中國散文學會是在新中國老一輩作家的支持和幫助下，經中華人民共和國中宣部、民政部批準成立的國家一級文學團體、全國性文學專業團體。
旨在研究散文理論，探討散文現象，開展散文創作活動，以促進中國散文事業的繁榮和發展。
1984年成立以來，創立了中國散文學會最高獎項——冰心散文獎，在陜西、山東、江蘇等地建立了10多個散文創作基地，先后舉辦西柏坡紅色散文獎、多種題材散文征文獎，并在全國多地開展了大型筆會、采風活動，舉行過近20場散文論壇及個人散文研討會，對推動中國散文創作及社會主義文學發展繁榮方面作出了重要貢獻。
近日，有網友在天涯論壇曝出中國散文家協會、中華當代文學學會以下屬的幾家刊物都具非法斂財的可疑。網友的證據有：1、不管是協會還是刊物均在官方網站查無證中國散文家協會、中華當代文學學會在全國組織機構代碼管理中心網站查詢均不存在
一起走過的日子生活中，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡。可是，總有些事，伴隨著曾經有過的喜悅與感傷，在記憶的里書頁里永恒著，哪怕千年之后，在翻開這已泛黃的書頁，也依然親切如初……參考資料：http://zhidao.baidu.com/question
在我的成長過程中，忘不了你與我走過的日子，你成了我的良師益友。——題記小人書成了我最大的樂趣小時候，父母給我訂了許多兒童書刊，而淘氣的我卻把書中美麗的公主涂成老太太，給英俊的王子添上兩把白胡須——這成了我當時最大的“樂趣”。我聽
你我走過的日子畢業鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，兩年前我們小學畢業了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多么歡樂，多么幸福。告別后才想起，原來以后見不到那一張張熟悉的臉了。在這相聚的最后一刻，我們竟沒有互相道聲珍重
一起走過的日子彈指一揮間，三年初中生活結束了。回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮。跨進初中大門，我們相識了；在以后的日子里，我們相知了。剛進入初中，我們不懂規矩，有些隨隨便便，竟在體育課上“嗑瓜子”，結果被
1、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。——【唐】王維《送元二使安西》白話譯文：老朋友請你再干一杯餞別酒吧，出了陽關西路再也沒有老友人。2、何以解憂，唯有杜康。——【魏晉】曹操《短歌行》白話譯文：靠什么來排解憂悶？唯有狂飲方可解脫。3、
月下獨酌其一唐代：李白花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結無情游，相期邈云漢。譯文：在花叢中擺上一壺美酒，我自斟自飲，身邊沒有一
中國散文學會隸屬于中國作家協會！你成為作家協會會員就是散文學會的會員了！中國作協是中國散文學會的業務主管單位。參考資料：http://www.chinawriter.com.cn/union/content/132.shtml
金色花泰戈爾假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我么？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里偷笑，卻一聲不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。當你沐浴后，濕發披在兩
人教版嗎？那應該是：關于愛的，一般關于一件或幾件事寫一個人，品味···，感謝·········這些應該比較多，我也是過來人不會考讓你寫說明文和議論文的，一般是敘事作文比較多，不過有些是你要通過變換來記敘，不然寫到初二上完，你一看寫的都差不
作者簡介：孫犁（1913～2002年7月11日），現、當代小說家、散文家，被譽為“荷花淀派”創始人。原名孫樹勛。河北安平人。保定育德中學畢業后流浪到北平，在圖書館讀書或去大學旁聽，當過職員。1936年到安新縣的小學教書，了解到白洋淀一帶勞動群眾的生活
說明文和記敘文的區別如下：1、主要對象不同記敘文以記人、敘事、寫景、狀物為主；而說明文以說明為主要表達方式。2、形象性不同記敘文是通過對現實生活中的人物、事情進行具體的敘述和形象的描寫，以表達中心思想，形象性較高；而說明文直接運用
《孟子》散文的藝術成就孟子和《孟子》一書縝密純熟的論辯技巧氣勢浩然的文風《孟子》七篇主要記錄了孟子（前372－前289）的談話，是孟子和其弟子共同所著。該書反映了孔子以后，最重要的儒學大師孟子對儒家學說的繼承和發展，表現了孟子的思想和理
1——10位莎士比亞1英國列夫·托爾斯泰2蘇聯但丁3意大利雨果4法國荷馬5希臘歌德6德國魯迅7中國安徒生8丹麥普希金9俄羅斯狄更斯10英國中國作家8人上榜魯迅7曹雪芹36巴金37杜甫43李白49余華76林語堂87張愛玲92世界著名作家舉不勝舉。
近日，有網友在天涯論壇曝出中國散文家協會、中華當代文學學會以下屬的幾家刊物都具非法斂財的可疑。網友的證據有：1、不管是協會還是刊物均在官方網站查無證中國散文家協會、中華當代文學學會在全國組織機構代碼管理中心網站查詢均不存在
細雨微揚，尋夢江南清風，從我的耳畔瀟然掠過的時候，踏一只蓮舟，撐一支竹篙，朝著楚腰纖細、鶯歌婉轉的江南最深處尋夢而去。我的江南，是打水少女銀鐲的叮咚，是采蓮女子甜美的嬌顏，是賣花阿婆嘹亮的歌喉。我的江南，是青石板上濕漉漉的溫潤，是荷花池里
20年代散文代表名家有周作人、冰心、許地山和夏丐尊等。推薦給你一篇夏丐尊的《白馬湖之冬》，選自他的散文集《平屋雜文》，是一篇寫景抒情散文。在我過去四十余年的生涯中，冬的情味嘗得最深刻的，要算十年前初移居白馬湖的時候了。十年以來，白
腦瓜忽然閃過一束光，是初中的感覺可只是一閃而過罷了我幻想著自己融入外面的世界（因為我正在上課）我幻想著自己可以漂浮地站在空中（因為我班在7樓）享受著陽光的洗禮緊緊地閉上眼，仰頭向著天空希望、祈求著尋回初三的感覺可只是維持著了幾秒就
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古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所
贊美老師我曾記得您那沾滿粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導我曾記得您那新增的幾根銀發因為有您莘莘學子才能成才因為有您世界才會如此文明老師您是明燈為迷失方向的孩子找回家老師您是天使九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛
老師的窗前，有一棵米蘭，悄然綻放，清香悠遠；老師的窗前，有一盞燈光，與月亮相擁，趕走了黑暗。那揮毫潑墨的手筆，正書寫明天的畫卷；那搖曳的身影，是在學子習作中，尋找弄潮兒的波瀾。這時而發出的聲音，就是老師的輕輕自言，叫絕拍案，為絕妙的句章而驚嘆；這時
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