<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          《如何做讀書筆記》教學設計

          (1)摘錄筆記

          摘錄筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的,富有哲理的,對我們很有啟發的內容分類抄寫下來。

          注意事項:要摘抄書名、作者、寫作日期、出版社等,以方便查找。

          摘抄可做在活頁紙上,也可以利用卡片、書簽來摘抄。

          (2)批注筆記

          讀書的時候,把書中重要的、或者有疑問的地方,用各種符號(例如直線、曲線、括弧、三角、問號……等等)勾劃出來,或在書的空白處寫上批語。

          批注筆記,可以幫助我們邊讀邊思考。

          (3)體會筆記

          可以分為讀書隨筆和讀書心得,讀書隨筆是寫出自己在讀書時閃出的思想火花,文體、篇幅上都不受限制。

          讀書心得是把自己閱讀的感受系統整理而成的,平時寫的讀后感就是這種形式。

          寫讀書心得有利于提高語言表達能力。

          (4)提綱筆記

          提綱,就是把整本書的內容要點,用簡練的語言,以標題的形式依次地記載下來。

          提綱是一篇作品的明細表,便于掌握全書的內容、邏輯結構、作者的思想脈絡和寫作方法,其效果比重讀一遍還要好。

          (5)提要筆記

          即把原文的基本內容、中心思想,用自己的話加以概括。

          這種筆記寫法,常常在談長篇、中篇的各種書籍時使用,可記在卡片、活頁紙或筆記本上。

          《如何做讀書筆記》教學設計

          轉載請注明出處華閱文章網 » 《如何做讀書筆記》教學設計

          短句

          在實際教學設計中教師應具備哪些教學設計理念

          閱讀(343)

          教學設計是課堂教學的藍圖,是落實教學理念的方案,是提高教學效率,促進學生全面發展的前提和保證。在實施數學新課程的今天,課堂教學設計如何改變傳統的教育理念,依據數學課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教教學方式和方法,有效地提高學生素

          短句

          泰戈爾《榕樹》的教學設計

          閱讀(368)

          《鳥的天堂》教學設計《鳥的天堂》教學設計一小語論壇網友:清咖啡發布時間:2004/09/0703:53am教學目標1.學習生字“梢暇戀”新詞“留戀不禁展示顫動南國應接不暇”。2.訓練學生按作者游覽順序給課文分段,概括段意。3.引導學生體會哪些地方描寫

          短句

          各具特色的民居教學設計

          閱讀(243)

          《各具特色的民居》教學設計(A、B案)A案學習目標1.學習并積累“奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。2.有感情朗讀課文,了解客家民居和傣家竹樓的特點。3.學習抓住事物特點進行敘述的說明方法教學重難點了解客家民居及傣家竹樓的特點,學習列數字、打

          短句

          安妮日記好詞好句好段

          閱讀(337)

          楊雨馨你太牛了!1940年5月以后,好日子很少,而且相隔很久……我們的自由被一連串的反猶太命令嚴格限制:命令猶太人身上要佩一顆黃星;……猶太人禁止搭電車;……猶太人在下午三點到五點之間才能買東西;……這也不準,那也不準,可是日子還是過下來了

          短句

          描寫夏天炎熱的句子但不能出現“熱”字的句子有哪些

          閱讀(2089)

          描寫夏天炎熱的句子但不能出現“熱”字的句子有:1、空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點風,一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。2、夏天,草木特別茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮的,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠陰。3、街上的

          短句

          摘抄有關"夏天"的文采句段

          閱讀(446)

          1、夏像一位生氣勃勃的少年,健步走上時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀,遮住夏天火熱的陽光,灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。2、仲夏的夜,散發著一種淡淡的柔情,似老人臉上慈祥的微笑,似壯漢臉上的汗

          短句

          魯迅的《故鄉》新編作文500字

          閱讀(351)

          人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫.從某種意義上講,每個生命都是盲目的.沒有人帶著生存的意義來到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質的叫欲望,偏于精神的叫夢想.一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一

          短句

          怎樣做好讀書筆記教案教學設計

          閱讀(623)

          教學目標:1、通過本堂課的教學,讓學生掌握幾種做讀書筆記的方法,并能夠獨立地完成讀書筆記。2、使學生懂得做讀書筆記的重要性,培養學生不動筆墨不讀書的良好的閱讀習慣。教學重、難點:讓學生掌握做讀書筆記的幾種方法,并能獨立完成讀書筆記。

          短句

          語文教學設計中的幾個重要問題是什么

          閱讀(269)

          語文教學方法的設計應注意的幾個問題教學方法是師生為達到一定的教學目標、完成教學任務而采用的方式、途徑、和手段。它是教學過程的基本要素之一。進行教學,必須講究一定的教學方法,這就要求教師在備課中進行教法的設計。教師對教法的設

          短句

          如何提高數學課堂的教學效率

          閱讀(337)

          1、合理地分配教學時間前蘇聯教育家巴班斯基談到優化教學過程的標準,就強調不僅要看教學效果,還要看教師和學生的時間和精力消耗是否是最優值。美國數學教師協會在80年代《行動計劃》中也強調:“教學時間是非常寶貴的,必須合理使用。教師必

          短句

          五年級上冊語文課堂練習中的課內摘抄的語句是哪些

          閱讀(263)

          “精彩極了”和“糟糕透了”記得七八歲的時候,我寫了第一首詩.母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上.我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫

          短句

          課堂上學生的學習方法有哪些

          閱讀(613)

          聽課:有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握。參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答

          短句

          課堂中如何調動學生發言的積極性

          閱讀(255)

          隨著課程標準的實施,在課堂中我們應充分體現學生的主體地位,調動學生的積極性,注重學生與老師的交往互動。交往意味著人人參與,意味著師生平等地對話和交流。課堂上積極發言對孩子的學習有重要的意義,他可以集中注意力,提高聽課的效率,加深對聽

          短句

          《湘行散記》的讀書筆記要句子賞析急!急!急!

          閱讀(529)

          湘行散記讀書筆記一第一次讀沈老的作品是他的小說《邊城》,那如抒情詩般行云流水的文字深深地鐫刻在了我的心底。時隔三年,我再度捧起了沈老的作品《湘行散記》。剛讀幾頁,一種莫名的喜悅之情便油然而生。是的,是那種故友重逢的欣喜與感動!

          短句

          在實際教學設計中教師應具備哪些教學設計理念

          閱讀(343)

          教學設計是課堂教學的藍圖,是落實教學理念的方案,是提高教學效率,促進學生全面發展的前提和保證。在實施數學新課程的今天,課堂教學設計如何改變傳統的教育理念,依據數學課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教教學方式和方法,有效地提高學生素

          短句

          泰戈爾《榕樹》的教學設計

          閱讀(368)

          《鳥的天堂》教學設計《鳥的天堂》教學設計一小語論壇網友:清咖啡發布時間:2004/09/0703:53am教學目標1.學習生字“梢暇戀”新詞“留戀不禁展示顫動南國應接不暇”。2.訓練學生按作者游覽順序給課文分段,概括段意。3.引導學生體會哪些地方描寫

          短句

          各具特色的民居教學設計

          閱讀(243)

          《各具特色的民居》教學設計(A、B案)A案學習目標1.學習并積累“奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。2.有感情朗讀課文,了解客家民居和傣家竹樓的特點。3.學習抓住事物特點進行敘述的說明方法教學重難點了解客家民居及傣家竹樓的特點,學習列數字、打

          短句

          關于魯迅的《故鄉》讀書筆記500字

          閱讀(347)

          《故鄉》讀后感楊旭帆從魯迅的《故鄉》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。

          散文

          如何做一個優雅的女人

          閱讀(337)

          1、優雅的女人不一定要漂亮,但一定不可以邋遢。指甲一定要定期修剪清潔,無色或者粉色的指甲油會突顯優雅的氣息,頭發要隔天洗,最好有一股幽香,穿的衣服不一定要潮流,但是要干凈整潔,白色和粉色很適合,不要超過三種顏色。2、要多看書,多聽音樂,多看

          短句

          愛的教育11月讀書筆記好詞好句

          閱讀(1022)

          愛的教育好詞:伯爵勤奮盛大焦慮不安神經錯亂悲痛欲絕疾風暴雨縮短靈魂高尚治理促進氣喘吁吁病魔纏身無能為力熾熱囑咐厲害消耗治理慷慨大方蓬亂善良遺憾皺紋孤身一人片刻危機驕傲憔悴顫抖激怒蒼白侮辱卑微可恥操心包裹祝福胳膊無奈倔強憐

          短句

          三國演義關于“內容”的讀書筆記2000字急

          閱讀(259)

          三國演義》以東漢末年及魏、蜀、吳三國歷史為題材。作者在民間傳說和民間藝人創作的話本、戲曲的基礎上,運用了陳壽的《三國志》和裴松之注的正史材料,結合自己豐富的生活經驗,寫成了《三國志通俗演義》。這部書版本很多,現存的最早刊本是明

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮