讀書好處多
我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。
我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。
因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。
在我的房間里,放著一個大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書。”讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界。
讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。
有一次,姥姥家養了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對我說:“你看這兔子是怎么了。
紅肉都露出來了,它在干什么呀?”。
我笑著對姥姥說:“它是在脫毛呢,然后會重新長出白花花的絨毛。”姥姥聽了,笑了,對我說:“你是怎么知道的呀?”我得意地說:“是從書上看到的。”看來這讀書用處真不小呀。
書里的內容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅強的意志去戰勝困難。
書是萬花筒。
書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。
來吧,讓我們起步入書的海洋。
讀書的樂趣
有這樣一句成語——“開卷有益”,是說只要讀書就會有益處。
雖然時代在變化,但我還是很認同這個詞的。
在這個現代化的年代里,書的種類也漸漸多了起來:八卦雜志、漫畫、工具書、游戲攻略……書在我們的眼中不再都是那些“好書”了。
但讀書依舊是樂趣無窮的。
對我而言,離開了書,一天的精神都是萎靡不振的。
中午休息,作業做完了,無所事事地趴在桌上發呆時,我多么渴望有一本書啊!無論是什么書(當然電話薄不算),我都會津津有味地抱起來讀,與書中人物同悲同喜,游歷大千山川,進入神奇的異世界……這多么令人愉快啊!
我討厭無所事事,只要有時間,只要有書,我一定會毫不猶豫地選擇讀書。
我覺得吃飯的時候很無聊,因為我完全可以用咀嚼的時間去干點什么,于是我選擇了讀書;晚上,不到九點我一定睡不著,于是我選擇讀書;在看電視,但電視在放廣告時,我會選擇讀書……如果在自習課而作業又做完時,沒有書看,我一定會郁悶死。
讀書對我來說是多么重要啊!
在讀書這方面,我可以算一個“雜食動物”。
上到天文地理,下到漫畫攻略,我無所不看。
因為在我眼中,讀任何書都是有樂趣的。
讀《中華上下五千年》時,我因為了解我我所愛的國家的歷史而快樂;讀《神秘島》時,我為故事的驚險曲折而快樂;讀《成語故事》時,我為了解了那么多成語的由來而快樂;讀《鬼吹燈》時,我為主人公那離奇恐怖的經歷而快樂;讀《蠟筆小新》時,我為小新那活寶般的性格而快樂;讀《怪物獵人攻略》時,我為我終于能在攻略的指點下過關而快樂……
書給我帶來了無窮的樂趣,讓我了解了那么多故事,懂得了那么多知識。
讀書的樂趣無處不在!
讀書
如果智慧是成功的彼岸,讀書則恰似一葉扁舟,滿載希望與你共同駛向前方;如果智慧是快樂的門扇,讀書則是一枚鑰匙,打開心靈伴你一起成長;如果智慧是黎明的曙光,讀書則是一縷晨曦,沉淀笑靨和你力爭上游……
雨果說:人生的第一種饑餓就是無知。
托爾斯泰說:沒有知識的頭腦就像沒有蠟燭的燈籠。
其實就是要讀書,沒有什么特殊的原因,好像初生的嬰孩,什么都不懂,什么都不會,什么都要教,什么都要自己來,什么都要抓抓看、吃吃看。
正如莎士比亞說的,傻子自以為聰明,但聰明人知道他自己是個傻子。
因為沒有知識,缺少知識,就像饑餓的人想要吃飯一樣。
一個很睿智的辨證,傻子因為覺得自己很聰明不愿讀書,所以他們總是無法提高自己。
而聰明的人永遠不會對現有狀況滿足,不斷積累時間讀書,因此,能夠不斷地提高。
劉向說:書猶藥,善讀之可以醫愚。
劉勰說:積學以儲寶,酌理以富才。
如果說貧窮是幸福路上的絆腳石,讀書則是人生無法估量的財富,《圣經》里說讀書的價值勝過珍珠。
生在猶太家庭中的孩子,在他們成長的過程中,負責啟蒙教育的母親幾乎都要求他們回答一個問題:如果有一天你們的房子被燒了,你的財產被人搶光,那么你們將帶領什么逃命?孩子少不更事,天真單純,當然只會想到錢,也有的孩子會說金子鉆石等,可是他們的母親會告訴他:孩子,你們帶走的不應該是錢,也不是金子鉆石,而是書籍,因為只有書籍里的智慧是別人搶不走的。
你只要活著,書籍和智慧就永遠跟著你。
我們知道,猶太民族是世界上公認的聰明智慧的民族。
從上述故事看來,猶太人最早給孩子的財富是書籍,以及里面所賦予的智慧,這是多么的寶貴啊。
宋代學者程頤說:外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。
書籍傳承著人類的文明,承載著人類的靈魂;它是人類進步的階梯,是人類思想的明燈。
熱愛讀書吧,無論你是貧窮還是富有,它都能帶你做最美最遠的旅行。
讀書的味道
本人認為:“讀小說是酸的,讀笑話是甜的,讀史書是苦的,讀散文是……”有很多人喜歡讀笑話,因為它是甜的,不過,不品酸和苦的話,何以見甜?不是有苦盡甘來的成語嗎?
一、讀小說,讓酸變為甜
本人十分喜愛讀科幻小說,雖然在今天來說,科幻小說中敘述的,仿佛是一場夢,不過,時間一長,它便會帶你進入一個神奇的世界,和作者去品嘗幻想的味道,有點神奇的感覺。
我讀這類小說的方法是:用心去體會,跟隨作者,進入幻想境界,體會作者的喜怒哀樂,你會覺得,讀書不光好玩,而且有趣,因為,酸已變成了甜!
二、讀史書,讓苦變為甜
說實話,在以前,本人也十分厭讀史書,比如說《上下五千年》,有人都足足讀了十遍,而我卻一遍也沒讀過,不過,假如拍成電影,卻還看得進去,原因是:根本讀不懂。
但是“讀書千遍,其意自見”,待我勉勉強強算讀完半本的時候,好像也有點意思,雖然記得不牢,不過,在討論這些問題時,最起碼不會成為最后一個張口結舌的人,雖然中途有一點苦,不過,讀完后,不就甜了嗎,苦盡甘來,一定會得到回報!
三、酸苦相加,真是“別有一番滋味在心頭”
小時侯,媽媽常說我的作文是“又臭又長”,不過,由于在小學畢業時,我突然有了讀書的習慣,作文突飛猛進。
記得有一次,我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區里的“誠信”話題作文演講比賽,還真有點收獲。
從那一刻起,我才真正明白了,什么叫“苦盡甘來”!什么叫“別有一番滋味在心頭”!
讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個先后,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養品,那讀書,不就成了做營養品的廚師了嗎?
我的讀書史
萬般皆下品,唯有讀書高”
“讀書破萬卷。
下筆如有神。”
“行萬里路,讀萬卷書。”
這幾句名言皆出自詩圣杜甫,可見杜甫讀的書可不少。
可見杜甫讀的書可不少,真希望我成為杜甫第二。
我打小也愛讀書。
在我很小的時候,我就結識了書,不過那時我還不會讀書識字,只是媽媽為了哄我睡覺而拿起書給我講故事。
在媽媽的故事中我發現了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,很久以前我們鉆木取火,等等。
那時我才發現這個世界是多么美妙,我一閉上眼,就會想到埃及的尼羅河畔上有成千上萬的人在修建金字塔,還有各種畫面。
那時或我覺的書是神圣的,崇高的很想快快長大去讀很多很多的書。
那時覺得真是“萬般皆下品,唯有讀書高。”在我心里有一種甜蜜的感覺:讀書真好!
漸漸的我上了小學再也不用媽媽每天給我講故事了,因為我已經會識字了,漸漸的步入了文學的殿堂。
可是我當時非常幼稚,每天除了《格林童話》就是《安徒生童話》當我讀到丑小鴨變成白天鵝一伙高興得不得了,看到白雪公主逃脫厄運以后不禁拍手叫好。
可是到了高年級不是幾個童話就解決得了的。
那時我有一個很大的毛病,讀書時像上輩子餓死的,書就像飯,我見書就讀,也不管什么書,可是最后來了個消化不良,鬧的“美文讀了一篇篇,心中只有一點點。”可是到最后它讓我整個小學階段吃了不少虧,一見作文就像見了怪獸,即使會屠龍術也忘得一干二凈。
可是到了初中就不一樣了,我在網上看到了一段令我獲益匪淺的話,“讀書方法有許多種:著名作家劉心武有所謂‘狼式讀法’在好奇心的驅使下一目十行,匆匆翻頁,頗似‘狼吞’;‘牛式讀法’即不但細嚼慢咽,而且通過反芻,再加以精心揣摩;‘貓式讀法’即慎重選擇,分清好壞,吸取精華。”我現在更會讀書了,作文當然也有進步。
讀書真好!
朋友們,著名作家梁曉聲曾經說過:“讀,是一種幸福,”讓我們都有來享受“讀”的幸福吧!
在讀書中不斷成長
當我剛剛接受學前教育的時刻,書就成了我的好朋友。
從連環圖畫書……直到如今的大本頭古今中外名人書,幾乎每天都伴隨著我。
我太喜歡書朋友,因為我不能沒有它。
是它給了我任何人都無法取代的最美好的精神糧食,像陽光一樣哺育我天天成長著。
我愛讀書,這也是我們全家人最大的嗜好。
每逢節假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去書城了。
因為那里有好多我喜歡的書了,簡直是愛不釋手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推車買回家后在有空的時候細細來品嘗書中的美味……
我讀小學的時候,除了每天上學老師在課堂上教我們用的教科書外,回家做作業又有許多的輔導練習書。
它們都是我必不可少的好朋友,時時刻刻在幫助我,提高我的理解力,增強我的記憶力,讓我開闊眼界,踏上一個又一個新的知識階梯。
雖然教科書,輔導書是十分重要的好朋友,而課外書也是必不可少的好朋友。
不論是文科、英語、數學等課外讀物,都給我帶來了最新、最有趣的信息。
我也喜歡英語報,它能讓我把老師教給我的詞匯,單詞全都派上用場了,叫我怎能不開心呢?我也非常喜歡看《少年文藝》,《紅樹林》,《我們愛科學》,《少年科學》……等雜志,它們讓我及時知道了許多新鮮、有趣的事……。
學海無涯苦作舟。
我像一片小舟,剛剛起航漂泊在知識的大海中,在波濤洶涌的海洋,辯不清方向,常常感到迷惑。
我仿佛看到了前面有無數璀璨的明珠,放射者五顏六色絢麗多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸開熱情,寬廣的雙臂歡迎我朝著這個方向邁進。
怎么辦?我必須從書中找到指南針,千萬不能迷失方向。
我將要牢牢掌握方向控桿起航,乘風破浪,一點一滴,一步一步,踏踏實實地駛向前方。
不論天氣驟變,狂風暴雨,我都永不停止使用我的雙臂,劃起雙槳在知識的大海里遨游,奔向遠方。
我將會在游泳中學會游泳,在大海里辨別方向,明察秋毫,避開暗礁。
學會掌握知識,運用知識,一直駛攀到大海彼岸。
我深信:書是我最好的朋友,更是我的良師益友,它將給我增添取立不盡,用立不竭,無窮無盡的精神力量,武裝我勤學苦練智慧發達的頭腦,把我從一個剛剛懂事的孩子,小學生,成為今天的中學生,明天的大學校園里出色的高才生……。
古今中外,知識的海洋中,出現了一個又一個哥倫布,發現了無數新大陸,而且知識的海洋已跨越了大海,飛向銀河系,飛向宇宙。
我們祖國神舟五號楊利偉……讓知識武裝之后遨游太空……2005年將出現又一個神舟6號……。
我僅僅是一個初一的學生,在知識的海洋中剛剛起步,我已經發現了前方的目標,我已經看到了方向,我一定勇敢地鑲嵌。
不論是遇到什么困難,決不退縮,因為我的好朋友――書將給我增長力量,助我長大,伴隨我成長,讓我在書的海洋中,吸取營養,得到鍛煉。
書是我們的好朋友,它可以讓我們得到許多新的知識,讓我們開闊眼界……我們一定要好好珍惜它。
書讓我學到了許多,它使我在讀書的過程中不斷成長……
了許多,它使我在讀書的過程中不斷成長……
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