具體哪些書目，很難列出。
但是多讀書是一定對閱讀有好處的。
關鍵是讀那些有意義的書，比如名人的傳記、獲得過文學獎項的書籍等。
同時也可以做些閱讀的專項練習。
選取練習要有針對性。
首先要明確不同文體文章的閱讀重點是不同的。
選取閱讀專項練習的時候，要看設題是否圍繞閱讀重點。
比如：文學作品（散文、小說等）重點主要涉及主題、情感、人物、情節、語言品味等。
說明文則重在把握說明對象的特點、說明的方法及作用、語言特點等。
議論文則要明確作者的觀點、議論的方法及結構、語言特點的分析等。
回答未必周全正確，希望能給你些許的幫助。
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實際上個人覺得，初中語文，跟高中語文的區別不是太大，你可以找找高中的一些散文讀讀，像朱自清的荷塘月色啊，等等。一般這些散文美文都是在一些輔助教材上的。
小說知識點含義：小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫反映社會生活的一種文學體裁。這句話明確交待了小說的三要素是人物、情節、環境，也明確了小說的主題是反映社會生活。一、人物小說能夠多角度、全方位地刻畫
1、《初中語文課外文言文拓展閱讀》，陜西人民教育出版社2008年出版，由高志華、呂高愿主編，這套書每冊選72篇(首)古詩文，內容與課內古詩文相關連(或同一作者的作品，或同一題材，不同主題、不同風格的作品)，利于拓展，便于比較，易于理解。2、《初中語
一年有四個季節，我最喜歡秋天。因為秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天是個涼風陣陣的季節，給人一種涼爽，舒適的感覺。秋姑娘是個心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，準會給大地的水果家族帶來豐厚的禮物，看：它給蘋果帶
夏季會使人感到炎熱煩躁；冬季大雪紛紛雖然美麗，但卻使人感到寒冷；春季雖然是美的，但沒有收獲。我非常喜歡秋天，因為秋天秋高氣爽，果實累累，一切都是五彩繽紛的，就連葉子都是五顏六色的。隨手摘下一片爬山虎的葉子，只見葉子的頂端是深紅的，中間泛著
秋景有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開著收割機，正向這邊開來，他們讓每一粒稻子都進了倉庫。秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲一徑通幽涼夏至，日光星點葉隙間。風送蟬鳴回聲杳，滌蕩溫柔似呢喃。若幫到請采納謝謝
1非洲有一個民族，嬰兒剛生下來就獲得60歲的壽命，以后逐年遞減，直到零歲。人生大事都得在這60歲內完成，此后的歲月便頤養天年了。這真是個絕妙的計歲方法。從某種意義上說，人生不過是我們從上蒼手中借來的一段歲月而已，過一年還一歲，直至生命終
1.答：助人為樂的精神，對祖國下一代的關心。2.答：不怕苦不怕累，關心祖國下一代，有愛心，愛奉獻。3.答：給李嘉德money4.答：我想他也會學著“許叔叔”那樣繼續給貧困的學生匯錢的。5.答：那是相當的感動呀。參考資料：原創
由于是作文，所以可能是：1、狀物類散文。這也是最可能的，一般就是寫你看桃花，你的心情，你的感受，這是通常的小初學生作文。2、說明文。初中有專門習作說明文的單元，該文若是說明文，就應當較為科學規范地寫出桃花的特征，不帶感情色彩。3、記敘文。
我記得我那時候好像語文，英語考試時間長點，兩個半小時吧，別的考試好像是兩個小時。各地考試內容不一樣，考試時間大概也有區別。
一、翻譯的方式，有直譯和意譯兩種1．直譯，是按照原文的詞語和句式逐一對譯，換成相應的現代漢語的詞語和句式。如：原句：清榮峻茂，良多趣味。（《三峽》）譯句：水清，樹茂，山高，草盛，實在是趣味無窮。直譯要求這樣字字有著落。2．意譯，是根據原文的意思去進行靈
精銳教育溫馨提示：2013年重慶中考滿分作文：微笑的味道每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光里我們都會需要微笑。每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每
“玲，快來吃飯咯。”隨著媽媽的一陣叫喊聲，我跌跌撞撞地從書房里沖出來，看見滿桌的食物，全是我最喜歡吃的，才忽然想起今天是媽媽的生日。我迫不及待地夾起一個大雞腿，眼看就要往嘴里放，卻看見媽媽那邊都是剩飯剩菜，心里不禁一愣，勾起了許多往事…
實際上個人覺得，初中語文，跟高中語文的區別不是太大，你可以找找高中的一些散文讀讀，像朱自清的荷塘月色啊，等等。一般這些散文美文都是在一些輔助教材上的。
小說知識點含義：小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫反映社會生活的一種文學體裁。這句話明確交待了小說的三要素是人物、情節、環境，也明確了小說的主題是反映社會生活。一、人物小說能夠多角度、全方位地刻畫
1、《初中語文課外文言文拓展閱讀》，陜西人民教育出版社2008年出版，由高志華、呂高愿主編，這套書每冊選72篇(首)古詩文，內容與課內古詩文相關連(或同一作者的作品，或同一題材，不同主題、不同風格的作品)，利于拓展，便于比較，易于理解。2、《初中語
《兇畫》兇畫在大雪封山前夕，傳奇警探羅飛接到了一個報案。三個美術學院的畫家上山寫生，夜宿枯木禪寺，出于好奇之心，他們打開了一幅封存許久的“兇畫”，自此，劇變突發。觀畫的人或墜崖，或奇病突發，傳說中隱藏在兇畫里的“無頭鬼”的恐怖傳言不脛
1.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。2.智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。3.桃李不言，下自成蹊。4.大行不顧細謹，大禮不辭小讓。5.運籌帷幄之中，決勝千里之外。6.飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹。7.不鳴則已，一鳴驚人。8.前事不忘，后事之師。9.舉
相忘于世【解釋】：是男女在分手時說的話。【造句】：認識你越久，越覺得你是我人生行路中一處清喜的水澤。幾次相忘于世，總在山窮水盡又悄然相見，算來即是一種不舍。時過境遷【解釋】：遷：變動。隨著時間的推移，情況發生變化。【造句】：時過境遷，這件
雖然本時期散文創作收獲豐厚，但從整個文學領域來看，散文相比其他文學體裁受重視不夠，尤其雜文顯得更為薄弱。另外，有時由于受到不正常政治生活的影響，整個文藝界普遍存在著不敢大膽揭露現實矛盾沖突的現象，散文創作也不例外。進入世紀之交與新
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