贊美老師
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回家
老師 您是天使
九月,獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰線的老師們。
贊美老師
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回家
老師 您是天使
九月,獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰線的老師們。
寫教師對學生的恩情《師恩難忘》;贊美教師職業《春蠶》(語出“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”),《最美的風景》(以教師站在講臺上的身姿為切題點,老師的身影是最美的風景);也可以直接用一些歌曲的名字,很有意境,比如《每當我走近老師的窗前
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗。那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;那搖曳的身影,是在學子習作中,尋找弄潮兒的波瀾。這時而發出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;這時
一棵樹的寂寞題記:每到晚上人們都睡了,我一個人就很寂寞,我就下一個人在這里唱歌,一陣風吹來就像有一個人在旁邊陪伴著我.--李書平《假如我是一棵樹》萬物都已香夢沉酣月兒也將面龐遮過黑暗中挺立孤獨的我這就是一棵樹的寂寞晝間太陽為我披上金
不一定非得寫怎么耍怎么耍撒,可以寫點思考啊之類的。呵呵我幫你找的,看看合適不?這些日子,我仿似天天在發牢騷。其實,生活中的我是心境平和的,不到不得已,也不隨便發怒。我是個相信宿命論者。總感覺人一生的榮華富貴是注定的,于是功名利祿自然而
郭靜明<<愛與痛的邊緣>>里面都是散文啊啊療傷的方式我是個容易受傷的孩子,打場羽毛球之后,手臂可以因為肌肉拉傷而疼痛一個月。拿著筷子發抖的樣子挺難看的。可是一個月之后我又能握起球拍幸福地流汗了。但內心的傷痕卻可以在每個晚上清清
你走過我的歡喜悲傷走進遺忘我卻總在祝福燕雀它們嘹亮的誓言把語音像樹一樣栽下又像樹一樣伐倒我只記住最初的你水月鏡花的形象你像世界一樣對待我讓我懷抱從前的詩歌讓我只剩下一支筆讓火焰化成灰燼那漫天的雪你溫柔地傷害我使我舔舐傷
10個帖子-1個作者-新貼子:2月19日中國文學論壇可不可以不憂傷,當朋友一個一個遠去,只剩下孤單身影,陪伴我左右。我真的疲倦了,心,好累,累到無力言語,只能憂傷散文詩:參考資料:http://hi.baidu.com/%67gj%61ox%63/blog
古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所
看看這里是不是您需要的參考資料:http://www.61et.com/zhishi/wenxue/sanwen/
腦瓜忽然閃過一束光,是初中的感覺可只是一閃而過罷了我幻想著自己融入外面的世界(因為我正在上課)我幻想著自己可以漂浮地站在空中(因為我班在7樓)享受著陽光的洗禮緊緊地閉上眼,仰頭向著天空希望、祈求著尋回初三的感覺可只是維持著了幾秒就
《原來如此的故事》引——這本書,讓幻想帶給了我們許多樂趣。書中主要講了“駱駝為什么有駝峰?”、“字母表是怎么造出來的?”等問題。都是作者幻想的一些故事。這些故事十分生動有趣。雖然沒有一定的科學依據,但卻吸引著我們,使我們愛不釋手
美籍華裔作家有譚恩美、趙浩生、劉墉、張純如、湯亭亭1、譚恩美譚恩美(AmyTan),美籍華裔作家,1952年出生于美國加州奧克蘭,曾就讀醫學院,后來放棄學醫,在圣荷西州立大學學習英語和語言學,分別于1973年和1974年獲得學士學位和碩士學位。1975年,譚
美國文學史的劃分認可了許多文學史學家賦予獨立戰爭(1775—1781)、南北戰爭(1861—1865)、第一次世界大戰(1914—1918)、第二次世界大戰(1939—1945)的重要性。在這些粗略的劃分下列舉了一些被更廣泛應用的術語,以區分美國文學的時期和其中的細分
美國華裔文學的創作反映了中美兩國文化相互碰撞、吸收和交融的歷史,折射出漂泊在異國他鄉的華人移民及其后代對中美文化所持有的截然不同的態度和兩代人圍繞著文化認同、民族身份的得與失所表現出來的矛盾與沖突。透過華裔文學,我們還可
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗。那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;那搖曳的身影,是在學子習作中,尋找弄潮兒的波瀾。這時而發出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;這時
一棵樹的寂寞題記:每到晚上人們都睡了,我一個人就很寂寞,我就下一個人在這里唱歌,一陣風吹來就像有一個人在旁邊陪伴著我.--李書平《假如我是一棵樹》萬物都已香夢沉酣月兒也將面龐遮過黑暗中挺立孤獨的我這就是一棵樹的寂寞晝間太陽為我披上金
不一定非得寫怎么耍怎么耍撒,可以寫點思考啊之類的。呵呵我幫你找的,看看合適不?這些日子,我仿似天天在發牢騷。其實,生活中的我是心境平和的,不到不得已,也不隨便發怒。我是個相信宿命論者。總感覺人一生的榮華富貴是注定的,于是功名利祿自然而
你走過我的歡喜悲傷走進遺忘我卻總在祝福燕雀它們嘹亮的誓言把語音像樹一樣栽下又像樹一樣伐倒我只記住最初的你水月鏡花的形象你像世界一樣對待我讓我懷抱從前的詩歌讓我只剩下一支筆讓火焰化成灰燼那漫天的雪你溫柔地傷害我使我舔舐傷
10個帖子-1個作者-新貼子:2月19日中國文學論壇可不可以不憂傷,當朋友一個一個遠去,只剩下孤單身影,陪伴我左右。我真的疲倦了,心,好累,累到無力言語,只能憂傷散文詩:參考資料:http://hi.baidu.com/%67gj%61ox%63/blog
從昨天晚上開始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點點擊落,本來,應當是很有情懷的。可想到雨漬花落,紅散香凋,就有幾份凄迷,更有幾份感傷了。知道愛雨的人無數,寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙,可我也終是一個喜雨之人,對雨有不一樣的感受,也就寫了。雨,在不同的人
心靈品管(臺灣)杏林子點一盞生命的燈有一次,和朋友到一家茶藝館喝茶。茶藝館展示了許多燈具,有些是仿古的,有些十分現代,制作頗為精巧,朋友贊嘆說;“好漂亮的燈。”可惜燈里沒有油,也未接上電源,只能當成裝飾品。燈,要燃亮,才能成其為燈。燈,要點在暗
心靈的哭泣我們一旦認為對方值得去愛,就可以默默去做,默默去愛,不能近前去愛,就遠遠地愛;不能直白地愛,就悄然地愛;不能在身邊在陪伴,就暗地里祝福;不能自由地愛,就鼓勵她、支持她、理解.她.....只有時間才會慢慢治愈內心的傷痕,為了不再睹物思人,我