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          《讀友》好一些還是《兒童文學》還一些

          《讀友》五大亮點

          亮點一: 內容題材豐富多彩、兼收并蓄 《讀友》傾力主張“多元閱讀”的新型理念,打破傳統“純文學”與“通俗文學”的劃分界限,以“培育高雅文學品味,享受時尚閱讀樂趣”為辦刊宗旨,致力于為少兒讀者提供品位高雅、內容豐富、時尚有趣的各類文學作品。

          亮點二: 刊物模式新穎獨特、別具風格 • 《讀友》突破了兒童文學類刊物“原創” 加“選萃”的傳統模式,通過內容與題材的合理搭配,精心打造了上半月“清雅版”和下半月“炫動版”兩個獨具特色的版本,將 “多元閱讀” 的理念落到實處。

          上半月——“清雅版”以清新、優雅、浪漫、雋永、唯美、抒情為主打風格。

          • 主要刊登國內兒童文學優秀作品,品味純正,體裁豐富多樣,包括小說、散文、詩歌、童話等。

          下半月——“炫動版”以炫麗、動感、時尚、熱烈、輕松、幽默為主打風格。

          • 主要刊登適合少兒閱讀的類型化小說作品,如偵探、武俠、推理、科幻、懸疑、成長、幽默等。

          力主類型閱讀 貼近青春時尚

          亮點三: 美術設計炫彩紛呈、時尚活潑 封面封底 《讀友》專門聘請國內優秀的插畫家與攝影家精心打造封面和封底。

          上半月清新優雅、夢幻脫俗;下半月絢爛奇幻、富有動感。

          力求做到封面和封底的美術風格與刊物內容和諧一致。

          插畫 《讀友》擁有眾多國內一流的原創插畫作者,插畫風格豐富多變,能夠根據作品的不同體裁和內容創作出風格各異的插畫作品,帶給讀者絢爛多彩、別具一格的審美享受。

          成長小說插畫——寫實淡雅 武俠小說插畫——新穎動感 動物小說插畫——自然細膩 幻想小說插畫——空靈脫俗 童話插畫——夢幻絢麗 詩歌插畫——抒情雋永 版式 《讀友》改善了傳統兒童文學刊物忽視版式設計的弱點,采用最新的設計理念,版式活潑新穎,打造出清新明朗、絢麗時尚的現代風格。

          亮點四: 作者隊伍陣容強大、不斷發展 • 著名兒童文學作家鼎力支持 • 當紅網絡文學寫手傾情加盟 • “80后”青年才俊熱情參與 牽手國內各大兒童文學獎項獲獎作家: 任溶溶、金波、樊發稼、梅子涵、張之路、秦文君、曹文軒、沈石溪、李學斌、北董、周銳、安武林、葛冰、湯素蘭、楊紅櫻、彭學軍、常新港、薛濤、李志偉、蕭袤、張潔、范錫林、徐魯、謝倩霓、吳然、陸梅、三三、湘女、楊鵬、殷健靈、王立春、毛蘆蘆、楊老黑、黑鶴、肖定麗、王巨成、黃春華、謝鑫、蕭萍、王蔚、李麗萍、章紅、星河、于立極、唐池子、段立欣 …… 吸納眾多極具人氣當紅網絡寫手: 疾走考拉、漪然、流火、張牧笛、湯湯、一葦、木糖貓、吉葡樂、風信子、兩色風景、緋村薰薰、依然、羽微微、安寧、四月、小筍子、藍藍……

          亮點五:編輯團隊專業高效、敬業勤勉

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          《兒童文學》由團中央和中國作家協會于1963年聯合創辦,風雨47年,哺育三代人,其麾下曾先后匯集了幾代最有名望的兒童文學作家,被譽為“中國兒童文學第一刊”。

          該刊只收錄純而又純的純文學作品,冰清玉潔,品位高雅,可讀性強,既教讀書,又教做人,是應試教育與素質教育的完美結合。

          《兒童文學》上半月刊為原創版,發表當今中國創作一線的實力派作家的得意之作,厚重,深邃,博大精深,側重在潛移默化中全面提升少年兒童綜合素質。

          下半月刊為文萃版,遴選古今中外適合少兒閱讀的各類文學佳作。

          有些欄目直接針對考試作文,并附以點評,輕靈、活潑、實用性強,側重在短時間內迅速培養少年兒童的閱讀興趣和作文水平。

          《兒童文學》文萃版,遴選古今中外適合少兒閱讀的各類文學佳作。

          有些欄目直接針對考試作文,并附以點評,輕靈、活潑、實用性強,側重在短時間內迅速培養少年兒童的閱讀興趣和作文水平。

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          以上,兩者各有各的好,你看你需要哪種。

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          文章來源編輯《職業》(出自新月集)《新月集》是泰戈爾的一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集,共收入詩歌四十首,初版于一九一三年。詩集中天真的孩子與慈愛的母親正是詩人的愛子與賢妻。這部兒童詩集被認為是世界文學中無與倫比的藝術珍

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          以“師說”為題寫一篇議論文

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          ,用志向做翅膀,出發吧人生匆匆,只有追求高度,創造輝煌,才無悔在人間走這一遭。人的一生就像在爬一座高山。若止步不前,只能見到平凡不過的風景。若勇敢攀登,奇花異草,天地湖海盡收眼底。試想,若你心存高遠,想成為天空中那最燦爛奪目的明月,我想你通

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          有關席慕容的散文詩《成熟》的問題

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          1.童年,我們都有很多天真的想象,而今長大了,成熟了,清醒地認識到現實的世界,這些美麗想象的記憶模糊了,也就是褪色了……2.修長前面有一個修飾詞"漸呈",表面自己逐漸長大.3.流水賬的日記后面還有"換成了密密的模糊的字跡在一頁頁深藍淺藍的淚

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          檢舉什么是散文呢?有廣義和狹義兩種概念。廣義的散文,在古代指的是一切不押韻的文章。不過,古代沒有“散文”這一個名稱;“散文”這個名稱是“五四”時期才有的。在現代,廣義的散文包括了除去詩歌、小說、戲劇、影視文學之外的一切敘事性、議

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          現代散文成熟的標志是什么?

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          廣義的散文,是指詩歌、小說、戲劇以外的所有具有文學性的散行文章。除以議論抒情為主的散文外,還包括通訊、報告文學、隨筆雜文、回憶錄、傳記等文體。隨著寫作學科的發展,許多文體自立門戶,散文的范圍日益縮小。狹義的散文是指文藝性散文,它

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          急~求:介紹關于巴金的PPT

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          巴金(1904.11.25-2005.10.17)原名李堯棠,字芾甘,身高1.68米,筆名佩竿、余一、王文慧等。祖籍浙江嘉興,生于四川成都一個官宦家庭。自幼在家延師讀書。五四運動中接受民主主義和無政府主義思潮。1920年至1923年在成都外語專門學校(四川大學前

          短句

          兒童文學有哪些

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          童話、寓言、兒歌、兒童小說都是啊!推薦你幾本我個人比較喜歡的兒童小說:《草房子》《根鳥》《山羊不吃天堂草》《漂來的狗兒》《青鳥》《青銅葵花》《嘭嘭嘭》《高第街56號》《窗邊的小豆豆》《開皮豆和豆豆咪》…個人最喜歡曹文軒的,文字

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          琦君的散文集,小說集,兒童文學有哪些

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          散文《金盒子》原載民國八十五年三月十七日《星島日報》現已選入初中七年級語文教材《溪邊瑣語》民五十一年,婦友月刊社《琦君小品》民五十五年,三民書局《紅紗燈》民五十八年,三民書局《煙愁》民五十八年,光啟出版社;民七十年,爾雅出版社《三

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          學前兒童文學的文體特點與審美特點并舉例說明

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          談談學前兒童文學的文體特點和審美特點,試舉例說明。一、學前兒童文學的文體特點1、學前兒童文學作品的語言應淺顯易懂,形式上多用名詞、動詞等具有形象內容的詞語;句式多為短句;語體具有口頭文學的特點。2、學前兒童文學作品的情節應生動有

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          以《窗邊的小豆豆》為例,談一談兒童文學的審美特征

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          《窗邊的小豆豆》是日本著名的兒童文學作品,該書描述了兩種教育環境,傳統的學校教育赤松學校和小林宗作創辦的巴學園,圍繞孩子們重點凸顯了兩個人物的教育,校長小林和小豆豆的媽媽黑柳朝.本文試圖通過書中兩種教育環境的差異,來說明教育環境

          散文

          以窗邊的小豆豆為題談一談兒童文學的審美特征

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          讀《窗邊的小豆豆》有感在暑假里,我仔細地讀了學校發的這本名為《窗邊的小豆豆》的書,在一個個充滿童趣與教育智慧的小故事中,我仿佛和小豆豆一起經歷著快樂與悲傷,和小豆豆一起感受著小林校長的教育智慧成長。感謝學校領導提供給我的精神食

          散文

          小學語文教材中的課文是否全為“兒童文學”

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          語文教材的設置是根據人對語言認知不斷加深來設定的,小學語文教材是從字開始擴展到句,進而形成篇章課文的閱讀。我們不能說小學語文的課文就是專門針對兒童選擇的兒童文學,其中也有許多的優秀散文報告文學與傳記式的文章,兒童文學是一種文學

          散文

          兒童文學可以分為哪幾種具體形態

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          兒童文學分為嬰兒文學、幼年文學、童年文學少年文學,體裁有兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視和兒童科學文藝等。

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