在晚上,我和爸爸媽媽在喝茶,就在這放松之際,我也不會放過學習的機會。
“媽媽!”我問,“喝茶對人有什么好處呀?”
“喝茶可以提神醒腦,在茶香中還可以平靜心情呢!”媽媽慢慢地說道。
“對了,是不是可以放一點兒像古箏之類的音樂呢?”作文
爸爸回答我:“可以呀!再看些古詩古文,細細品味,那很是享受了。”
“這茶里含有什么成分呢?”我好奇地問。
作文
“茶里的主要成份是茶堿,還有咖啡因,維生素C,鋅等物質。
”爸爸一邊回答我,一邊品了一口茶。
“那茶葉的化學成份有什么呢?”我好奇地問。
“茶葉的化學成份有500多種,有機化合物達450種以上呢!”媽媽告訴我。
“茶葉有五種顏色,有黑茶,紅茶,黃茶,白茶,綠茶。
”爸爸一邊看著說明書,一邊說道:“人們以前都是把茶當飲料喝,都沒有想到這茶里的成份。”
“原來如此,茶可真是個好東西呀!”我感嘆道。
“對呀!以前的人還拿茶當藥來治病呢!”媽媽說。
“茶都有哪些品種呀?”我看著茶,問媽媽。
“茶的品種很多,山東的‘功夫茶’,密云的‘磚茶’……”媽媽不假思索地回答我。
這一晚,我學到了不少關于“茶”的知識,為自己的知識庫補充了一些新的知識。
與貧窮的對話
貧窮,你就像過街老鼠,就像童話里的丑小鴨,就像古代里的掃把星,人人都厭憎你。
但不知為何,最近你卻成為校園里的熱門人物。
在上屆中考中,有一個起初成績并不是很好的學生,隨著他的家庭慢慢地衰落,他開始懂事,并立志努力讀書。
在他的不懈奮斗后,他的成績很快提高,在初三時常是級的第一、二名。
去年的六月二十,他考上許多人夢寐以求卻無法達到的學校,那是最好的高中,進了那,前途就完全明亮起來,意味著以后的一切都定了。
于是人們都在說:感謝貧窮。
就這一點而言,其實不足以證明學生取得的成績完全來自于生活中的貧窮,最主要的還是學生自己的心態,貧窮只是催化劑,令部分學生的心態提早成熟。
思想指揮行動,有錢的孩子也能讀好書,窮人家的孩子也能放棄書本。
所以我們不因該感謝貧窮。
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我記得我媽跟我說過她小時侯的事。
她是窮人家的孩子,家里排行老大,父母都是體弱多病,所以在她很小很小時,她就必須負擔起家務活。
在每天清晨,她都要到田里給農作物澆水,再走幾公里的路程去上學,有時候還要請假回家煮午餐。
回到家里,她就要邊帶弟弟邊做家務,還要抽時間上山砍柴、割山草、撿枯葉。
在她讀到高中后,她的成績還是不錯,但家里就再也沒有能力供她上學,她只得到制衣廠工作,賺錢供兩個弟弟讀書。