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十六歲的一個憂傷的春天的夜晚，我躺在集體宿舍臨窗的床鋪上。
潔白的月光潮水一般漫進窗戶，清冷的微風捎來潮濕的花香。
我陷入在少年無端的愁悶思緒里，分外地孤單寂寞。
這時，一縷悠揚的笛聲橫空出世，由遠而近，停留在我的耳畔。
那笛聲仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人的花園，一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想，決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。
我陶醉在悅耳的笛聲里，憂傷早已悄悄地散去，心境澄澈空明。
那晚，我的心中暗暗地滋生了一個強烈的愿望：做一個快樂的吹笛手。
好長一段日子，我為擁有一支笛子而心神恍惚。
一個星期六的下午，我經過小鎮回家，猛然看見一個老頭蹲在地上，他的面前擺著一大把我盼望已久的竹笛，它們在陽光下折射出炫目而高貴的光芒。
我走近老頭，停下腳步，癡癡地看著。
老頭好像看出了我的心思，說：“孩子，隨便挑一支吧，它能保證讓你快樂的。
”說著，老頭拿起一支準備好了的竹笛，靠近嘴唇，立即有清越的笛聲從奇妙的笛孔逸出，像是一條音樂的蛇明快地蜿蜒在小鎮的上空，吸引了無數側耳傾聽的人們。
魔術棒般的竹笛牽動了我的心旌，我毫不猶豫地對老頭說：“我就要你吹的這支。
”
我拿著從老頭那里買下的竹笛，當然還有一包薄薄的笛膜，懷著興奮的心情離開了小鎮，走在回家的路上。
從小鎮到家里要走十五里長的路，其中必須穿過好幾道清淺小河和柔媚的山巒，以及折扇般鋪展開來的一大片田野。
第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最美麗的一個下午，我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉村田野上的情景：落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖，橫過頭頂的歸鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風中飄動，像是生命活潑的舞蹈。
我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調的“嗚嗚”聲，一邊大踏步地把蒼茫暮色下的動人風景甩在身后。
這時我覺得自己成了一個漂泊天涯的江湖俠客，心里頭洶涌著英雄縱橫天下的豪情。
從擁有竹笛的那個下午開始，我就決心把自己訓練成一個優秀的吹笛手。
為了學會吹笛子，我付出了許多努力和心血。
課后，我常常拿著竹笛，跑到學校后面的山坡上，對著蔥郁的群山大聲吹著，讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。
深夜，同學們沉浸在夢鄉里，只有我坐在空曠的操場上，如癡如醉地吹著竹笛。
笛聲一點也不悠揚動聽，但我吹得特別認真、執著。
但竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術棒，在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯樹枝。
唉，想不到吹笛竟會是這樣地艱難。
一天，班上舉行班會，班主任老師要求每個同學表演一個節目。
幾個調皮的同學就惡作劇地起哄，要我為大家表演吹笛子。
天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但強烈的自尊心迫使我孤注一擲。
我終于勇敢地面對全班同學拿起了竹笛，滿臉漲得通紅，直到把最后一個音符吹完。
我逃出教室，在無人的山坡上，我撫摸著被淚水浸濕的竹笛，傷心欲碎。
從此以后，我發誓再也不吹笛子了。
后來，那支帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。
歲月悄然而過。
多少年后，當我凝眸竹笛的時候，我就忍不住回想少年時代的往事。
有些夢想是永遠不會開花結果的，但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會，只是因為生命里那些動人的細節拓寬了生命的內涵。
沉默的竹笛啊，我無心再次吻你于唇，吹一曲歡快的歌謠，就這樣靜靜地看著你便足夠了，你的沉默其實高奏著我對少年爛漫心事的憑吊和酸澀的回憶。
品讀《沉默的竹笛》
做一個快樂的吹笛手
姚紹清
《沉默的竹笛》是一篇緣事明理、文質兼美的散文。
作者通過對少年時代往事的回憶，寫出了那支懸掛在窗前的竹笛給自己帶來的幸福和恥辱，并由此升華到對人生的思考，結尾處畫龍點睛，點明主旨：“有些夢想是永遠不會開花結果的，但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會，只是因為生命里那些動人的細節拓寬了生命的內涵。
”這話說得真是太精彩了。
我們每個人都有夢想，但并不是每個人的夢想都能成真，不遂人愿時，有人怨天尤人，有人自甘沉淪，有人卻仰天大笑。
我們說生命的意義在于難得的體驗，因此要做一個永遠快樂的吹笛手。
文章從“一個憂傷的春天的夜晚”寫起，悠揚的笛聲驅散了“我”的憂傷，“我”要做一個快樂的吹笛手，寫出了“我”買下竹笛后那興奮的心情。
這里作者運用了以景襯情的筆法，落日、歸烏、小草組成的動人的風景正是此時作者豪情的寫照。
接下來寫“我”決心要把自己訓練成一個優秀的吹笛手，為此付出了許多努力和心血，然而終不遂愿，竹笛“在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯樹枝”；再加上班會上“我”的笨拙表演，使“我”對竹笛的感情發生了根本改變，最終將原來心愛的竹笛懸掛于窗前。
文章這樣寫，可謂一波三折，耐人尋味。
但若就此打住，文章就少了厚重，顯得單薄。
結尾一段可謂畫龍點睛之筆，作者通過回憶少年時代的往事，寫出了自己對人生的思考和感悟，水到渠成，發人深思，收到言雖盡而意無窮之表達效果。
這樣就使這篇散文從對少年時代往事的回憶上升到對人生的理性思考。
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