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一、新目標七年級上冊英語七單元的填詞 句型轉換題 連詞成句 對話
二寫出括號中詞的正確形式*___________(like)*___________(not,play)basketball * is his mother.________(she)name is *________(be)running starts.5.--Is Lucy at home?--No,she________(not,be)at home,she is at school. 三 對括號部分提問* name is (Kate). * football is (under the desk).3.(Our teacher's)name is Mrs Black.4.I'm on duty * is (a picture of her family.)* name of oyr cat is( Mimi.)7.I can see (a boat) in the picture.8.(Lucy )is not *'s shoes are (black).* are apples.四補全對話A:Have you any shoes 1 these（像……一樣）？B: 2 size（尺寸）？A:Size Five.B: 3 color?A:Black.B:I'm * haven't 4 .A:But my sister bought this 5 last month.B:Did she buy them here?A:No,she 6 them in the USA.B:We had some shoes like those a month 7 ,we haven't now.A:Can you get a pair 8 me please?B:I"m 9 I can'* were in fasgion last year and the year before 10 .But they're not in fashion this year.五用所給單詞正確形式填空* much_________(be)these trousers?They are fifteen dollars.2.I'm sorry I can't remember the length of the * you tell me how________(length)it is?* I________(helpful)you?Yes,please.I want a * you like sweaters?Do you like them_________(expensive)?*!The red shoes are on________(sell)for $15.六用所給句子完成對話A Two yuan a kilo. B I'd like some milk. C No,we don't D Can I help you,sir?* sounds great.1.--Do you have any rice at home?--___________. 2.--Let's have some chicken legs for lunch today.--______________.3.--____________.--Thank you.I want two kilos of carrots.4.--What would you like?--__________.5.--How much is the tofu？--____________.七句型轉換* you like blue socks？（作肯定回答）* fish is twenty yuan（對畫線部分提問）_________ _________is the fish?* pen is cheap.（改為一般疑問句）_______________________________________* woman wants a kilo of potatoes.（對劃線部分提問）__________________________________________* want some pears.（對劃線部分提問）_________ _________they want?* I help you?What_______ ________ _________ __________you?*'s very cheap.I'll buy *'s not_________,and I'll__________it.這下就對了，題號沒有修改，你自己改一下吧！！希望對你有幫助！！！。
二、填詞有什么樣的規則
這個是從百度上搜到的 答案很多 這是網址 http://***?tid=514040 填詞規則要點及詞律表 詞是一種抒情詩體，是配合音樂可以歌唱的樂府詩。
詞又稱長短句，盛行于宋代。它嚴格的格律和在形式上的種種特點，都是由音樂的要求而規定的。
如今，“詞”這種形式題依然深受廣大詩詞愛好者喜愛。但不少青年作者對填詞的要求并不明確，總以為只要每一句的字數相符，就是一首詞。
看完這篇文章，你就會初步了解一些詞的基本知識。 詞和詩既有相似點，更有很多不同點。
相似點有： （1）都有調名，或稱曲牌、詞牌、詞調。如《七律》、《五絕》、《菩薩蠻》、《水調歌頭》、《沁園春》等，詞調表明這首詩詞寫作時所依據的曲調樂譜，并不就是題目。
各個詞調都是“調有定句，句有定字，字有定聲”，并且各不相同。 （2）都有格、律、韻的要求，是古時候用來演唱的歌詞。
詞和詩在形式上的不同，主要有以下幾點： （1）句式長短不一。詩也有長短句，但以五、七言為基本句式，近體詩還不允許有長短句。
詞則大量地使用長短句，這是為了更能切合樂調的曲度。 （2）一首詞大都分為數片，以分兩片的為最多。
一片即是音樂已經唱完了一遍。每首詞分成數片，就是由幾段音樂合成完整的一曲。
（3）押韻的位置各個詞調都有它一定的格式。詩基本上是偶句押韻的，詞的韻位則是依據曲度，即音樂上停頓決定的。
每個詞調的音樂節奏不同，韻位也就不同。 （5）字聲配合嚴密。
詞的字聲組織變化很多，有些詞調還須分辨四聲和陰陽。作詞要審音用字，以文字的聲調來配合樂譜的聲調，以求協律和好聽。
填詞先要選擇詞調。《詞源》卷下附楊守齋（纘）《作詞五要》，說作詞之要有五：“第一要擇腔。
腔不韻則勿作，如《塞翁吟》之衰颯，《帝臺春》之不順，《隔浦蓮》之寄煞，《斗百花》之無味是也。”每個腔調都表現一定的聲情。
作詞擇調，主要就是選擇聲情與自己所要表達的情感相切合的腔調，使聲詞相從，取得聲情與文情一致。這樣的詞才可仿到聲文并茂。
——這是填詞擇調必須首先注意的。否則望文生義，就會出現形式與內容乖離的毛病，甚至南轅北轍，鬧出笑話。
例如，《賀新郎》，是表達慷慨激昂的思想感情的。與“燕爾新婚”風馬牛不相及。
如果一見“新郎”二字，就當作慶賀新婚的詞調，加以濫用也就錯了。又如《壽樓春》，也不能因為其中有一個“壽”字，就認為是用以祝壽的詞調，實際上恰恰相反，它的腔調是悲哀的。
南宋詞人史達祖，曾用以填制哀悼之詞。 如何作到文情與聲情一致呢？ 詞是合樂文學，而宋詞的歌法久已失傳，所有詞調都無法按原譜歌唱，這就要求我們學會辨別詞調的聲情。
可以根據當時的記載和現存的作品，最好是根據當時知音識曲的詞人的作品和這個詞調最初的作品，加以分析、體認詞調所表達的情緒究竟是悲是喜，是宛轉纏綿還是激昂慷慨；可以從作品句度的長短，語調的疾徐、輕重，葉韻的疏密和勻稱與否等等，多方面推求它們的聲情與詞式之間的復雜關系。例如《六州歌頭》，從調名知道大抵來自唐代的西北邊地（伊州、涼州、石州、甘州、渭州、氐州），當是高亢雄健的，適于表達慷慨悲壯的聲情。
與《六州歌頭》相近的，還有《滿江紅》、《念奴嬌》等調，都適宜于寫豪放的感情。所以每一個詞調都表達一定的情緒。
宋人作詞不少是按照自己所要表達的思想感情來擇調的，我們現在讀他們的詞，也應體會他們所用的詞調的聲情和他們作品的文情之間的關系。 詞的種類繁多，分為小令、中調、長調三大類。
現將常用詞律整理附后，供填詞參考： 詞 律 表 小令（115種） 本表為簡明詞律，表中□表示平聲，◇表示仄聲，⊙表示平仄不論，■表示須押平韻，◆表示須押仄韻 十六字令 單調16字平韻 句式：1735 ■，⊙◇□□◇◇■，□□◇，⊙◇◇□■. 梧 桐 影 單調20字仄韻 句式：3377 ◇◇□，□□◆，□◇◇□□◇□，□□◇◇□□◆. 采 蓮 子 單調21字平韻 句式：777 □◇□□□◇■，□□□◇◇□■，◇□◇◇□□◇. 醉 妝 詞 單調22字仄韻 句式：335335 ◇□◆，◇□◆，（疊上句后二字）◇◇□□◆，◇□◇，（疊第二句）◇□◇，（疊第一句）◇◇□□◆. 憶 江 南 單調27字平韻 句式：35775 □⊙◇，⊙◇◇□■，⊙◇⊙□□◇◇，⊙□⊙◇◇□■，⊙◇◇□■. 搗 練 子 單調27字平韻 句式：33777 □◇◇，◇□■，⊙◇□□⊙◇■，⊙◇⊙□□◇◇，⊙□⊙◇◇□■. 漁 父 單調27字平韻 句式：77337 ⊙◇□□◇◇■，⊙□⊙◇◇□■，□◇◇，◇□■，⊙□⊙◇◇□■. 瀟 湘 神 單調27字平韻 句式：33777 □◇■，□◇□（疊上句），◇□⊙◇◇□■，◇◇◇□□◇◇，□□□◇◇□■，。
三、宋詞為三三五句式的
《游山西村》）
23.沾衣欲濕杏花雨， 吹面不寒楊柳風。 （李白：《贈汪倫》）
29.相見時難別亦難， 東風無力百花殘：《憶江南》》
18.山重水復疑無路， 為誰辛苦為誰甜 （羅隱<.桃花一簇開無主；）
16. 解落三秋葉1.待到重陽日， 還來就菊花， 花落知多少。 （孟浩然：《春曉》）
4.感時花濺淚， 恨別鳥驚心， 飛入菜花無處尋. （楊萬里<， 八九十枝花。 （佚名<；一去二三里>：《江畔獨步尋花》）
25.春城無處不飛花， 寒食東風御柳斜：《浣溪沙》）
9.西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥， 人比黃花瘦。 （李清照：《醉花陰》）
32.朱雀橋邊野草花， 烏衣巷口夕陽斜：《清明》）
11.忽如一夜春風來， 千樹萬樹梨花開， 柳暗花明又一村。 （陸游.停車坐愛楓林晚：《漁歌子》）
10。 （孟浩然， 能開二月花. （唐）李嶠（qiáo）
17.日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍：〈無題〉）
30.槲葉落山路， 枳花明驛墻。 （志南：《絕句》）
24。 （杜甫：《春夜喜雨》）
6.竹徑通幽處， 禪房花木深；）
26.朱雀橋邊野草花， 烏衣巷口夕陽斜。 （李商隱.兒童急走追黃蝶；>）
28.桃花潭水三千尺， 不及汪倫送我情；四時田園雜興>.黃四娘家花滿蹊， 煙村四五家。 亭臺六七座.梅子金黃杏子肥。（韓翃<<；寒 食>；畫>）
22：《過故人莊》）
2.花間一壺酒， 人來鳥不驚. （高鼎， 霜葉紅于二月花. （杜牧<；山行>）
19。 （杜甫：《春望》）
5.曉看紅濕處， 花重錦官城.一去二三里， 似曾相識燕歸來。 （晏殊， 牧童遙指杏花村。 （杜牧， 麥花雪白菜花稀. （范成大<， 獨酌無相親。 （李白。（劉禹錫《烏衣巷》）
27.無可奈何花落去， 可愛深紅愛淺紅. （杜甫.不是花中偏愛菊。 （常建：《題破山寺后禪院》）
7:<， 此花開盡更無花. （元稹<；菊花>）
20：《月下獨酌》）
3.夜來風雨聲.莫道不消魂；蜂>)
15， 春風花草香. （杜甫<；絕句>）
14。 （岑參：（白雪歌送武判官歸京））
12.吾家洗硯池頭樹， 個個花開淡墨痕。 （張志和。 （溫庭筠<；商山早行>）
31;)
21. 春去花還在， 千朵萬朵壓枝低。 （杜甫. （王冕《墨梅》）
13. 遲日江山麗；宿新市徐公店>.采得百花成蜜后：《江畔獨步尋花》）
8.借問酒家何處有。 （白居易， 簾卷西風
四、填詞要不要求講究押韻
講究押韻那是必然的。并不是只要字數、句式一樣就成了那個詞牌要求的詞了。
每一個詞牌都有押韻的要求。雖然說是可以換韻，其實，是必須進行換韻，否則就離譜出格了。
每一個詞牌對句式、平仄、用韻都有要求，有的還有自己特殊的做法要求。
我們新手感覺到填詞比做詩難一些，主要是詞牌種類實在太多了。清代的《欽定詞譜》收入的詞牌有2306個，記住很多是不現實的。律詩就比較好記，一律押平聲韻，中間不能換韻，一共只有四種基本句式（記住五言句式，七言句式自出）。就這樣簡單，記住律詩要求的都不太多，何況詞牌。
前人制譜，后人填詞，是作詞的既定之規。想寫個像樣的詞，用了那個詞牌名，則必須按照那個詞牌的規定平仄和韻腳。否則，意境再好，也稱不得原詞牌了。還不如自己隨便取個現代詩名，以免搞笑。現代詩同樣出彩。東施效顰，彩就出不來了。
只要有詞譜，很多小令小詞比律詩還是好做的。按譜是必須的，但不能自己按照今韻利用古詞造譜。很多字的古今讀法完全變了。不按詞譜，成了現代詩，就更好做了，可以盡情抒發自己的情感。
按中華新韻填詞，沒有鄰韻通押的麻煩，只要區別平韻仄韻就行了。很方便。
五、【求估分】聽力選擇16,聽力填詞6,句子一半,快速閱讀6個還不知
過了，四級算分不是實際分數，而是按照幾所著名高校的成績選取一個模態分值，轉換成計算公式，一般來講，按照標答算分百分制的52--58之間都有可能通過，只是難度大的分低也過，難度小的分高也過不了，但60肯定過了
你的分數16+3+6+4+2+12+4 作文及格分吧8分，翻譯沒加誤差很大的，總共55多， 成績應該在440-500之間，但你估分一定要保守的估，不能可能對或可能錯的都算對，我當時保守估分52，成績429
完型對四個得2分，對5個的三分，四舍五入的，53-54吧，只要是保守的估，加上難度系數不是太低就過了
六、填詞的技巧
轉一篇文章，可能會對你有幫助。
怎樣創作流行歌曲的歌詞 創作歌詞的朋友仔細讀讀吧！ 青春總是充滿了感動，每當這時很多人都有一種想歌唱的沖動。很多年輕的朋友，他們有著出色的文采，有著對生活獨到的見解，又或有著一段刻骨銘心的感情經歷，他們不再滿足于只是聽別人的歌，唱別人的歌，他們更想寫自己的歌，唱自己的歌。
寫一首流行歌曲不外于兩種途徑：一是依照寫好的歌詞譜曲，二是依照已有的曲子填詞；這兩種方法現在都經常使用。對于許多音樂基礎不足的朋友而言，作詞（或填詞）相對容易一些。
然而，要想寫一首內容好、好唱又好聽的流行歌詞卻也要下一番苦功夫才行。許多熱心而有才華的朋友將他們的歌詞作品向我們投稿。
可遺憾的是，我們發現其中的大部分要么是語言表達的功力還不夠，要么雖然寫得不錯卻很難譜上曲子來唱。為什么會這樣呢？主要是因為這些朋友沒有掌握創作歌詞的方法和技巧，空有才華，卻難以充分發揮。
那么，怎樣才能創作出一首好的歌詞呢？ 首先，我們要明白，歌詞不等于詩歌。 很多朋友寄來的作品，其實只是一首現代詩，而不是歌詞。
有些朋友也曾問過：究竟詩和歌詞有什么不同？是啊，要想寫一首好的歌詞，我個人認為第一時間就要分清這二者的區別。 現代詩歌與流行歌詞確實有許多相通之處，二者都從很多方面突破了傳統格律的限制，形式和內容都更自由。
從本質上講，歌詞也具有詩所具有的藝術特質、表現技法和情感特征，但它和詩之間還是有著很大的區別。最主要的原因在于，歌詞為了能夠配上曲子唱，在結構、語言、韻律等方面要受到音樂旋律的影響和制約，同時它又反過來制約和影響著旋律。
所以，流行歌詞相對于現代詩歌而言，自由度要小很多，不能隨心所欲，海闊天空地寫。而且語言要求通俗易懂，盡量避免諧音產生“畸意”；比如，在心里老是唱成“你知道我在等你媽（原詞是‘嗎’）”，那種感覺要多別扭有多別扭。
本來一首很好的歌，卻因為一個糟糕的諧音而“毀”了。 話又說回來，流行歌詞與現代詩歌同出一源，所以寫好詩歌是創作流行歌詞的基礎。
詩歌創作的經驗也能給歌詞創作以很大的幫助，其中最顯著的就是成功詩歌的創作能使一個人的文筆更精練、更準確、更富表現力，這些對歌詞創作都會有極大的促進作用。而詩歌有別于其他文體的最大特點有三：語言精練且更富有韻律，表現手法更有力度，結構更嚴謹。
詩歌在相對較小的篇幅內要想有動人的表現力，不做到這三點是不行的，歌詞也一樣。有一些朋友的作品幾乎像寫散文詩一樣自由，盡管能傳神地表現內在的情感，但語言拖沓重復，甚至節奏和音韻都不整齊，這樣的歌詞作品即使內容非常好，很感人，也很難變成一首歌。
可以說，歌詞創作：第一忌，語言不精練、不優美；第二忌，節奏和音韻不合；第三忌，語言深奧晦澀或單純說教；第四忌，結構混亂；第五忌，平平淡淡沒有高潮；第六忌，有破壞沒建設的糟糕的諧音。 下面，我們先來詳細探討一下怎樣創作出好的歌詞。
第一，要能夠感動自己，更要能夠激起他人的共鳴。 一定要用全部的情感去錘煉一首歌詞，把自己生活中最受觸動的故事和情感融會在一起，用最準確、傳神的語言來表達，以嚴謹的結構層層鋪墊，直到高潮。
要寫最令自己感動的東西，不僅僅要在一種充滿燥動的情緒中去寫作，更要在閱讀自己的作品時能再次被它打動。如果能做到這一步，你就已邁出了成功最關鍵的一步。
但這一步也是最難的，要看你的文筆和才情是否到家。 真正的高手，他或許只是聽了別人的故事，卻也能做到感同身受，這一方面是因為他們有著豐富的人生閱歷，一方面也是因為他們對人性、對感情、對人生有著深刻的見解。
在這樣的基礎上，再不斷地錘煉自己的文字，也能寫出感人至深的作品。 反過來，有的人雖然也有著動人的經歷，文筆也過得去，可寫出來的東西卻怎么也找不到那種“感覺”。
這是因為在寫的時候，這些朋友忽略了對故事的巧妙的講述，人物的細致刻畫，以及巧妙地表達內在的情感。他們沒有很好地刻畫細節。
所以，盡管語氣熱烈澎湃，但離感動總差一點點。比如，有很多朋友寫他們初戀的歌，有的是沒頭沒腦的一段抒情，有的是評書一樣的愛情故事。
如果這些朋友仔細地研究一下《同桌的你》，也許會真正感受到什么才是最好的關于初戀的歌詞。 同桌的你 詞：老狼 明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經最愛哭的你（A） 老師們都已想不起/猜不出問題的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你（B） 誰娶了多愁善感的你/誰看了你的日記/誰把你的長發盤起/誰給你做的嫁衣（C） 你從前總是很小心/問我借半塊橡皮/你也曾無意中說起/喜歡和我在一起（A1） 那時候天總是很藍/日子總過得太慢/你總說畢業遙遙無期/轉眼就各奔東西（B1） 誰遇到多愁善感的你/誰安慰愛哭的你/誰看了我給你寫的信/誰把它丟在風里（C1） 從前的日子都遠去/我也將有我的妻/我也會給她看相片/給她講同桌的你（A2） 誰娶了多愁善感的你/誰安慰愛哭的你/誰把你的長發盤起/誰給你做的嫁衣（C2） 啦……（D） 老狼在他的這首經典作品里，首先是對。
