、閱讀短文,完成練習。 小溪的歡歌 清晨,小街上異常忙碌,人來車往,像歡暢流淌的小溪。

          忽然,兩輛自行車撞在了一起,相撞的兩個小伙子爭吵起來,互不相讓,像一塊大石橫在大街中央。滾滾向前的小溪流緩慢了,漸漸停止了。

          “喂,快走啊!”一個大漢猛按著車鈴,厲聲高喊道。“真是急死人了!”一個姑娘急得滿臉通紅,直跺皮鞋。

          “唉,小街太窄了!”一個中年人無可奈何地長嘆了一聲。有幾個性子急的,干脆調轉車頭,繞道而走。

          小街上的人越聚越多,這時,人群中走出一位老大爺,他頭發斑白,神情安詳,嗓音洪亮:“一大清早就吵架,不怕一天不順當?大家相互謙讓點,不就什么事都沒了?快走吧!”他和顏悅色地勸開了廝纏在一起的兩個小伙子,站到小街當中高聲喊道:“東去的,右邊走!前邊的別停住!快走!” 人群開始緩緩移動,漸漸加快。不一會兒,小街又暢通無阻,街上又響起了小溪的歡歌。

          1.用“——”畫出文中寫小街堵塞的句子。 2.將與開頭相照應的句子摘抄在下面。

          ________________________________ 3.寫出下列詞語的近義詞。 異常( ) 厲聲( ) 洪亮( ) 順當( ) 忽然( ) 干脆( ) 4.下面的停頓只有一句是標得正確的,請在括號里打“√”。

          ⑴小街上/異常/忙碌,人來/車往。( ) ⑵滾滾向前的小溪流/緩慢了,漸漸停止了。

          ( ) ⑶他/和顏悅色地/勸開了/廝纏/在一起的/兩個/小伙子。( ) ⑷人群/開始/緩緩移動,漸漸/加快。

          ( ) 5.用下列詞語造句。 ⑴……無可奈何的…… ________________________________________________ ⑵……無可奈何地…… ________________________________________________ 6.讀了這篇短文,你的體會或收獲是什么? ______________________________________ 十二、作文 生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前,你能以《生活中的一組小鏡頭》為題進行一下描繪嗎?(內容要具體、真實,字數不少于400。)

          語文六年級上冊第一單園試卷答案

          第一單元測試參考答案 字詞小天地

          一、靜謐蘊含奧秘探索吟誦演奏 二、峭俏銷逍硝消屑宵

          五、呵護保護愛護;技術技藝戰術 句子百花園

          一、落紅不是無情物造物無言卻有情今夜偏知春氣暖 何人不起故園情不知云與我俱東此花開盡更無花 二、如果……就無論……都哪怕……也

          三、1.沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。 2.(1)我站立的地方成了看雨的好地方,誰都說這是天地給我的恩澤。我站立的地方成了看雨的好地方,誰都說這的確是天地給我的恩澤啊!

          (2)山雨像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰、響亮起來。 3.(1)“重慶”與“夏天”交換位臵;(2)“優美”之前加上“表演了”。 四、√*√√

          五、1.色彩、心靈;高昂、對“綠”的喜愛。

          2.擬人,作者沉醉在草蟲村落的奇異游歷之中,心情歡快和愜意。 閱讀新世界

          1.暴露雜亂無章光彩奪目。

          2.鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。

          妙手:技能高超的人;丹青:繪畫的顏料,比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。 4.由遠及近,俯視山腳;

          遠處近處全被晨霧籠罩,如同仙境,而山腳的燈光瑰麗迷人。

          5.太陽露出后成桔紅色,光芒更盛;群山紅裝展現,美如丹青,燦若云錦。 6.時間推移;熱愛、贊美大自然和祖國風光。

          7.泰山,天人合一,1987,登泰山而小天下;會當凌絕頂,一覽眾山小。

          人教版六年級語文第一單元習題及試卷

          班級________姓名__________等第_________帶點的字應該怎樣讀?把正確的讀音用“——”劃出來。

          4分 勉強(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 興奮不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)入場卷(juàn quàn) 削鉛筆(xiāo xuē) 友好相處(chù chǔ) 大模大樣(mó mú)三、先比一比,再各組兩個詞語寫下來。4分劇( )渴( )檢( )消( )據( )揭( )儉( )哨( )四、先把下列成語補充完整,再選擇恰當的填在句中的括號里。

          5分同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )1、為了讓天更藍,地更綠,水更清,我們要( )保護地球——人類的家園。2、涓(juān)涓細流匯成大海。

          只有( ),知識才能不斷豐富起來。五、判斷下列句子是否正確,正確的在( )中打“√”,錯誤的在原句上修改。

          7分1、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( )2、全國人民都盼望北京申奧成功。

          ( )3、6月24日是我們小學階段的最后一次考試。 ( )4、我校人人參加了“東西部紅領巾手拉手,百萬圖書傳真情。”

          ( )選擇恰當的詞語填在括號里,再用加點的詞語造句。3分既……又…… 即使……也…… 因為……所以…… 所以……是因為…… 如果……就…… 1、我們的國家( )能日益強大,( )有中國**的正確領導。

          2、( )在日常學習和生活中普及了電腦,人們( )不能丟棄用筆書寫。3、我的新居( )寬敞( )明亮。

          4、( )你不注意用眼衛生,( )視力下降了。造句:______________________________________________________________按要求完成下列練習。

          7分1、默寫古詩《示兒》,并用自己的話填空。__________________________ ____________________________________________________ __________________________從這首詩中,我們懂得了詩人一生的遺憾是__________________________________________________,他對孩子的囑咐是______________________________________________________________________________________。

          2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇,請你從中選擇一首寫下來:_________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面一段話,想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法,把這些景物寫生動、寫形象。

          4分雨過天晴。天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫著……一切都充滿了生機。

          雨過天晴。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________、認真閱讀短文,完成指定練習。

          19分(一)廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧練的花苞鮮嫩可愛。

          有的剛剛綻(zhàn)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去,那里面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。

          先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(diāo)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕(yùn)育著新生命的種子。

          1、這段話是圍繞哪句話寫的?請找出來摘抄在下面。1分__________________________________________________________________2、這段話寫了四種不同形態的廣玉蘭花,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________。

          2分3、從文中找出合適的詞語,填在下面的括號里。1分( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子(二)保羅在圣誕節前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。

          圣誕節前夜,他從辦公室里出來,看見了個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”保羅點點頭說:“我哥哥送給我的圣誕禮物。”

          小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”保羅當然知道他希望什么,他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是,那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。

          “我希望我將來也能像你哥哥那樣。”保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主地問了一句“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”“當然,我非常愿意。”

          車開了一段路,小男孩轉過身來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能。

          人教版小學六年級上冊語文基礎訓練第六單元小試卷題目 不要答案

          第一部分:基礎與積累(30 分)一、讀拼音寫漢字,注意把字寫工整哦!(4分)miǎn kuí hú lún náo 勤( ) ( )梧 ( )吞棗 阻( ) yì cuò mì( )揚頓( ) 靜( )二、把詞語補充完整,并按要求寫四字詞語,相信你能行!(5分)久別重( ) 恍然大( ) 和( )可親 ( )崖峭壁 筆走龍( ) 獨具( )心描寫外貌: 描寫心理: 三、按要求寫句子,小心哦!(4分) ①我們是中國人,我們愛自己的祖國。

          (1分) 反問句: ②淘氣的云雀津津樂道的,是飛行中看到的好風景。(1分) 仿寫句子: ③楊利偉有頑強的精神,他走向了成功。

          (1分) 加上合適的關聯詞: ④ 在春節文藝晚會上,我看到了精彩的節目和動人的歌聲。(1分) 修改: 四、語言積累、運用,加油哦!(共13分) 1、填空:(6分) ①造物無言卻有情, 。

          ② ,唯有他發揚起來,中國才有真進步。 ③ ,不能動人 。

          ④珍惜自然資源 , 。 ⑤ ,俯首甘為孺子牛 。

          ⑥ 寫一句課外積累的類似的句子: 2、在小學語文第11冊課本中,你最愛讀的一篇課文是《 》,因為: 。(2分) 3、你學習語文六年了,請把你自己學習語文最有效、最喜歡的方法介紹給同學們 ,你是怎樣學到這一方法的? 。

          (2分) 4、判斷題,對的打 ,錯的打*。(3分) ①萬里長城是世界最長的古代防御工事。

          ( )②魯迅發表在中國現代文學史上第一篇白話小說是《故鄉》。( )③《月光奏鳴曲》是德國貝多芬的作品。

          ( )五、這個學期你積累了不少的詩詞吧,請把你最喜歡的一首默下來,并說說原因。(4分)我喜歡這首詩的原因是: 第二部分:閱讀(30 %)一、閱讀《老人與海鷗》,回答問題。

          (15分)沒想到十多天以后,忽然有人告訴我們,老人去世了。聽到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。

          意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發生了什么大事。我非常驚(導 異),急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空( kōng kòng )地。

          海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們…… 過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。

          它們肅立不動,像是為老人守靈的白(翼 冀)天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營(yín yíng)似的朝遺像撲過來。

          它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。……在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。

          老人背著那個(藍籃)布包,撮(chuō cuō)著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心里,一定是飛翔的鷗群。

          1、劃去文中錯誤的字或讀音。(3分) 2、安放老人遺像的地方發生了什么“意想不到的事情”?請在文中用“ ”劃出來。

          (2分)3、動物和人類之間沒有血緣關系,但文中哪些句子直接點出海鷗是老人的親人?請用“ ”劃出來。(2分)4、從劃線句子中,我體會到了 (2分) 5、文段中出現三處省略號,它們的用法是:( )(2分)A、表示列舉的省略 B、表示話未說完 C、語意末盡 6、“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近”它們想說什么呢?(2分 )7、在這一段話中,你感受到了一種什么情感?能用一個詞來形容海鷗的心情嗎?(2分) 二、閱讀以下文段,回答問題。

          (15分) 我的朋友告訴我一個真實的故事。一個星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已經游滿了大大小小的鴨子,幾只晚來的還拖著肥胖的身體在公路上搖搖擺擺,夾在稀疏的路人中顯得有些滑稽。

          朋友惡作劇地走近鴨群,突然猛一跺腳,受驚的鴨子四處逃竄,“嘎嘎”地叫著,有的還張開翅膀,撲打著,來個個趔趄。文章。

          小學六年級上冊人教版語文第一單元試卷

          一 積累與運用 1看拼音寫詞語5 dàng yàng ping zhàng wú xiá qián kūn bō lán zhuàng kuò fěn shāo quē fá fá mù fēng luán xīng guó ān bāng 2.比一比,再組詞(8分) 漓 瑕 筏 棉 釀 離 暇 伐 綿 浪 綜 硯 焚 攀 錘 蹤 見 攀 夏 睡 3給下面帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”3 畫卷juǎn juàn 屏障píng bǐng 廈門xià shà 仿佛 fú fó 擴散sàn sǎn 茂盛 shèng chéng 4把下面的詞語補充完整,然后歸類。

          7 意洋洋 危 兀立 垂頭 氣 怪石 峋 色 明麗 洶涌澎 云霧 蒙 五彩 紛 拔地而 奇 羅列 波瀾壯 水平如 描寫天氣的 描寫神態的 描寫山勢的 描寫氣勢的 描寫色彩的 5寫出你對下列句子的理解4 1只要不夸好顏色,只留清氣滿乾坤。 2 粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。

          3千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 6選詞填空3 觀賞 玩賞 欣賞 1 春節,爸爸、媽媽帶我去西山公園 了在這里舉辦的菊展。

          2我正在 小水槍,老師叫我都沒有聽見。 3世界田徑黃金聯賽在上海舉行,昨天晚上我坐在電視機旁 到了這聲高水平的比賽。

          攀登 攀越 攀上 1 登山運動員 了珠穆瑯瑪峰這座世界頂峰。 2 二萬五千里長征中,紅軍戰士們 一座又一座大山。

          3 我 過峰巒雄偉的泰山。 7指出下列句子的修辭手法7 1 松影下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶它們很親熱地落在客人身上 2 人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢? 3 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,奇峰羅列,形態萬千;桂林的山真秀啊,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋。

          4是的,這是落葉松的海洋。 8.按照要求寫句子3 1 **用命令的口吻說:“不要管我!大家要沉著,不要慌張……” 改為第三人稱轉述句 2 興安嶺中酒廠造的紅豆酒,就是用小野果釀成的,味道很好。

          縮句 3桂林山水。 擴句 。

          9修改病句,用修改符號5 1這本書的內容和圖畫都精美。 2 我家的蔬菜園里有:白菜、蘿卜、紅苕、西瓜等許多蔬菜。

          3聽了報告,受到了教育。 4 戰士們冒著傾盆大雨和泥濘小路前進。

          5 我們班訂了《語文報》、《小學生優秀作文選》、《中國少年報》等許多報紙。 10默寫古詩《石灰吟》,并按要求填空8 這首古詩是 代 寫的,表現了人 在人生道路上 做人的高尚情操。

          二閱讀 1讀課文片段、完成練習8 大興安嶺這個“嶺”,跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確很多,橫著的,豎著的,高點的,矮點的,長點兒的,短點兒的,可是沒有一條使人想“云橫秦嶺”那種險句。

          多少條嶺啊,在疾馳的火車上看了幾個鐘頭,既看不完,也看不厭。每條嶺都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。

          1.填空2.5 1 這個片段告訴我們,大興安嶺的 多。 2 文中加點的詞本來是寫人的,而作者在這里把 當成 來寫,突出大興安嶺的 。

          2從這段里找出四對意思相反的詞寫下來2 3這段話把大興安嶺和秦嶺作了 秦嶺的特點是 而大興安嶺的特點是 4這段話是按先總述后分述的順序記敘的,按“總---分”用“∥”把它們分為兩層,并寫出層意。2 一層 二層 2根據課文原文填空4 這樣的山 這樣的水,這樣的水 著這樣的山,再加上 山間 江上 讓你感到像是走進了 的畫卷,真是 解釋補充的最后一句話的意思 3 閱讀短文,按要求答題。

          8 富饒美麗的大興安嶺 大興安嶺是我國最長的山脈之一,長約1700公里,最高海拔2000米。林區面積達22萬平方公里,年產木材300多萬立方米,居我國四大木材生產基地之首。

          大興安嶺地處我國高緯度地區,氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存,所以,樹種比較單純。

          但由于這里夏季多雨,日照時間長,所以,在大興安嶺的峰巒溝壑(hè)中,到處是由高大 的落葉松構成的林海,并且生長著針葉樟子樹,闊葉樹的白樺、櫟、楊、椴(duàn)、水曲柳、紅柳等樹木。 大興安嶺中的落葉松,是一種高大的落葉喬木,在大興安嶺分布最廣。

          它的質地堅硬,耐腐可用于建筑、橋梁、礦山、鐵路等建設上。樹皮可以提取烤膠。

          在林區眾多的植物中,杜香、薔(qíng)薇、榛子、山丁是人造板的原料。黃芪(qí)柴胡、沙參是極好的藥材。

          大興安嶺的動物種類也是繁多的:大型的珍貴動物有黑熊、棕熊、駝鹿、馬鹿、梅花鹿;珍貴的皮毛動物有水獺(tá)、紫貂、雪兔;鳥類有一百多種,其中飛龍是珍禽中的佼(jiáo)者。 大興安嶺地下的礦藏也相當豐富,已探明的就有黃金、鉛、鋅、鉬(mù)等。

          茫茫大興安嶺,漫山遍野的森林、藥材和珍禽,地下是豐富的寶藏,多么富饒美麗,多么令人向往和自豪啊! 1本文從 幾方面介紹大興安嶺的富饒美麗。3 2遍布大興安嶺的主要樹種是 ,它的特點是 。

          2 3短文介紹了大興安嶺的 種動物。1 4根據短文內容,判斷正誤,對的打√,錯的打*。

          1大興安嶺有大型的珍貴動物黑熊、棕熊、駝鹿、雪兔等。 2大興安嶺是我國最長的山脈之一。

          3黃芪、柴胡、沙參是極好的木材。 4大興安嶺夏季多雨,日照時間長,所以這里樹的種類繁多。

          三作文30 題目:老師,辛苦啦! 要求:教師節雖然已經過去了,但是同學們也有許多話對老師說,對老師辛勤的工作真誠地慰問,請你用400字以上的習。

          小學六年級數學上冊第一單元測試題 人教版

          【2009北師大版】小學數學六年級(上冊)圓測試題 (下)

          四、根據對稱軸畫出給定圖形的軸對稱圖形。

          五、計算下面圖形的面積。(單位:厘米)

          六、解決問題你能行。

          1、 長方形的寬是多少厘米?

          2、一個花壇,直徑5米,在它周圍有一條寬1米的環形鵝卵石小路,小路的面積是多少平方米?

          3、你能在下圖的正方形中畫一個面積最大的圓嗎?如果剪去這個最大的圓,剩下部分的面積是多少?

          4、保齡球的半徑大約是1dm,球道的長度為18cm,保齡球從一端滾到另一端,至少要滾動多少周?

          5、一塊草地的形狀如下圖的陰影部分,它的周長和面積各是多少?

          6、有一個周長62.8米的圓形草坪,準備為它安裝自動旋轉噴灌裝置進行噴灌。現有射程為20米、15米、10米的三種裝置,你認為選哪種比較合適?安裝在什么地方?

          轉載請注明出處華閱文章網 » 人教版六年級上冊第一單元字詞句練習

          短句

          鼓勵孩子積極向上的詞句

          閱讀(413)

          贊美鼓勵孩子的優美句子 鼓勵孩子努力學習的話人若軟弱就是自己最大的敵人。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。每天告訴自己一次,“我真的很不錯”。發光并非太陽的專利,你也可以發光。人若勇

          短句

          古文中描述同窗的詞句

          閱讀(913)

          古詩中描寫友情的句子-求古詩詞求:描寫同學之間友誼的古代詩、詞關于同學之間友誼的古詩或經典句子 .嚶嚶鳴矣,求其友聲——《詩經。小雅。伐木》 2.投我以桃,報之以李——《詩經。大雅。抑》 3.投我以木瓜,報之以瓊琚——《詩經。衛風。木

          短句

          四年級美詩文好詞句題目

          閱讀(297)

          四年級好詞好句好段摘抄大全 好詞摘抄:白茫茫、一簇簇、笑盈盈、紅彤彤、金燦燦、葡萄灰、茄子紫、揉一揉、隱蔽所、海岸線、地質界、告示牌、板著臉 興沖沖、毛茸茸、笑嘻嘻、火辣辣、罐頭筒、摔跟頭、一撮兒、了望口、琉璃瓦、佛香閣

          短句

          部編版小學二年級優美詞句匯總

          閱讀(256)

          小學二年級好詞好句大全 二年級人教版語文上冊詞語積累? 三字詞語ABB式轟隆隆 笑瞇瞇 笑哈哈 笑嘻嘻 笑呵呵 笑吟吟 水淋淋 水靈靈汗淋淋 陰沉沉 血淋淋 懶洋洋 圓溜溜 慢吞吞 興沖沖 綠油油紅彤彤 紅艷艷 紅通通 黑乎乎 黃澄澄 白花花

          短句

          孫犁光榮詞句賞析

          閱讀(655)

          孫犁 短篇小說 《光榮》 原文 光 榮 饒陽縣城北有一個村莊,這村莊緊靠滹沱河,是個有名的擺渡口。大家知道,滹沱河在山里受著約束,晝夜不停地號叫,到平原,就今年向南一滾,明年

          短句

          記錄筆記的詞句描述

          閱讀(375)

          形容筆記的成語 1、描寫人物外貌:眉清目秀、鶴發童顏、相貌堂堂、文質彬彬、風度翩翩、羞花閉月、傾國傾城、雍容華貴、如花似玉、威風凜凜、弱不禁風、骨瘦如柴、憨態可掬、其貌不揚、蓬頭垢面、虎背熊腰、大腹便便、面黃肌瘦、文質彬

          短句

          貓中飽含情感的詞句

          閱讀(330)

          《貓》中能作者感情的語句,并分析這些語句所表達的情感 (1)自此,我家好久不養貓。 對失去美好事物的傷心。(2)自此,我家永不養貓。 因主觀臆斷至貓死掉,而內心后悔內疚。(3)我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。 因為是我的主

          短句

          有關綠色健康的詞句

          閱讀(629)

          關于綠色健康標語或者名言 多種一棵樹,世界上就多一片綠色 2、郁郁蔥蔥,創新州 3、萬人齊參與,共建‘綠色生命樹’ 4、我是有生命的軀干,你是有德行的賢君 5、保護樹木,就是保護我們人類 6、少生孩子多種樹 【有點搞笑。】 7、尊崇自然、敬

          短句

          贊美烏魯木齊詩詞句

          閱讀(338)

          贊美烏魯木齊的句子 常說:“不到新疆不知道祖國大。”但是對于一般人來說,這句話只是說在口頭上、并沒有真正實踐過。我們這次去了新疆,真正的體會到了。在阿勒泰的布爾津縣的禾木村就有75平方公里、比內地的一個縣還大;而新疆的巴州(東鄰甘

          短句

          有教育意義的古詩詞句

          閱讀(257)

          古代詩歌中有教育意義的名句 讀書百遍,其義自見。 (西晉?陳壽?三國志) 國以民為本,民以食為天。 (西晉?陳壽?三國志) 盛年不重來,一日難再晨。 (東晉?陶淵明?雜詩) 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 (東晉?陶淵明?五柳先生傳) 木欣欣以向榮,泉涓涓而始

          短句

          描寫采摘芡實詞句

          閱讀(465)

          怎樣進行芡實的采收一般自8月上旬開始采收,宜分期分批進行,每7天采收 一批,整個生育期共收10批左右。前一批果實要待后一批果實 花開后回落到葉底下時方可采收,一般花開回落后在葉面上都 留有洞口。速凍芡實宜采收較嫩的果實,干芡實宜采收中

          短句

          晚霞映紅了天空浪漫詞句

          閱讀(323)

          夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空`````````````````````````````````````````` 早就聽說林場的灰椋鳥多。我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一個

          短句

          儒家思想著名詞句

          閱讀(331)

          儒家思想的經典名言 1. 德者事業之基。《菜根譚》譯:道德是事業的基礎。2.積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。《周易.坤》譯:做好事的家庭必給后代留下幸福,貫做惡事的家庭必給后代留下禍殃。3.德不孤,必有鄰。《論語.里仁》譯:有道德的

          短句

          描寫博士外觀詞句

          閱讀(325)

          描寫筆外表的詞語 妙筆生花、投筆從戎、春秋筆法、筆走龍蛇、奮筆疾書、口誅筆伐、夢筆生花、信筆涂鴉、大筆如椽、神來之筆、點睛之筆、一筆勾銷、棄筆從戎、秉筆直書、

          短句

          初一語文字詞句手冊書

          閱讀(243)

          七年級上冊語文《詞語手冊》21課的注音詞語有哪些 箏:撥弦樂器。形似瑟。又如:箏人(彈箏的人);箏阮(秦箏與阮咸。古代的兩種撥弦樂器);箏妓(彈箏的藝妓);箏柱(箏上的弦柱)禿:頭頂無發。山

          短句

          六年級上第七單元好詞句

          閱讀(319)

          六年級上冊語文第七單元作文 在一個陽光普照的下午。有群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們跟隨著鴨媽媽穿行在馬路中央。一些行人,司機們都

          短句

          五年級第25課字詞句

          閱讀(277)

          人教版語文五年級下冊25課好詞好句快快快快快快 人教版語文五年級下冊25課好詞好句:好詞:花團錦簇,姹紫嫣紅,花的海洋,應接不暇,家家戶戶,莞爾一笑,耐人尋味,山陰道上,人人為我,我為

          短句

          五年級上冊字詞句第21課

          閱讀(282)

          5年級上冊字詞句段篇章第21課答案. 呵呵,對不起,不過沒有《字詞句篇》雙色版的,不過我有《小學生教材全解》不知算不算,要選我哦!謝謝~ 第四課,好像是《把鐵路修到拉薩去》吧?多音字:數→(shù)數學 數字;(shǔ)數說 數秒近義詞:關鍵--主要 高昂-

          短句

          鄂教版二年級語文下冊字詞句

          閱讀(238)

          鄂教版二年級語文下冊看拼音寫漢字四字詞語 鄂教版二年級語文下冊的好詞好句變成什么好(二年級下冊)語文小老鼠常常很苦惱:“唉,為什么我是一只老鼠呢?大家都不喜歡我,要是我能變成別的就好了。”魔術師爺爺知道了小老鼠的心事,就送給他一個魔

          短句

          五年級《字詞句精編》

          閱讀(223)

          小學語文字詞句篇手冊五年級下冊內容 培養良好的學習習慣 教學目標: 1、指導學生觀察圖畫,讓學生了解圖畫的內容。 2、讓學生懂得學語文的渠道多種多樣,不能局限在課本的學

          短句

          字詞句精編語文五年級上冊

          閱讀(239)

          小學語文字詞句篇手冊五年級下冊內容 培養良好的學習習慣 教學目標: 1、指導學生觀察圖畫,讓學生了解圖畫的內容。 2、讓學生懂得學語文的渠道多種多樣,不能局限在課本的學

          短句

          字詞句篇六年級上冊第21課

          閱讀(261)

          小學六年級上冊詞語手冊21課詞語及詞意 cén shān nuó pái huái zāo涔 潸 挪 徘 徊 遭涔組詞:汗水涔涔、頭涔涔。潸組詞:淚潸潸、潸然淚下。挪組詞:挪動、挪移。徘組詞:徘徊、徘徊不定。徊組詞:徊腸傷氣、去意徊徨。遭組詞:遭遇、遭殃。

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮