個人觀點：老實說，初中是讀課外書的最好階段，沒有太多的科目，還有就是不用太好的成績也有高中讀（非重點），而上了高中后，一要為考大學而努力學習，二就是科目的增多使閱讀的時間減小。
其實我挺羨慕你的，年齡剛好，合時的讀書態度。
作為正在黃金期的你，看你的問題你應該是個好讀書的人吧，先在這里祝福你！然后~~ 一：初中的必讀課外書：高爾基的童年；老舍的駱駝祥子；笛福的魯賓孫漂流記；斯威福特的格列佛游記；亞米契斯的愛的教育；冰心的繁星春水；魯迅的朝花夕拾；奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的. 二： 再推薦一下路遙的《平凡的世界》和《人生》，這是很好的勵志讀物。
錢鐘書的《圍城》。
散文余秋雨的吧。
如果還不夠，就讀一些西方名著等。
謝謝！
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人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一
你若是暑假作業我可稍微幫助一下若是認真的試卷我可認真的幫你想一下但是居然零分我告訴你你會追分么還有哪邊劃線了。。。1作者說真正源自洌洌山泉的水，含著山的赤誠，流著泉的激情，映著天的純凈.那水，是我們生命的原汁。所以生命的原汁指的
“愿歲月靜好,你亦安好”出自《詩經·國風·鄭風》中的《女曰雞鳴》。《國風·鄭風·女曰雞鳴》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。現代學者多數認為這是贊美青年夫婦和睦的生活、誠篤的感情和美好的人生心愿的詩。全詩三章，
歲月總是一閃而過，如今突然醒悟，初中……這個曾經讓我們微笑讓我們哭泣讓我們歡喜讓我們憂的初中，我們即將離開它，只剩短短的一個月，我們早已覺得感傷，只因為那些回憶帶給我的感動……我，不經意的又走進了學校，一層一層的走著，走到曾經我們七年級
她嘴角邊洋溢著春風似的笑容,笑起來,那個櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒.然而,從中不覺中露出了兩排潔白整齊的牙齒.她彬彬有禮,斯斯文文,穿著一套整潔的運動服和潔白的運動鞋,頭上扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的.“老師好!”這
隨筆，吵架。這是最后一次了。呵，也許友情并未有所想的那么堅固。她想。僅僅是因為一個黏黏球，雙方便再未聯系過。事情經過很簡單。只因她與她玩了一個黏黏球，后來放學了，她一人在教室。閑來無事，便拿起它再玩了玩，可忘記還了。結果，它便一直躺在
上好的生活，只需要老實地愛一個人。寫字，唱戲。一茶，一粥，一菜，一個黃昏，一個早晨。簡明扼要。不怕重復。這一天，和下一天，多么相似。不知道時間的界限。不知道生與死。不糾纏。不熱鬧。不參與。這清涼與絕然，是刪繁后的心態。——選自《傾城記》
回憶初三之畢業驪歌初一快放暑假的時候我看到那些初三的學長們在一起照畢業照，那個時候我正拍著籃球從他們身邊走過，看著他們那整齊的校服和陽光的笑臉，覺得幸福就是那么簡單的事。那時我在想，初三離我是多么遙遠的事啊。可盡管遙遠，我還是義
一、整體感知文章的主旨。散文的最大特點是“形散而神不散”。“神”，指文章的主旨，即貫穿文章始終的作者的思想感情。散文的材料雖散，但萬變不離其宗，它必須圍繞作者的思想感情展開。因此，閱讀散文，要從文章的整體入手，宏觀把握作者在字里行間
《中考滿分作文·分類經典》這本書有中考的各種寫作題型，體裁。還有零分作文給你引以為戒，并詳細解釋作文內容的好和壞。還有文章的賞析、近年來的作文題目和范例。初三作文寫作技巧為：(一)周密審題審題是作文過程的第一步,這一步工作的好
十七歲，鮮花一般的年紀；十七歲，等待歲月的洗禮；十七歲，編織成長的諾言，十七歲，寫下夢想的召喚。青春和理想，印刻了徘徊的迷茫；微笑和淚水，書寫著我們青澀的成長。《十七歲不哭》講述了一群十七歲的中學生們的成長故事，每一樁心事，每一次挫折都是一道
17歲不哭我又一次撒謊不去上操。我又一次物理課被叫起來，拉著一張臉，說自己不知道，還理直氣壯。我又一次路過電梯，看老師不在，淅瀝嘩啦瞎按一遍。我又一次去廁所里，撕了一大堆手紙，然后沖下去。他說，他喜歡地鐵里的氣味，我說我也是。他驚訝。他總
十七歲不哭txt全集小說附件已上傳到百度網盤，點擊免費下載：內容預覽：擦干眼角的淚，看著窗外稀疏的細雨，愕然抬頭，淚眼還有淚水閃爍，卻固執的不讓它落下，那是十七歲的她，十七歲的我們，總以為哭過了，就會好了，我們卻忘了，那是我們單純的一面，青春的傷痛
我也很喜歡.可惜網上沒有.知識出版社已經出版了李芳芳的散文<十七歲不哭>和據此改寫的電視文學本<十七歲不哭>,值得珍藏,因為每次看后,都會被感染,回到那個如夢的年齡,對人生產生一些思索.
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一
你若是暑假作業我可稍微幫助一下若是認真的試卷我可認真的幫你想一下但是居然零分我告訴你你會追分么還有哪邊劃線了。。。1作者說真正源自洌洌山泉的水，含著山的赤誠，流著泉的激情，映著天的純凈.那水，是我們生命的原汁。所以生命的原汁指的
她嘴角邊洋溢著春風似的笑容,笑起來,那個櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒.然而,從中不覺中露出了兩排潔白整齊的牙齒.她彬彬有禮,斯斯文文,穿著一套整潔的運動服和潔白的運動鞋,頭上扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的.“老師好!”這
隨筆，吵架。這是最后一次了。呵，也許友情并未有所想的那么堅固。她想。僅僅是因為一個黏黏球，雙方便再未聯系過。事情經過很簡單。只因她與她玩了一個黏黏球，后來放學了，她一人在教室。閑來無事，便拿起它再玩了玩，可忘記還了。結果，它便一直躺在
上好的生活，只需要老實地愛一個人。寫字，唱戲。一茶，一粥，一菜，一個黃昏，一個早晨。簡明扼要。不怕重復。這一天，和下一天，多么相似。不知道時間的界限。不知道生與死。不糾纏。不熱鬧。不參與。這清涼與絕然，是刪繁后的心態。——選自《傾城記》
《論語》：中國春秋時期一部語錄體散文集，主要記載孔子及其弟子的言行。它較為集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。全書共20篇、492章，首創“語錄體”。南宋時，朱熹將它與《孟子》《大學》《中庸》合稱為“四書”。編纂
《論語》是屬于語錄體散文集。《論語》主要以語錄和對話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現了孔子的政治、審美、道德倫理和功利等價值思想。《論語》的思想主要有三個既各自獨立又緊密相依的范疇：倫理道德范疇：仁，社會政治范疇：禮
.讀懂內容首先抓住散文特征。從現代散文誕生的那一天起，無數論者就已在反復強調散文有‘我的本質特點。現代散文之最大特征，是每一個作家的每一篇散文里所表現的個性，比以前的任何散文都來得強。……現代的散文，更帶有自敘傳的色彩。——郁
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