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          七年級下冊語文標準說課稿

          『初中語文說課稿』九年義務教育語文《天上的街市》說課稿

          ·《天上的街市》說課稿瓊海市華僑中學 吳 榮我說課的題目是《天上的街市》,其內容分為:說教材,說教法,說學法,說教學程序,說板書設計. 說教材 1,教材簡析《天上的街......

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          『初中語文說課稿』初三語文《海濱仲夏夜》說課稿

          ·《海濱仲夏夜》說課稿一,教材分析 (一)教材所處的地位及作用 指導學生通過語文基本實逐漸加深認識學習語文與生活的關系,這是貫穿于整個初中語文教學的主線. 并且可以從中習......

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          『初中語文說課稿』初中語文《木蘭詩》說課稿

          ·一,說教材 1,教材地位:《木蘭詩》安排在七年級下冊第二單元的最后一篇,它是一首古代詩歌,更是一首南北朝時北方的樂府民歌.這整個單元共有五篇課文:有詩歌,小說,散文,樂府詩.它們......

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          『初中語文說課稿』蘇教版初中語文教材七年級《松鼠》說課稿

          ·《松鼠》說課稿 一,說教材 1.教材的地位與作用法國作家布豐寫的科學小品文《松鼠》安排在蘇教版初中語文教材七年級下冊第四單元,位居單元之首,是教讀課文中的重點篇目,起提綱......

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          『初中語文說課稿』人教版初中語文七年級(上)《羚羊木雕》說課..

          ·(一)教材的地位及作用 本課是人教版初中語文七年級(上)第五單元第二課,本單元的主題是親情.濃濃親情,動人心弦,親情是人世間真摯而美好的情感,描寫親情的詩文往往最能打動人.在本......

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          『初中語文說課稿』七年級語文說課稿 化石吟

          ·這是一首宣傳科普知識的抒情詩.詩人以優美的語言,神奇的意境,熱情洋溢地贊頌了會講話的奇異化石,為我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀,讓我們了解了那些已經滅絕的生物的生命信息,......

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          『初中語文說課稿』七年級上冊說課稿《紙船——寄母親》

          ·,教材的地位及課文的特點七年級上冊是以生活內容為單元編排的.第五單元以親情為主題.《紙船》寫孩子對母親的思念.這首詩是冰心早期"愛"的哲學觀(母愛,童心,自然)中"母愛"的深刻......

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          『初中語文說課稿』七年級上冊天上的街市說課稿

          ·《天上的街市》安排在七年級上冊第六單元,這單元五課九篇文章共同的特點是通過虛構的故事和景象曲折地反映現實.想像豐富奇特,引人遐思.本單元的整體教學目的是通過這些富于想像力的故事,激......

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          『初中語文說課稿』七年級上冊語文綜合性學習說課稿感受自然—..

          ·設計理念《語文課程標準》中把語文課程分為識字與寫字,閱讀,寫作,口語交際,綜合性學習五大塊,首次提出綜合性學習,也正是著眼于"全面提高學生的語文素養",真正實現"拓寬語文學習和......

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          『初中語文說課稿』七年級上冊說課稿 山中訪友

          ·七年級上冊第三單元的主題是感悟自然.《山中訪友》正是一篇適宜學生年齡階段的美文,這里有美的景物,美的情感,美的語言.文章構思奇特,富有想象力,充滿童心和好奇心.作者"帶著滿懷的好心......

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          『初中語文說課稿』人教版初中語文七年級(上)《春》說課稿

          ·本課是人教版初中《語文》教材七年級(上)第三單元第十一課,本單元要點是引導學生學會寫景的方法,學會有感情的朗讀課文.而《春》是寫景抒情散文中的精品,作者以清新優美的語言引導人們去欣......

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          『初中語文說課稿』七年級上冊說課稿 看云識天氣

          ·我所說的篇目是七年級上冊第四單元的第二課《看云識天氣》. 一,設計指導思想 "整體感知,設疑導學,師生共議,鼓勵創新"是本課教學的指導思想.即通過教學激發學生"自主閱讀"的意趣......

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          『初中語文說課稿』七年級語文(上)《羚羊木雕》說課材料

          ·《羚羊木雕》是義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第五單元的第二篇課文.依據《全日制義務教育語文課程標準》的要求,該套教材以關注學生的生活經驗和生命體驗為編排宗旨.提倡以自主,合作......

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          『初中語文說課稿』北師大版七年級語文上冊天鵝的故事說課材料..

          ·閱讀是個體精神對象化的過程,"個體精神對象化"不會憑空產生,具體的文本內容便是憑借.閱讀中,只有把心放到文章中,去感知,觸摸和揣摩,品味語言文字,才有可能與作者,與文本對話,共鳴,......

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          『初中語文說課稿』初中語文說課稿 七年級語文上冊風箏

          ·一,說教材和學情 (一)教材《風箏》是七年級語文上冊第五單元的一篇講讀課文,本單元以家庭,親情為主題,濃濃親情,動人心弦.親情是人世間最真摯最純美的感情,因為有了他的存在,生......

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          『初中語文說課稿』初中語文說課稿 安塞腰鼓

          ·一:教材分析 教材體系:初中語文教材分為三個發展階段,第一階段即第一,第二學期,要求是聯系生活,著重培養一般的閱讀能力.《安塞腰鼓》收入九義初中語文教材人教版第二冊第四單元中.......

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          『初中語文說課稿』人教版八年級語文《小石潭記》說課稿

          ·《小石潭記》說課稿一,教材內容《小石潭記》是人教版八年級語文下冊第六單元的一篇古代借景抒情散文.課文作者通過仔細入微的觀察,運用多種技巧,生動地描繪出小石潭環境景物的幽美和......

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          『初中語文說課稿』人教版初中語文七年級(上) 《春》說課稿

          ·1,教材的地位及作用本課是人教版初中《語文》教材七年級(上)第三單元第十一課,本單元要點是引導學生學會寫景的方法,學會有感情的朗讀課文.而《春》是寫景抒情散文中的精品,作者以清......

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          『初中語文說課稿』人教版七年級語文說課稿 從百草園到三味書屋..

          ·1. 教材簡析:《從百草園到三味書屋》是人教版七年級語文第二冊第一單元第一課,是一篇回憶童年往事的敘事散文,選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》.本文是作者在1926年寫的一篇回憶童......

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          『初中語文說課稿』初中語文說課稿 天凈沙·秋思

          ·教材所處地位古典詩文,是中華文化的精華.隨著新教材的使用,古典詩文在教材中所占的比值增大了.古典詩文以其超常而不俗的想象,新奇而巧妙的構思,啟迪著,開拓著人們的思維,它對青少年......

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          『初中語文說課稿』人教版初中語文八年級(下) 《小石潭記》說課..

          ·我說課的題目是《小石潭記》,它是人教版八年級(下)第六單元中的一篇文言文.下面,我將從以下幾個方面陳述我的教學設計和設計理念. 教材的地位和作用第六單元選的課文都是歷來傳誦的......

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          『初中語文說課稿』蘇教版初中語文七年級(上) 《春》說課稿

          ·1,教材的地位及作用本課是蘇教版初中《語文》教材七年級(上)第四單元第十四課,本單元要點是引導學生學會寫景的方法,學會有感情的朗讀課文.而《春》是寫景抒情散文中的精品,作者以清......

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          歷年中考滿分作文優美摘抄(帶文章名稱)

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          因在百度知道發送資源鏈接容易失效。所以不在百度知道上面發送資源鏈接。為了避免鏈接失效請直接加為百度云好友。不要發百度私信給我,我不看百度私信,我給你發送資源。滿意望采納,謝謝分享服務絕對讓您滿意。不要發百度私信給我,我不看百

          散文

          余秋雨的千年一嘆的簡介急需

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          這書我看過,百科里的介紹挺好,《千年一嘆》,日記體散文集,余秋雨著。《千年一嘆》是余秋雨先生的又一力作,與以往不同的是,這是一本日記。在千年之交的時候,余秋雨先生隨香港鳳凰衛視"千禧之旅"越野車隊跋涉四萬公里,這本書完全記錄了四萬行程中

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          千年一嘆的兩篇讀后感

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          這是一本日記,寫的是在千年之交,余秋雨先生隨香港《鳳凰衛視》考察人類文明遺跡的經歷。一個柔弱的學者、書生,數萬公里的越野行程,何等的不易?這是對人類文明的一種執著追求、謔誠朝拜。沿著人類古代文明的路基前行,卻發現竟然有那么多路段戰

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          感謝母親的詩歌朗誦稿

          閱讀(381)

          寫給母親的詩母親,好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次還是沒有寫好母親,為你寫的這首詩我不知道該怎樣開頭不知道該怎樣結尾也不知道該寫些什么就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避母親,今夜我又想起了你我

          散文

          急求關于母親的朗誦稿(母親節要到了)

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          母親節就要到了,在這個特殊的日子,我想起了自己最親愛的母親。我的母親是一位淳樸的農民,出生在一個偏遠的小山村,自幼家里貧窮,而她又是兄弟姐妹中的老大。因為當時家很窮,所以為了養家糊口,母親在很小的時候就開始了辛苦的勞動。當同齡人都背

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          我讀高爾基的《童年》感受20字

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          《童年》描述了高爾基悲慘的童年故事,讓我感觸很深。故事生動地再現了十九世紀俄國沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

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          《山居筆記》主要內容在線等

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          在作者的總體計劃上,這本《山居筆記》是他以直接感悟方式探訪中華文明的第二階段記述。第一階段的記述是《文化苦旅》,在那本書中,他背負著生命的困惑,去尋找一個個文化遺跡和文化現場,然后把自己的驚訝和感動告訴讀者。但是等到走完寫完,發覺

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          做為一個學生如何上好語文課

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          語文學習分四大部分第一部分:語文基礎知識語文基礎知識包括:字、詞、句(語法、標點、修辭)、文體知識、文學常識五個方面。知識要點一、字1.字音:漢語拼音規則,及容易讀錯的字。掌握帶寫規則的重點字,這些字的音節拼寫對了,就可以達到觸類旁通、

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          朱自清《春》的優秀說課稿

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          一說教材《春》是朱自清的一篇優美的散文。從文章的字句中,我們可以感受到語言的美所展現的大自然中的美。《春》是寫景抒情散文中的精品,作者以清新優美的語言引導人們去欣賞春回大地、生機勃發的動人景象,贊美春的活力帶給人以希望和力量

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          誰有北師大版三年級語文說課稿哪課都行幫幫忙著急啊

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          http://www.shuoke8.cn/soft/list.asp?classid=32說課下載名稱說課下載大小更新時間人氣小學語文說課稿《玩出了名堂》說課稿未知2008-09-108·15《玩出了名堂》說課稿一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第

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          杜甫登高說課教案

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          《登高》《蜀相》說課稿今天我說課的內容是高中語文教材第三冊《近體詩六首》一課中杜甫的兩首詩《登高》《蜀相》。下面我從教材分析、教學目標、教學重點與難點、教學方法、課堂設計等五個方面進行說課。一、教材分析近體詩定型于唐代

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          蘇教版七年級語文十五課《三峽》共用了多少種寫作手法

          閱讀(543)

          《三峽》說課稿一、說教材的處理《三峽》是語文版語文教材七年級(上)第七單元的第二篇文章。根據新課程標準要求7-9年級學生“閱讀淺顯文言文,能借助注釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文80篇”,七年級上冊一共安排了兩個文言詩文單元。

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          關于莫言任北大教授引發的思考

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          他們的夢由不了我們,莫言的文學成就是不容抵辱的,諾貝爾的獲得說明我國的文學已經的到了世界的認可。得不得諾獎,沒有什么不同,莫言在諾獎的獲獎感言中說到,他一直只是在講故事而已,他是幸運的,在他活著的時候,以經或得世人的認可,相比凡高就不幸

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          初中語文課文中有哪些文章是以時間為順序的

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          一、記敘順序:1、順敘(按事情發展先后順序)也叫事情發展順序作用:條理清晰,脈絡清楚.2、倒敘(先寫結果,再交待前面發生的事)如:《背影》《走一步,再走一步》作用:設置懸念,吸引讀者.3、插敘(敘事時中斷線索,插入相關的另一件事,再接著原線繼續敘

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          語文作業求解決

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          來吧,那能把我從勞役的鎖鏈下解放出來的朋友,因為在香客們奔隨他們夢想的時候我掉在后面了。像一股忽然涌溢帶著它的貢獻奔流入海的洪流,來把我從重壓的擔負下席卷了去。來自人群里你,我所完全歸屬的人,那能叫出我的真實名字的人并且永遠對我

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          語文中的線索怎么理解請舉例講解

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          1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個方面來回答:對于第一段的問題,從結構上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領全文,或起到引起下文的作用;從內容上來說,是為

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          小學四年級語文上冊第15課貓的課文

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          貓——老舍貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家

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          語文散文如何答

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          語文散文閱讀的解題技巧:一、散文的特點內容上:是作者把自己對生活的感悟或至深的生活經驗,通過狀物、記人、寫景等方式表達出來。所謂自我感悟,也就是對事物的特殊意義和美質的發現、認識。形式上:(1)以個人抒情為主,把抒情、敘述、議論熔為一

          散文

          七年級上冊語文課文《三峽》賞析加所有拼音急求

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          酈道元寫的對吧?我們剛學記得采納哦一、整體把握《三峽》以凝練生動的筆墨,寫出了三峽的雄奇險拔、清幽秀麗的景色。作者抓住景物的特點進行描寫。寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點。寫水,則描繪不同季節的不同景象。夏天,江水漫上丘陵,來往

          短句

          摘抄語文教學通迅中的好句

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          1、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些

          短句

          語文閱讀橘子

          閱讀(617)

          橘子李培俊⑴他上衣破了,褲子也撕開了一道不小的口子。臉上還有幾條淺色的灰道子,其中一條越過眉梢,在腮幫上拐了個S形的小彎,一直延伸到嘴角那里。他顯得異常狼狽。天快黑時,他出現在賣橘子的小攤前。橘子又香又甜的滋味,對于又渴又餓的他具

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