散文是形散而神不散吧,形式不重要,只要中心意思表達有凝聚力就好了。
比如特別出名的朱自清的《背影》,就是以描寫為主表達對父愛的理解。
并不一定要有固定的結構啊,還有魯迅的《故鄉》是通過寫回憶來表達對家鄉的思念。
但注意不要寫成雜文。
追問
…… 雜文是神馬……
追答雜文就是作者為表達自己的情感,有感而發,沒有特定的主題,有時只是因為一件事引發的感慨,有時只是因為抒發自己的心情......(這是我自己的理解啊,你可以系統的查一查資料)
轉載請注明出處華閱文章網 » 散文的標準結構是什么呢…
散文是形散而神不散吧,形式不重要,只要中心意思表達有凝聚力就好了。
比如特別出名的朱自清的《背影》,就是以描寫為主表達對父愛的理解。
并不一定要有固定的結構啊,還有魯迅的《故鄉》是通過寫回憶來表達對家鄉的思念。
但注意不要寫成雜文。
追問
…… 雜文是神馬……
追答雜文就是作者為表達自己的情感,有感而發,沒有特定的主題,有時只是因為一件事引發的感慨,有時只是因為抒發自己的心情......(這是我自己的理解啊,你可以系統的查一查資料)
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對課文的整體感知應當起到理解內容,明確主旨的作用。在初次訓練學生整體感知的時候,可用提問法引導思考。文章講述了一件什么事?贊揚了什么?(或者批判了什么?)表達了作者什么思想感情?文章里哪些句子比較重要?將揭示主旨或有深刻含義的句子勾畫下
講究對稱是中國古代文化的特色,大至帝皇宮殿、陵寢,小至平民百姓門戶、擺設,仕女束裝,都講究個左右對稱。文學上也不例外,因為漢語單音詞較多,即使是復音詞,其中的詞素有相當的獨立性,容易造成對偶,所以早在先秦的詩歌中就出現對偶句。例如《詩經
眼淚是什么味道?有人說是咸的,有人說是甜的,還有人說是沒有味道。可我品嘗出眼淚的味道不只是一種,而是好多種。剛上初中的時候,性格內向的我好不容易交了幾個新朋友。一個周末,他們約我出去野游,我不想拒絕別人,也確實想出去玩玩,就回家和爸爸商
快速作文訓練五步(一)素質訓練,也叫基礎訓練任何一種技能技巧的形成,并使之達到熟練程度,都必須經過干錘百煉,所謂熟能生巧、巧能生華就是這個意思。競走、賽跑運動員的速度是練出來的,游泳、自行車運動員的速度也是練出來的。快速作文也一樣
那天,我看了日出,真正的日出。剛三點多鐘,我就匆匆忙忙地起床了。天剛蒙蒙亮,我就在這朦朧的月色中爬上了屋頂。這時,大地還籠罩著一層淡灰色的輕紗,一輪圓月高懸在天空。在它身旁,有幾顆稀稀拉拉的小星星正眨著疲倦的眼睛。周圍,一片寂靜,只聽見
作文首先擬題,可以寫好后再在最后段落或問中找個好的詞內容還是想到什么寫什么。中學生文章不行是受老師與出題人的影響,建議多看看韓寒的結尾隨意,但要連貫你的作文給點分哦````我寫作文就這樣感覺30分鐘1000把字
1.螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!2.啊!這就是我們的老
個人以為,好的散文,不在于怎么從文學的角度去拆分,去解讀。更多的應該放在散文的整體上。比如好的散文,應該在您看過之后,有那么一個完整的意境,給您一個感觸,一個想法,一些回味,或者是一個哲思。不可能是整體浮華,但卻看過之后,就是好的。看是一回
孝敬父母親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?《
如果你在一個平凡的家庭長大如果你的父母還健在,不管你有沒有和他們同住――如果有一天,你發現***廚房不再像以前那么干凈;如果有一天,你發現家中的碗筷好象沒洗干凈;如果有一天,你發現母親的鍋子不再雪亮;如果有一天,你發現父親的花草樹木已漸
《我希望》林妙可我希望天上的星星越來越亮人住的飯房子各式各樣全世界都不打仗所有的小孩都能吃飽,還能穿上好看的衣裳我希望書包變得越來越輕每人都有一個智力魔棒同學們都很友愛,還能天天受到老師表揚我希望想玩就玩,想唱就唱穿上帶彈簧
世界性知名的有《我爸爸》《我是彩虹魚》《親愛的小魚》《小威向前沖》《狐貍孵蛋》《彩虹的盡頭》《愛心樹》《母雞蘿絲去散步》《蚯蚓的日記》《一顆超級頑固的牙》《逃家小兔》《爺爺一定有辦法》《花格子大馬》《幸福的大桌子》
教育活動目標1.根據圖片中提供的線索,編出合乎情理的故事情節。2.用完整連貫的語言講述故事,學習詞:興高采烈、張牙舞爪。3.懂得朋友間要互相幫助,才能戰勝困難。活動準備PPT、背景圖、活動過程一、出示圖一,觀察畫面。1.師:今天,老師帶來了一
貓媽媽看到了,跳到樹上,對咪咪說:“做錯事情要主動承認錯誤,才是好孩子。”小貓咪咪聽后,乖巧的跑到貓爸爸身邊,撒嬌地蹭著生氣的貓爸爸:“爸爸爸爸,別生氣了,我把花盆碰掉了,您原諒我吧。”貓爸爸聽后滿意的笑了:“咪咪真是爸爸的好孩子”
“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現手法不拘一格:可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主要是從散文的立意方面說的,即散文所
以前答過類似問題。只按想到的順序來,無優劣次序。李丹、方于(譯作:《悲慘世界》),詞氣慷慨,有金石聲。管震湖(譯作:《巴黎圣母院》),倜儻風流。李健吾(譯作:《包法利夫人》),閑雅瀟灑。朱生豪(譯作:《莎士比亞全集》),經典到無須解釋。查良錚(即穆旦)(譯作:《
①在我居住的小區門口,有一個天天早晨賣豆漿的孩子,這個孩子大約有十一二歲的年齡,每天早晨的六點多鐘開始,這個小孩子就在小區門口吆喝他的鮮豆漿了。②最初發現這個賣豆漿的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也
我不敢和她打打鬧鬧,我怕她碎了;我不敢和她多說話,我怕她化了;我更不敢多看她幾眼,我怕她生氣了……她是我崇拜的偶像,一輩子!每次看她吃方便面,我就心疼;每次看她大熱天中午從家里跑過來滿頭大汗,我就心酸;每次看她為批作業而皺眉頭時,我就難過;每次
又聞鷓鴣作者:charley地獄狙擊手福州方言中有一句老話:“天光眠、夾骨肉。”是專用來形容“美妙無比”的。那意思是說天剛亮的睡眠最酣、夾連著骨頭的肉味最美。的確,對于習慣深夜伏案工作的人來說,誰不喜歡在晨曦初露的時候再賴床片刻呢?但
這是一首送朋友去西北邊疆的詩。安西,是唐中央政府為統轄西域地區而設的安西都護府的簡稱,治所在龜茲城(今新疆庫車)。這位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。唐代從長安往西去的,多在渭城送別。渭城即秦都咸陽故城,在長安西北,渭水北岸。前
世界,被五顏六色勾勒著,生活被色彩鮮艷點綴著,我們的每一天都因為這些色彩的存在而豐富著。世界有這么多的顏色,那么青春應該是什么顏色的?青春應該是綠色的吧!綠色代表著無限的希望和未來;青春應該是紅色的吧!紅色代表著激情和活力;青春應該是黃
不要因為失意而郁郁寡歡,不要因為不夠精彩而產生抱怨。你常看到別人的人生花朵開的絢爛,你常看到成功者頭上的光環,你卻沒懂他的經歷和心酸,因為他的努力更多一點。