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胡適的《我的母親》、史鐵生《秋天的懷念》、郭沫若的《芭蕉花》、**的《回憶我的母親》、林莉《小巷深處》、豐子愷的《我的母親》、鄒韜奮的《我的母親》、李兆權的《丑娘》。
適合五人朗誦的經典英文詩歌
致云雀——byPercyByssheShelley雪萊Hailtothee,blitheSpirit!Birdthouneverwert,ThatfromHeaven,ornearit,PourestthyfullheartInprofusestrainsofunpremed
賈平凹有哪些作品
《商州》《逛山》《兵娃》《姐妹本紀》《早晨的歌》《油月亮》《白夜》《土門》《山地筆記》《臘月·正月》《小月前本》《天狗》《高老莊》《州河》《黑氏》《懷念狼》《新時期文學名著叢書.賈平凹卷》《故里》《匪事》《酒》《病相報
感悟友情的經典句子
1、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。2、朋友是什么？就是知道你的一切而又喜歡上你的人（包括你的缺點）。3、交不論多，得一人可勝百人；交不論久，得一日可諭千古。4、后來的我開始
寫景作文的讀后感,是散文的形式
當然要寫好讀后感，關鍵還要讀透材料，抓準感點。怎樣讀透材料?普通說，若是記述文，就要捕獲人物最冒尖的某種質量，最有價值的語言舉動或事情所里面含有的深用盡心思義；若是議論文，就要把握核心論據；若是寓言或哲理性的散文，就要點會其深刻的寓意。
小學生二百字寫景散文
秋天到了，天空看上去更高更藍了，就像一塊透明的藍水晶，陽光透過水晶照下來，真是個晴朗的好天氣。秋風起了，樹葉一片片打著旋兒從枝頭飛下來，好像一封封候鳥寫來的信，信上說，寒冷的冬天就要來了，它們都搬到溫暖的南方住了，小朋友們記得多穿衣服。
寫景作文指導：小學生怎樣描寫景物
一篇寫景的文章，它以景物描寫為主要對象，如云霧雷電、雪雨風霜、日月星辰、山河湖海、花草樹木等。景物描寫是運用生動的語言把自然景物和社會環境的狀態、特征從形態、色彩、聲音、光影等方面，真實、具體、形象地描繪出來，再現于讀者面前，給
適合小學四年級學生讀的名人散文
《冬》當瑟瑟的秋風捋走最后一顆果實，當滴滴秋雨祭奠完那季節的悲愴，自然，就踏著綿軟的落葉飄然入冬了，一路緊趕的腳步，此時，舒緩了許多。北方的冬，有如晚秋的滿月，清寒的妝容，徹骨的明亮，沁心的朗照，這都是因為冬的簡約：湛藍的天空，再沒了暗云的翻滾
關于母親的散文400字
最感人的媽媽呀，我拿什么來報答你？夜，寂寂。疲勞了一天的我，靜靜的躺在床上，卻怎么也睡不著。冥冥之中有一種莫名的力量在牽引著我的神經。燃起燈，隨手扯過一本雜志，漫無目的的翻動。“母親的心”，我不禁心中一顫，細細讀去，一則故事便躍然眼前了。
一片樹葉東山魁夷
東山魁夷，日本作家、畫家。本文作者是一位有名的畫家，他的美學思想與川端康成是一脈相承的，仔細閱讀本文就不難看出這一點。他很少直接寫人物，而是反復描繪散發著人的氣息、象征著人的心靈的各種各樣的景色；他認為，即使如庭院的一株樹木，一片葉
小班語言兩片樹葉活動反思
活動目標：1、引導幼兒根據兩片樹葉的外形以及散文的情節進行想象，發展幼兒的想象力。2、激發幼兒對文學作品的興趣，提高幼兒口語表達能力。活動準備：1、圖片三幅，圖一畫有兩片樹葉的樹苗若干棵；圖二表現兩片樹葉象眼睛的背景；圖三是表現兩片樹
以樹葉為名的優美散文
葉子（一）葉子出生在一個春天，那時的春天還沒有明媚的陽光，四周圍的空氣冷嗖嗖的，葉子趴在樹枝上，看著匆匆而過風，從遠處吹來，又從近處吹走，湖面還冒著白騰騰的霧氣，小木舟孤零零的睡在那，竹條編的船篷松松垮垮，幾條竹編垂落至湖水中，修長的竹竿插在舟
散文詩《小樹葉》
水畫里面有水、一簇簇的鮮花、草地、還有一棵大樹大小蜜蜂、風、小樹葉、要做成活動的可以根據內容自由活動）、錄音機、抒情音樂。教學重點；理解和掌握散文詩的內容并有感情的朗誦。教學難點;感的體驗。教學過程：一.第一遍教師有感情的朗誦
有關于莫言散文集的讀書筆記
情竇初開的青蔥，暗暗的喜歡上了貧家少年，每次從窗口偷偷的張望他上學來路上，看到他時便急急忙忙憐著書包，佯裝與他偶遇。勤奮苦讀，總希望能在他面前永遠完美。就坐在我的后排，前后桌的緊鄰著。那時，喜歡收集各色樹葉夾在書里風干了做書簽，經常課
莫言全部作品及其年表
莫言的生平及其創作年表：1955年2月17日，莫言出生于山東省高密縣河崖鎮平安村。1960年被家人送進村小學。1966年小學畢業以后，因家庭成分是富裕中農，也因得罪一農村代表，莫言被剝奪了繼續上中學的權利，只能在家務農，成為一名公社小社員。1967年，
適合五人朗誦的經典英文詩歌
致云雀——byPercyByssheShelley雪萊Hailtothee,blitheSpirit!Birdthouneverwert,ThatfromHeaven,ornearit,PourestthyfullheartInprofusestrainsofunpremed
寫景作文的讀后感,是散文的形式
當然要寫好讀后感，關鍵還要讀透材料，抓準感點。怎樣讀透材料?普通說，若是記述文，就要捕獲人物最冒尖的某種質量，最有價值的語言舉動或事情所里面含有的深用盡心思義；若是議論文，就要把握核心論據；若是寓言或哲理性的散文，就要點會其深刻的寓意。
小學生二百字寫景散文
秋天到了，天空看上去更高更藍了，就像一塊透明的藍水晶，陽光透過水晶照下來，真是個晴朗的好天氣。秋風起了，樹葉一片片打著旋兒從枝頭飛下來，好像一封封候鳥寫來的信，信上說，寒冷的冬天就要來了，它們都搬到溫暖的南方住了，小朋友們記得多穿衣服。
適合小學四年級學生讀的名人散文
《冬》當瑟瑟的秋風捋走最后一顆果實，當滴滴秋雨祭奠完那季節的悲愴，自然，就踏著綿軟的落葉飄然入冬了，一路緊趕的腳步，此時，舒緩了許多。北方的冬，有如晚秋的滿月，清寒的妝容，徹骨的明亮，沁心的朗照，這都是因為冬的簡約：湛藍的天空，再沒了暗云的翻滾
適合小學生閱讀的當代散文
具體的全文內容可以在百度搜索一下，我可以推薦幾篇非常好的散文，希望您喜歡：莫懷戚——《散步》；高風——《金黃的大斗笠》；朱自清——《匆匆》；魏巍——《再見了，親人》；老舍——《古井》；席慕容——《白色山茶花》
失根的蘭花改寫成散文詩
《失根的蘭花》萊陽團旺中心中學趙敬香一、教材版本魯教版五四制語文初一下冊《失根的蘭花》第一課時二、目標確立1、教材分析語文負載著傳承祖國文化和民族精神的任務，有著極其豐富的文化內涵，極其輝煌的人文精神。為此，語文課程標準要求，
關于詩朗誦的主持稿
今夜心情如水，今夜古典如風。我們聆聽，我們感動，美文雅韻，曲水流觴。你在江之頭，我在江之尾，我們隔著熒屏對語，我們站在文字里相望。最遠的距離常常是最近的咫尺，心靈與心靈在閱讀中走近，在文字里相融。讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的
漢代歷史散文和政論散文代表作有哪些
漢代散文，內容豐富，形式多樣，主要有政論、記事、抒情議理和史傳等幾種類型。政論散文以西漢初期最為發達，且成就最高。賈誼和晁錯是這一時期的代表作家記事和抒情議理散文，在漢代也得到了進一步的發展。其作家、作品的典型代表，分別是劉向的《