華閱文章網首先你能看清楚自己的優勢和劣勢，并且知道一些該如何補救的方法，這說明你是一個聰明理智的人。
對于你知道哪些不足卻不愿意做，是不是有點偷懶，還是家長老師升學給的壓力大啊？如果是這樣，我們可以進行自我調節減輕壓力。
對于不足的地方，語文，國語課可以跟隨老師盡情的在課堂上學習，體味盡情二字；英語，無非多背單詞，然后掌握一定的做題技巧。
雖說說起來容易，可是還是貴在堅持。
希望你能步步高升。
轉載請注明出處華閱文章網 » 學習習慣誰來給分析一下我啊
中國制造網與阿里巴巴的優劣勢比較
現在國內來說，最大的就是中國制造網和阿里巴巴了。不過兩個平臺各有千秋。判斷一個平臺的好壞，我們要看的就是流量，專業程度以及平臺本身性價比，平臺自身的整體走向等等關于名氣，兩個平臺在國外的名氣基本差不多，Made－In－China具有先天性的優勢，
如何培養高中生的古詩詞鑒賞能力
相對于其他文學樣式來說,詩歌更具含蓄美。詩是詩人感悟生活、凝聚意象、升華并創造意境,最終以語言將具體而真切的意象表達出來的文學形式。“古代詩詞賞析”是中學語文教學的重要內容,也是中學生語文素養的重要指標之一。詩歌鑒賞不但
高中生必背古詩詞14篇有哪些
高中語文14篇必背古詩文1、登高——杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。2、錦瑟——李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶
適合高中生鑒賞的古詩詞有哪些
關睢靜女湘夫人橘頌垓下歌陌上桑青表河畔草明月皎夜光迢迢牽牛星觀滄海蒿里行七步詩野田黃雀行詠懷詩（其一）移居二首（其一）雜詩十二首（其一）歸園田居登池上樓江上曲敕勒歌送杜少府之任蜀州川]涼州詞出塞九月九日憶山東兄弟山居秋暝回鄉偶書黃
高中生必背古詩詞大全
以下是借鑒別人的:人教版高中語文必修（1-5）必背課文詩★詩★詩★衛風氓（背誦全文）《詩經》氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑
高中生必背古詩詞及賞析
買本書唄~高考考詩詞鑒賞，所以在高中升學的分類會有買專供詩詞鑒賞的~至于必備古詩，最好是背著名詩句，寫作文時用，也有賣這類書的
適合用來摘抄評注的作文600字左右
如花吳簫旸笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。每個人都有自己喜愛的花，每個人都有許多種理由善待自己，把一生的光陰凝成時光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那，燦爛奪目的它會吸引所有的視線。花是如此柔弱，再美再艷，依然經不起朝來
大學時間很多怎樣才能更有效地學習
大學學習更多的是自學，自學首先要確立明確的學習目標。為了能專心致志，明確目標是很有幫助的，因為具體明確的目標可以產生具體結果，也就是說目標具有結果導向性。再說的具體點就是：我們只有很清楚的知道了自己接下來要做什么，我們大腦才會提前
《茶花女》的摘抄1000字
《茶花女》：我注意到，自從上次去公墓看到了那個使他突然發病的場面以來，他精神上的痛苦仿佛已被疾病替代了，對于瑪格麗特的死，他的想法和過去不一樣了。他對瑪格麗特的死已經確信無疑，心中反而感到輕松，為了驅走經常出現在他眼前的陰暗的形象，他
關于寫人的好頭好尾好題
作文題目：《我的父親》。一、直接開頭法我的爸爸個子矮矮的，背微駝，走起路來一巔一巔的，象個瘸子……這是一種學生用得最多的開頭法，也是最簡單的一種。這種直通通的開頭，往往容易使文章顯得平淡。下面介紹四種鮮活的開頭法。二、用經典句子開
關于誠信作文好的開頭結尾
誠信“搗蛋鬼”變成了乖娃娃，愛撒謊的學生變誠實了，“作弊大王”改過來了，開學收費中常常遭遇的“假幣”悄然沒了……這一切變化，源自贛州市章貢區在中小學校推行的“快樂誠信6+1”活動。初冬，沐浴著溫暖的陽光，記者走進章貢區，和孩子們一起，體
文學作品中的一段心理描寫
外面的黑暗漸漸習慣了，心中似乎停止了活動，他的眼不由的閉上了。不知道是往前走呢，還是已經站住了，心中只覺得一浪一浪的波動，似一片波動的黑海，黑暗與心接成一氣，都渺茫，都起落，都恍惚。忽然心中一動，象想起一些什么，又似乎是聽見了一些聲響，說不清
心理描寫細膩深刻的文學作品
唉，二年不看小說，希望以你有用，作者（茨威格）是心理學鼻祖弗洛伊德的朋友，用別一種手法解構心理~~~~~~~~~~```人最不同的就是心理上的感受，就是偉人的死而不亡，他的心理感受（心電圖）也走了。你的初戀，你的第一次心動，第一次牽手，親人的死亡~~~~~~~
如何高效讀懂一本書讀后感
說實話，我從小在“多讀點書，總會有好處”、“書到用時方恨少”類似的教導中長大。我的父母都不是文化人，也不是讀書的受益者，但奇怪得是他們卻一致認為，讀書是一件會讓人受益無窮的事。為此，他們費盡心機給我們最好的教育。而我，在這種熏陶下，一
《香市》的作者及分析
一、作家作品。作者：茅盾。茅盾生于1896年于1981年逝世，原名沈德鴻，字雁冰，‘茅盾’是筆名。浙江桐鄉縣人。他于1916年北京大學預科畢業進入上海商務編譯所，即開始了文學活動。曾任《小說月報》主編，參與發起組織“文學研究會”，并與魯迅、瞿秋
以三顧茅廬為例分析三國演義人物特點
三顧茅廬主要人物：諸葛亮，劉備，張飛，關羽1、諸葛亮：少有大才，自比管仲，樂毅，謀定而思動，希望自己聞達于諸侯、留名在青史，于茅廬中等待劉備，最終兩個達成協議雙雙把家還。2、劉備：當時曹操基本已經統一了中國北方，劍指荊州，劉備能三顧茅廬其實也是迫不
高分懸賞求梁衡《晉祠》全文的修辭分析
梁衡寫的《晉祠》一文,首次發表于1982年4月14日的《光明日報》,緊接著被初中語文教材第六冊選編,后又節選于全國職業高級中學八五規劃教材語文第一冊(修),都是作為說明文的范文編入的。筆者先后兩次分別給初三和高一學生講授本文,感受頗
怎樣提高一年級孩子短文閱讀分析的能力
如何培養一年級孩子的閱讀能力閱讀是人生重要的學習能力，也是孩子學習成功的一個重要條件。小學階段是孩子想象力、創造力發展的黃金時刻，他們思維活躍，可塑性強，想象力大膽、豐富，是閱讀能力發展的關鍵期。但由于部分教師習慣認為培養閱讀能
誰來談談曹操與建安風骨
建安（漢獻帝年號）時期，以曹操三父子為代表的創作反映了社會的動亂和民生的疾苦的同時，又表現了統一天下的理想和壯志，有著鮮明的時代特色，具有“慷慨悲涼”的獨特風格，這種杰出成就被稱為“建安風骨”，也叫“魏晉風骨”。魏國統治者曹氏父子都愛
誰有香菱人物形象分析
紅樓夢》中的人物皆極生動，包括不那么重要顯眼的人物如李嬤嬤、王善保家的、賈蕓、倪二、劉姥姥乃至板兒，都栩栩如生，掩卷難忘。惟獨香菱，我讀“紅”少說著也有十幾遍了，始終沒找到對于香菱的感覺。而香菱這個人物并非不重要。她的父親是甄士
分析散文《花的沐浴》
雨天，安靜。只有自已。雨水會讓我坐在寂靜里靜簡而深長。讓過往的光芒緩和著世間的倦意或者黯然。常常這樣清愁的想這個容易破碎的世界，是不是真的凡有等待就會有啟程呢。現在的心情，就像一片片流淌的琴聲，低低扣動獨坐的時光。一杯茶，一卷書
分析林語堂小品文的特色
林語堂幽默小品文的幽默、性靈、閑適和娓語筆調及其小品文理論,都帶有鮮明的個性文化特征;他在<語絲>、<論語>、美國、臺港時期的小品文良多于莠;他的小品文古今中外、任意而談,娓語筆調、親切自然,亦莊亦諧、幽默有趣,語言平實、平中有