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          幼兒園奧運的說課稿

          幼兒園奧運的說課稿

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 《會說話的標志》

          ·《會說話的標志》說課稿 活動來源:此次活動選材于人教版學前班社會領域《各種各樣的標志》。

          標志廣泛地運用于人們的生活。

          綱要中提到:“應培養幼兒對生活中常見的簡單標志和文字符......

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          『幼兒園說課稿』《快樂的音樂會》說課稿

          ·《快樂的音樂會》說課稿 一、說活動的內容:《快樂的音樂會》從調式上說,是民族五聲調式中的徵調式,曲調歡快活潑、瑯瑯上口,從歌詞來說,歌詞風趣幽默,擬人化強,整......

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          『幼兒園說課稿』中班健康《從高處往下跳》說課稿

          ·中班健康《從高處往下跳》說課稿各位領導,各位老師,大家好!我今天說課的題目是中班健康活動《從高處往下跳》。

          一、說設計意圖:新綱要指出:培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體......

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          『幼兒園說課稿』語言綜合活動:發明家奇奇兔 說課教案

          ·說課教案 語言綜合活動:發明家奇奇兔 一、 教材依據:故事選自德國作家卡羅拉•荷蘭特的《發明家奇奇兔》,因篇幅較長,故而節選了其中的三部分。

          這是一篇富有......

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          『幼兒園說課稿』說課教案:中班語言 詩歌:《我是三軍總司令》

          ·說課教案:中班語言 詩歌:《我是三軍總司令》 一、教材分析《我是三軍總司令》這首詩歌選自五大領域中班《語言》教材。

          這首詩歌結構清晰、簡單,內容生動有趣,角色是以活潑可愛......

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          『幼兒園說課稿』《小老鼠和啤酒桶》說課 小半音樂

          ·《小老鼠和啤酒桶》說課 一、 設計意圖在平時的歌唱活動、表演活動、舞蹈活動中,發現幼兒對音樂現象的把握還不夠好。

          通過欣賞課讓幼兒學會安靜認真地聽音樂,并能在欣賞過程中想......

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          『幼兒園說課稿』玩圈說課稿 小班健康活動

          ·玩圈說課稿 五. 設計意圖: 小班幼兒身體的基本活動能力比較差,動作不夠平穩、靈活和協調。

          單純讓他們跑跑、跳跳對幼兒來說是沒有太大的興趣,也得不到更好的發展,于是我設計了......

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          『幼兒園說課稿』中班科學活動 讓玩具動起來說課稿

          ·中班科學活動 讓玩具動起來說課稿 一、設計意圖區角活動是孩子喜愛的且適合智力開發、能力發展的活動形式。

          我們班幼兒都很喜歡玩區角活動,特別是對玩具展覽區情有獨鐘。

          因此我們......

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          『幼兒園說課稿』童話故事《小花籽找快樂》中班語言說課稿

          ·童話故事《小花籽找快樂》中班語言說課 一.說教材分析: 今天,我說課的內容是中班語言:童話故事《小花籽找快樂》。

          選自山東省幼兒園教材《語言》第22頁。

          童話故......

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          『幼兒園說課稿』中班健康《從高處往下跳》說課稿

          ·中班健康《從高處往下跳》說課稿各位領導,各位老師,大家好!我今天說課的題目是中班健康活動《從高處往下跳》。

          一、說設計意圖:新綱要指出:培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體......

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          『幼兒園說課稿』大班散文詩欣賞《月牙兒》說課稿

          ·大班散文詩欣賞《月牙兒》說課稿一、 說活動意圖今天我說的活動是大班語言領域的集體活動。

          5-6歲的孩子對自然界的變化充滿了好奇和幻想。

          而散文詩《月牙兒》不但激發了孩子欣賞......

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          『幼兒園說課稿』大班活動《有趣的根》說課稿

          ·大班活動《有趣的根》說課稿一、說教材 1、內容及特點:此教學活動與生活息息相關,“根”是幼兒平時看得比較多的一種東西,和媽媽一起買菜時,孩子們都會接觸到一些根。

          大班的幼兒......

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          『幼兒園說課稿』大班科學活動《奇妙的指紋》說課稿

          ·大班科學活動《奇妙的指紋》說課稿教學內容的選擇:本活動應該是主題活動《手》的繼續。

          “指紋”作為幼兒生活中熟悉的生理現象,卻又常常被忽視著,教師也不曾引導幼兒去有目的的觀察、......

          軟件大小:未知 授權方式:免費下載 下載:913 推薦程度:

          『幼兒園說課稿』小班科學說課:各種各樣的蓋子

          ·說課:各種各樣的蓋子(科學)(小班上)一.說教材中午,有幾個小朋友需要吃藥,我就幫助他們先拿好自己的藥,再幫他們把袋子撕開。

          有兩個小朋友帶來的是糖漿,他們很神氣地對我說:“......

          軟件大小:未知 授權方式:免費下載 下載:975 推薦程度:

          『幼兒園說課稿』美術活動《我設計的機器人》說課稿(大班)

          ·美術方案活動: 《我設計的機器人》說課稿(大班) 一、說教材 1.教材簡析兒的興趣而生成的,前面我們已經欣賞過各種各樣的機器人的實際水平,結合新《綱要》美術教育活......

          軟件大小:未知 授權方式:免費下載 下載:761 推薦程度:

          『幼兒園說課稿』大班科學活動《奇妙的指紋》說課稿

          ·教學內容的選擇:本活動應該是主題活動《手》的繼續。

          “指紋”作為幼兒生活中熟悉的生理現象,卻又常常被忽視著,教師也不曾引導幼兒去有目的的觀察、研究過,因此,幼兒對“指紋”還沒有形......

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          『幼兒園說課稿』大班主題活動《鳥的家族》說課稿

          ·大班主題活動《鳥的家族》說課稿 大班主題活動《鳥的家族》,......

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          『幼兒園說課稿』托班分享閱讀《自己來》說課稿

          ·一、說教材:英國作家薩克雷說過:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

          ”此話道出了培養良好行為習慣的重要性。

          我國著名教育家葉圣陶先生曾說:“凡人生所需之......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 QQ 聊天教案說課稿

          ·QQ 聊天教案說課稿各位老師:大家好,今天我說課的內容是中班上冊的主題活動中的《我們都是好朋友》語言活動《QQ 聊 天》一、說教材分析本教案設計,我是以現代信息在當前家......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 中班計算活動:《瓶子寶寶》說課

          ·中班計算活動:《瓶子寶寶》說課一、選材 瓶子隨處可見,在我們幼兒園里、在區域角里就有許許多多的瓶子。

          瓶子形狀、材料各異,很容易收集,幼兒又很喜歡用瓶子做游戲,......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 大班科學《勞動者的工具》說課稿

          ·大班科學《勞動者的工具》說課稿 一、設計意圖: 在一次參觀勞動工具的活動中,一名幼兒問我老師這是什么工具啊?針對幼兒的問題我設計了這節科學活動,目的是讓幼兒認識部分勞......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 音樂欣賞《動物狂歡節》說課稿

          ·音樂欣賞《動物狂歡節》說課稿各位老師,大家好!我說課的內容是:大班音樂欣賞活動《動物狂歡節》。

          音樂欣賞是借助旋律以詮釋意境的一種藝術方式,本次所選的音樂是《動物狂歡節》中的終曲......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 《禮物》說課稿

          ·《禮物》說課稿一、說設計意圖:故事《禮物》淺而易懂,以生活中常見的事跡為故事情節,通過故事讓孩子們感受什么是愛,什么是原諒,十分適合當代幼兒以自我為中心的心理。

          二、說教......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 中班科學活動:梯形說課稿

          ·中班科學活動:梯形說課稿一、設計思路:梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認識的平面圖形中最難理解的一種,尤其是梯形的概念。

          因此,中班幼兒認識梯形,只要理解梯形的特征......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 大班散文詩欣賞《月牙兒》說課稿

          ·大班散文詩欣賞《月牙兒》說課稿一、 說活動意圖今天我說的活動是大班語言領域的集體活動。

          5-6歲的孩子對自然界的變化充滿了好奇和幻想。

          而散文詩《月牙兒》不但激發了孩子欣賞......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 中班科學活動《找數字》說課稿

          ·中班科學活動《找數字》說課稿一、 教材分析根據中班幼兒的年齡特點,他們對數字非常感興趣,對周圍事物充滿好奇心。

          而且,數字的概念是抽象的,對于幼兒來說,數字的認識應強調多感官......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 數學活動《找數字》說課稿

          ·數學活動《找數字》說課稿一.說教材:幼兒的一日生活中的各環節都滲透著數學知識,如:早晨入園時可以問問幼兒:“今天幾點起床的?幾點上幼兒園的?”又如,在幼兒做操排隊時,問問幼......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 〈表情娃娃〉說課稿

          ·一、 說教材感知物體的數量及其數字,對應關系是中班學習數學的重要階段。

          它與幼兒的生活緊密相關。

          數學是個枯燥無味又抽象的一門學科,特別是中班幼兒,往往對學習數學很不感興趣。

          游戲是......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 《快樂的音樂會》說課稿

          ·一、說活動的內容:《快樂的音樂會》從調式上說,是民族五聲調式中的徵調式,曲調歡快活潑、瑯瑯上口,從歌詞來說,歌詞風趣幽默,擬人化強,整體比較貼近幼兒的情感世界和心理特點。

          幼兒十......

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          『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿--變廢為寶

          ·一、說教材。

          1、設計意圖:一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環境的污染。

          根據新綱要的要求:指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等......

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          散文

          《沉默的竹笛》閱讀答案

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          20.興奮(“喜悅”等)傷心(“難過”等)(2分。每空1分)21.愁悶憂傷聽竹笛;如愿以償買竹笛;回家途中吹竹笛;千辛萬苦練吹笛;班會課上演吹笛(意思對即可)(4分。答到一點得2分,答到兩點得3分,答到三點得滿分。)22.A運用了比喻、擬人的修辭手法及準確生動的詞

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          沉默的竹笛閱讀答案

          閱讀(390)

          1.全文以竹笛為線索,敘述了作者的心理變化過程。請根據提示完成下面的填空。渴望一________一失望一________一平靜2.文章圍繞“竹笛”寫了哪幾件事,用簡明的語言加以概括。_______________________________________________

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          沉默的竹笛閱讀題及答案

          閱讀(624)

          16歲一個憂傷的春夜,我躺在集體宿舍臨窗的床鋪上。A潔白的月光潮水一般漫進窗戶,清冷的微風捎來潮濕的花香。我陷入少年無端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。這時,一縷悠揚的笛聲由遠而近,停留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清澈的泉水,流過神話中迷人

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          仿寫<沉默的竹笛>作文

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          一、考點描述敘事性散文,就是通過記人、敘事來表達自己的感情、感受、感悟的文章。這是中考常選的文學樣式,選文內容多以反映父母之愛、師生之情、同學友誼、鄰里和睦為主。具體考查的內容包括:1.把握文章內容,概括文章主題。2.理清文章脈絡

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          《沉默的竹笛》讀后感

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          十六歲的一個憂傷的春天的夜晚,我躺在集體宿舍臨窗的床鋪上。潔白的月光潮水一般漫進窗戶,清冷的微風捎來潮濕的花香。我陷入在少年無端的愁悶思緒里,分外地孤單寂寞。這時,一縷悠揚的笛聲橫空出世,由遠而近,停留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清澈

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          關于認識自己的作文素材

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          關于自我的作文素材一、認識自己古希臘的阿波羅神廟門框上寫著這句訓詞:“認識你自己”歐伯曼:對于宇宙而言,我是無足輕重的;但對于我自己而言,卻是一切。馬克思:一切真理的精華是人們最終認識自己。林清玄:一個人面對外面世界時,需要的是窗子;一

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          工程施工方面的宣傳報道怎么寫

          閱讀(897)

          平日里就多去施工現場,了解工程變化與進展。要在主動抓進度、質量、安全、文明施工等方面的管理人員中去發現,挖掘出其人的亮點,總有好的一面,閃光的東西,作正面報道。但不要忘了廣大現場實作的操作者們,多頌他們工作熱情和實干精神。可以抓住

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          現代贊美祖國的詩歌300字

          閱讀(495)

          《祖國啊,我親愛的祖國》是當代詩人舒婷于1979年創作的一首抒情現代詩。詩詞:我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡著疲憊的歌。我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。我是干癟的稻穗,是失修的路基。是淤灘上的駁船。把纖繩深深

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          抒情的現代詩歌

          閱讀(438)

          喜歡的話,別忘了采納啊!《愛情真好》你來的巧,我戀上了咖啡的味道聽說啡豆需烘焙慢熬,我不該急躁你已懲戒我承受經年來的苦痛對敲疾風般的愛情,怎樣巧手抓牢多想彎道超車,不料半路拋錨相思不露,你揮手時我入骨的笑我的小宇宙,牽扯起一場風暴圣斗

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          關于中秋節的現代詩歌最好是抒情的

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          中秋◇唐人◇當中秋的月亮突襲而至,有人驚慌失措。月光如子彈般灑落。傷的都是人心。中秋披著暗藍色的大氅,那是我的防彈衣么。人們藏匿于每個歡樂的地方,一夜征人盡望鄉。中秋使人強壯。大家吃著月餅,月餅長的和地雷一樣。我們被月亮暗算了

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          朱自清10篇散文題目

          閱讀(449)

          ·蹤跡·《蹤跡》是朱自清的詩與散文集,1924年12月由上海亞東圖書館出版。第一輯是新詩。第二輯是散文。本書收錄其散文部分,仍以“蹤跡”為輯名,同時將散文詩《匆匆》也一并收入。匆匆歌聲槳聲燈影里的秦淮河溫州的蹤跡航船中的文明·背影

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          關于藍天的作文

          閱讀(358)

          同在一片藍天下同在一片藍天下,我們擁有著不一樣的童話,為了彼此的夢,去描繪一幅美麗的人生。用共同的心聲,唱響一曲屬于藍天的歌謠。“同在一片藍天下,我們擁有著不一樣的夢想,為了彼此的夢,我們懷著滿腔的熱情。奔馳在九百六十萬平方公里的土

          散文

          求一篇描繪現代建筑的散文、詩歌等謝謝

          閱讀(409)

          《埃菲爾鐵塔沉思》作者:張抗抗在印象的底版中,它只是一座電視劇塔略高些的大鐵架;而在視線所及的圖像中,它又淹沒在巴黎擠擠撞撞的建筑物中間,只露給你一個纖瘦的頂部。即使是在它對面的人類博物館廣場的噴泉邊上眺望它,它也似乎只是一個小擺

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          幫我找一篇有關藍天的作文

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          藍天向來喜歡仰望藍天,尤其是仰望秋天的天空。那深邃、湛藍得沒有一點雜質的天幕呵,無邊無際;那如絲絨般的云朵呵,似有形又似無形,讓人心醉,讓人浮想聯翩。掀開厚重的窗簾,我獨坐窗前,面對秋天的藍天,呼吸著秋風中送來的味道,心也一點點溫潤起來。

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          2008奧運會感想作文

          閱讀(474)

          中國代表團的第十一和十六枚金牌,分別來自跳水女子雙人十米臺和男子雙人3米板,王鑫/陳若琳、王峰/秦凱兩對搭檔,不負眾望,一路領先,順利問鼎,值得慶賀。對于跳水隊這個成績,我們高興是一定的,但是,不能夠用激動來表達。中國跳水隊實力超群,什么情

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          中班教案綜和走進秋天含說課稿

          閱讀(532)

          幼兒園教案:走進秋天教師:屈老師一、主題解讀秋天,是一個色彩豐富而迷人的季節,是一個收獲豐收而甜蜜的季節。田野里,金黃色的玉米棒子,紅彤彤的蘋果,紫紅寶石般的葡萄,到處洋溢著秋天的喜悅。大自然中隨處都有讓孩子快樂學習的素材,品種繁多的蔬

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          幼兒園各領域的核心經驗和目標的區別

          閱讀(2363)

          核心經驗,是指對兒童理解和掌握某一學科領域知識和技能至關重要的概念或技能,用來幫助教師確立數學教育的目標和重點;目標:是指在教學活動中要達到的預期目的,具有維系組織各個方面關系構成系統組織方向核心的作用。1、幼兒園領域分類:幼兒園

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          幼兒園大班科學《五彩繽紛的植物》教案

          閱讀(545)

          1、關心周圍與我們一起生活的花草樹木。2、感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,愿做小小護綠員。◆綠色菜籃子區別蔬菜的不同品種,了解蔬菜的品種越來越多。◆種植園1、了解一些種植蔬菜的新方法。2、關注新技術在蔬菜培植中的運用。◆能

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          幼兒園大班語言教案《新年是什么》

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          活動目標1、體驗過新年的快樂和幸福。2、大膽想象“新年是什么”,嘗試仿編詩歌并記錄。3、理解詩歌的內容,能有感情的朗誦。活動準備詩歌錄音、新年歌曲,掛圖一幅,記錄表、彩色卡紙、彩筆、背景音樂。活動過程一、導入1、生活經驗講述:新年。

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          幼兒園大班語言冬天的禮物

          閱讀(961)

          大班語言:冬姑娘的禮物活動目標認知目標1.通過欣賞散文,感受散文的內容和意境。2.通過學習散文《冬姑娘的禮物》,感受冬季的快樂,會用不同詞語贊美“冬姑娘”,培養幼兒思維的流暢性、求異性。3.豐富詞語:失望、談天、贊美;能用“有的……有的……

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          幼兒園大班科學活動《風在哪兒》教案

          閱讀(554)

          教學設計理念:在讀書課的教學中,教師要善于創設鮮明可感的情境,并將之貫穿整個文本,引導學生入情入境,從而變靜態文字為鮮活場景,形成學生與文本的深層對話。教學目標:1.通過朗讀,讓學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。2.學習用普通話正確、流利、有感情

          散文

          如何評課(適用于幼兒園)反思

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          如何評課(適用于幼兒園)反思一、評課的理念1、評課內容評課是對課堂教學效果的評價,以及對構成課堂教學過程各要素(教師、學生、教學內容、教學方法和教學環境等)作用的分析和評價,即教師與學生的相互作用、教師與教學方法的相互作用、教

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