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          如夢令回憶出游沉醉情景的詩句

          如夢令回憶出游沉醉情景的詩句

          一、《如夢令》描繪的情景

          李清照《如夢令·常記溪亭日暮》

          如夢令·常記溪亭日暮 ·李清照

          常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

          譯 文

          經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,喝得大醉不知道回來的路。游興滿足了,天黑往回劃船,錯誤地劃進了荷花深處。搶著劃呀,搶著劃呀,驚動滿灘的水鳥,都飛起來了。

          【賞析一】

          現存李清照《如夢令》詞有兩首,都是記游賞之作,都寫了酒醉、花美,清新別致。這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境,境界優美怡人,以尺幅之短給人以足夠的美的享受。

          “常記”兩句起筆平淡,自然和諧,把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境。“常記”明確表示追述,地點在“溪亭”,時間是“日暮”,作者飲宴以后,已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。“沉醉”二字卻露了作者心底的歡愉,“不知歸路”也曲折傳出作者留連忘返的情致,看起來,這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。果然,接寫的“興盡”兩句,就把這種意興遞進了一層,興盡方才回舟,那末,興未盡呢?恰恰表明興致之高,不想回舟。而“誤入”一句,行文流暢自然,毫無斧鑿痕跡,同前面的“不知歸路”相呼應,顯示了主人公的忘情心態。盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩舟上是游興未盡的少年才女,這樣的美景,一下子躍然低上,呼之欲出。一連兩個“爭渡”,表達了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此,詞嘎然而止,言盡而意未盡,耐人尋味。

          這首小令用詞簡練,只選取了幾個片斷,把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起,寫出了作者青春年少時的好心情,讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟,沉醉不歸。正所謂“少年情懷自是得”,這首詩不事雕琢,富有一種自然之美。

          【賞析二】

          這首詞在南宋人黃升的《花庵詞選》中題為“酒興”。

          玩詞意,似為回憶一次愉快的郊游而作。詞人命舟備酒,暢游于清溪,因沉酣竟不知日之夕矣。沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處。這是一個清香流溢,色彩繽紛的,幽杳而神秘的世界。它給詞人帶來的是巨大的驚喜和深深的陶醉。

          花香、酒氣,使詞人暫時擺脫了封建社會名門閨秀的重重枷鎖,顯現出她開朗、活潑,好奇、爭強要勝的少女的天性。于是有爭渡之舉。當輕舟穿行于荷花之中,看著棲息在花汀漁浦的鷗鷺驚飛,她感受到了一種強烈的生命的活力。這種活力就從詞短促的節奏和響亮的韻腳中洋溢而出。

          這首詞楊金本《草堂詩余》誤作蘇軾詞,《詞林萬選》誤作無名氏詞,《古今詞話》、《唐詞紀》誤作呂洞賓詞。從“誤作”之多,也可看出此詞之放逸已超出了“閨秀詞”的范圍,所以有人把它列入男性作者的名下。但南宋人黃升的《花庵詞選》、曾慥的《樂府雅詞》都把它作李清照詞,應當是可信的

          二、如夢令描繪的情景

          想象《如夢令》所描繪的景象,先說一說,再寫下來。

          答:

          紅日西沉,晚霞給溪亭鍍上了一層金色。玩了一天的游人漸漸歸去,只有一位年少的女子還在這里留戀,遲遲不肯離去。她臉頰緋紅,顯出微醉的神色,定是剛剛暢飲過美酒,酒意未消。而讓她如此陶醉的,除了美酒,還有眼前這迷人的美景。夕陽灑下最后一抹余暉,她的游興方盡,于是駕著小舟回航。湖上嬌艷的荷花亭亭玉立,向她綻開笑臉,輕柔的晚風撫摸著她的長發,也推動著她的船兒。她情不自禁地蕩起雙槳,向前劃去。誰料,卻在不知不覺中劃進了荷花深處,進也不能,退也不能,怎么辦?她用足力氣,搖動船槳,激起層層水花。突然,四周響起陣陣撲簌簌的聲音。她環顧周圍,原來是沙灘上棲息的水鳥被驚得飛了起來。她不由得啞然失笑。 參考資料:小學教材全解

          三、根據李清照的《如夢令》展開想象,用自己的語言描繪當時的情景 常

          請問是“常記溪亭日暮”那首嗎? 曾記得在溪亭旁邊游玩,日已落夜已深,我沉醉在這濃濃的歡趣之中,竟忘了歸家的路途,興盡力只得慢慢回著劃船找到回去的地方,驀地竟然誤入了蓮花池深處,快快劃啊,哎呀,竟然驚起了這里棲息的水鳥。

          這首回憶往昔快樂時光的詞是李早年之作,寫盡了酒醉,花美,清新至極,寥寥數語,似乎是隨意而出,然而句句含有深意。開頭兩句,寫沉醉興奮之情。

          接著寫“興盡”歸家,又“誤入”荷塘深處,別有天地,更令人流連。同前面的“不知歸路”相呼應,顯示了主人公的忘情心態。

          盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩舟上是游興未盡的少年才女,這樣的美景,一下子躍然低上,呼之欲出。一連兩個“爭渡”,表達了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。

          正是由于“爭渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了,最后一句,點睛之筆,一派純潔天真的少女情懷,不事雕琢,言有盡而意無窮。 李清照早年不受約束,又不曾經歷后來的戰亂,生活一派恬然舒適,而李又不同一般女性,她父親在朝為官,雖是女兒身,卻不受封建禮教的束縛,熱愛生活,也敢于追求幸福,甚至熟知政事,愛憎分明,曾憤然寫道“欲將血淚寄山河,去灑東山一壞土”。

          而本首詞中盡情顯現出她開朗、好奇、爭強要勝的少女的天性,于是有爭渡之舉。當輕舟穿行于荷花之中,看著棲息在花汀漁浦的鷗鷺驚飛,她感受到了一種強烈的生命的活力。

          這種活力就從詞短促的節奏和響亮的韻腳中洋溢而出,而 這種不加修飾的生命力和熱情,也是李清照的生命如此豐富令人敬仰的原因之一。

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