華閱文章網1.三人女生關于理想的小品劇本五分鐘
考試瘋云（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了。考試瘋云（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 。
2.內容簡單的3
師生一臺戲 陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場到座位） 李唱：太陽當空照，花兒對笑…… 楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。
當……（誰呀？）張惠妹 楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了，咱班又換新班任了！聽說姓候。 陳；這好，剛氣走了一只“羊”，又來個“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。 楊：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。
千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！ 老師；：進教室“上課！” 陳：起，起立。
老師：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學生合：“猴”？（哈……嘿……） 老師：安靜，下面請同學們自我介紹一下。 楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。 老師；：難道同學們不知道自己是誰嗎？要別人來介紹。
好了，下面我公布一下月考成績吧？楊二丫76、 李代娣67、陳妮49。 陳：啊！今晚又該竹板炒肉絲了。
楊、李：此話怎講？ 陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。
老師：好了，把反思讀給大家聽吧？ 李：春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發，成績不堪回首書包中。
上次余悸今猶在，只是科目 改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流。
陳唱：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實 我心里比誰都痛楚。
楊：高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴？我欲發奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看 ，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應有恨，誰說我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優劣 ，難于上青天。
此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。 老師：我還沒發牢騷，你們倒發開牢騷了。
哎！ 唱：我不知道，為什么這樣？學生不是我想象，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里， 淚水在心里，不知該往哪里去？ 學生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲…… 學生：首戰告捷，耶！回家嘍！ 老師：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個涌上我心頭。（說：）不行！這幫 小家伙好像和我故意作對，看來，光眼里是不行啦，哎！對了，現在新課程改革，要優化師生關系，嗯！ 就這么辦。
楊：哎，誰把地打掃得這么干凈？好有新桌罩，呦，還有椅墊哪？ 老師；：上課了，今天我們學習平行四邊形面積的計算。請大家看，我手里拿的是兩個完全一樣的梯形， 現在我把談們拼在一起，你看到了什么？ 學生：交頭接耳，搞小動作。
老市唱：對面的同學看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。
學生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，來來來來…… 老師：哎！沒辦法了？今天就上到這里吧？ 陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來了。頭都打破了。
快看看吧？和：走 老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學習，這事交給我。 陳：這回李代娣可慘了，他家那么窮，那什么當醫療費呀？ 楊：老師會不會開除他？會不會告訴她媽媽呀？她媽媽可有病呀。
陳：沒準，這老師挺兇的。 和：我們還是為他祈禱吧？ 陳唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。
楊唱：我祈禱，老師能網開一面，千萬不要開除拉倒。 李：灰溜溜走進教室，頭上纏紗布。
老師：面容平靜，好了沒事了，我去取作業本，準備上課。 揚、陳：哎，怎么樣？ 李：別提了，老師到了醫院，二話沒說，就跑前跑后幫我找大夫，交醫療費，一句埋怨的話都沒說。
看到 我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對他也太不仗義了？老師對咱們可是杠杠的。 學生：我們都錯怪她了。
老師：上課！ 學生：老師好！ 老師：愣神 李唱：老師對不起，不是不愛你，真的不愿意，又讓你傷心。 學生唱：老師對不起，不是為難你，真的不愿意，又讓你生氣。
老師唱：沒關系呀，真的沒關系，至少你們已經認了錯，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只 要你們努力學習，對于我來講已經足夠，人的一生有許多回憶。合：想到你們我會很甜蜜。
老師：今天我們學一首小詩《愛的詩篇》 老師：愛是山泉 楊：滋潤了多少干涸的心田 老師：愛是雨露 李：孕育了多少幸福的家園 老師：愛是春風 陳：驅去了冬的嚴寒 老師：愛是燈塔 楊：讓心與心的距離不再遙遠 老師：捧出你的心 學生：捧出我的心 老師：用我們的心 學生：用我們的愛 合：去獻給：昨天、今天、明天。
3.找一些短的小品,3~5分鐘的
小品
快與慢
人物：父親 母親 兒子 醫生 護士 導演
道具：鋸 木頭 醫生護士白大褂
（父親在鋸木頭，兒子這時候過來，）
兒子：爸，媽，我回來了
父母：兒子，回來啦！
兒子：爸，你這是干什么啊，
母親：你爸在鋸木頭
兒子：怎么還在這干活？我不是跟你說過嗎，你都這么大歲數了，您得保重身體
父親：沒事，我身體好著哪
兒子：爸，媽（掏出就業協議）告訴你們個好消息，我找到工作了
父親：什么？你找到工作啦？！（突然間父親抽搐倒地，做掙扎狀）
兒子：媽，爸爸怎么啦
母親：你爸高興死了
父親：我心臟病犯了，快打 120
兒子：120 嗎？我爸心臟病犯了，快來我家啊
（醫生和護士趕到）
醫生：怎么了？
兒子：醫生，我爸心臟病犯了，快救救我爸
醫生：好的。（醫生做心臟按壓數次聽 聽父親的呼吸聲音）不行了，趕緊送醫院。
導演：（沖上來喊）停，停，停，你們演的是什么？我根本都看不下去了，人都死了，還不緊不慢的呢，表演要講節奏，要緊點，快點，懂不懂？再來一遍，快一點，來，來。
（速度快了一倍）
兒子：爸，媽，我回來了
父母：兒子，回來啦！
兒子：爸，你這是干什么啊，
母親：你爸在鋸木頭
兒子：怎么還在這干活？我不是跟你說過嗎，你都這么大歲數了，您得保重身體
父親：沒事，我身體好著哪
兒子：爸，媽（掏出就業協議）告訴你們個好消息，我找到工作了
父親：什么？你找到工作啦？！（突然間父親抽搐倒地，做掙扎狀）
兒子：媽，爸爸怎么啦
母親：你爸高興死了
父親：我心臟病犯了，快打 120
兒子：120 嗎？我爸心臟病犯了，快來我家啊
（醫生和護士趕到）
醫生：怎么了？
兒子：醫生，我爸心臟病犯了，快救救我爸
醫生：好的。（醫生做心臟按壓數次聽 聽父親的呼吸聲音）不行了，趕緊送醫院。
導演：停，停，什么啊這是？天哪，怎么這么快呢？
父親：你不是要講節奏，要緊點要快點嘛？
導演：緊歸緊，但你們也太快了，對不對？你們有節奏吧！慢點，慢點，太快了，慢點演。
（速度慢兩倍）
兒子：爸，媽，我回來了
父母：兒子，回來啦！
兒子：爸，你這是干什么啊，
母親：你爸在鋸木頭
兒子：怎么還在這干活？我不是跟你說過嗎，你都這么大歲數了，您得保重身體
父親：沒事，我身體好著哪
兒子：爸，媽（掏出就業協議）告訴你們個好消息，我找到工作了
父親：什么？你找到工作啦？！（突然間父親抽搐倒地，做掙扎狀）
兒子：媽，爸爸怎么啦
母親：你爸高興死了
父親：我心臟病犯了，快打 120
兒子：12 幾啊，爸？
父親：0
兒子：噢，120呀，120 嗎？我爸心臟病犯了，快來我家啊
（醫生和護士趕到）
醫生：怎么了？
兒子：醫生，我爸心臟病犯了，快救救我爸
醫生：好的。（醫生做心臟按壓數次聽 聽父親的呼吸聲音）不行了，趕緊送醫院。
導演：停 停 我都快睡著了，起來，起來，你們這些演員，你們要氣死我啊？
（突然導演抽搐倒下，心臟病犯了，掙扎狀。演員依然慢語。兒子和父母異口同聲）
齊 ：哎，怎么了？
導演：我心臟病犯了
齊 ：咋辦呢？
導演：快打 120
父親：多少號啊？
導演：120
父親：12 幾啊？
導演：0 （突然從地上蹦起來，聲嘶力竭地）0,0,0!
演員：媽呀！（嚇得四處奔逃）
導演：0,0,0……（搖搖晃晃下）
4.3至5分鐘簡短搞笑單口相聲
作者：馬三立
在前年秋天的一個下午，正下班的時間，街上人很多，車來人往。十字路口，民警指揮車輛忙得手腳不停。這時候馬路上跑過一個人來。這人挺胖，個頭兒不太高，穿了身很舊的藍衣服，沒戴帽子，一邊兒跑還一邊喊：“截住嘍！別讓他跑啦！”
追誰呢？一個小瘦子，三十多歲，驚惶失措，跑得又急又快。這胖的追瘦的，沒法追上。街上的人一看這情景，都替胖的追那瘦的。嚄，幫忙的還真不少。民警一看也追過去了。這時前邊的人也攔住那瘦的，那瘦的腳一滑，叭嘰就摔在馬路邊上。大伙嘩啦一下就圍上了，組成一堵人墻。民警趕過來沖著瘦子就喊：“起來！快起來！”這時候人群閃開，那胖子氣喘吁吁地跑進來，一把按住那瘦子，喘了兩大口粗氣：“這回看你還往哪兒跑！調完級了，你不請客！”
提示：表演的時候自然一點，緩一點，這個是按馬老自己的習慣修改的，盡量像聊天
5.5人搞笑小品劇本（越短越好）,3分鐘左右的
飲事班的故事 小張：和一班比呢，飲事班的年齡偏大，要想把一班比下去呢，幾乎不行。
眾人：什么意思呀？ 寢護士長：你們在干什嗎？她這已經是往樂觀地說了。 小張：所以呢，我們不能吃大鍋飯，更不能吃大鍋面。
必須來一次海選，有我和寢護士長來當評委。 眾人：海選？ 寢護士長：一人唱一句，不合格全部PK。
胖洪：一人唱一句怎么唱啊？ 寢護士長：大聯唱啊，春晚都能，你們為什么不能？預備開始唱。 胖洪（拿起大勺）：我的熱情就像一把火。
小張：這么老的歌，直接PK。 胖洪：這就PK了？怎么也得來個真情告別吧？深情的音樂響起來！謝謝大家對我的支持，我不會放棄的。
我把大勺交給你，我們下個賽區見。 王副班：我在這里等著你回來，等著你回來看那桃花開。
.. 寢護士長：不要再等了，你這么酸，他不會回來了。
一個山洞男汗子，聶聶歪歪。展堂上！ 小胡：嗯？誰？ 寢護士長：哦，小胡上！ 小胡：菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃。
小張：歌呢，倒是新歌，就是太血腥了。 小胡：啥玩意！這咋血腥了呢？ 小毛：我要飛得更高！摔得更慘！（撕心裂肺的唱）。
指導員：喊什么喊？唱歌不要命了！ 王班副：我們的一貫作風就是一（什么忘了）二不要命！ 指導員：你們不要命，我們還要呢，在唱一會，警衛班都該出動了，說實話，他們唱得怎么樣？ 小張：我覺得我的耳朵很不適應。 寢護士長：我覺得我已經被震出了內傷。
6.精短小品,大概5分鐘左右
人物：宿舍管理員：1, 2, 3, 4（簡稱阿姐）。
隊長，華哥，女生：1,2,3,4 宿管1,2,3 在隊長的帶領下出場.隊長：1, 1, 121,1, 1, 121，立定。三人齊說：1,2。
隊長：注意聽口令， 向左轉（1向右轉， 2向右轉， 3斜轉）。隊長：哎…….你們轉成什么樣子啦。
集中精神。聽口令。
向后轉（1向右轉， 2向左轉，3向右轉）。隊長：飯桶，全都是飯桶，這么簡單的動作也做不了，怎么保衛女生宿舍，怎么捍衛女生特有的不被侵犯的人身權？宿管1：什么稱為特有的不被侵犯的人身權？隊長：最直接的解釋就是不允許男人觸碰女人的身體。
宿管2:?0人觸碰女人的身體也是很平常的事情。平常男女學生也經常追逐打鬧，觸碰身體是很自然的。
隊長：我不是說這些，我指的是那些，宿管3：究竟是那些？隊長：就是那些。宿管3：那個那些？隊長：就是這些，以后發言要先舉手，這是最最基本的禮貌，understand？三人：YES。
隊長：good .good。笨女可教，總之我們盡可能地防止那些 色狼進入女生宿舍，維護女生的人身安全。
宿管1：（舉手）隊長，你不能一竹竿打死一船人，有些男人是正人君子的，比如像我男朋友就是最好的例子。隊長：不管是有色的狼還是沒色的狼，只要是男人就不能進入女生宿舍，違者格殺勿論。
宿管2：不是那么嚴重吧。隊長：就是那么嚴重，一經發現，除了記過處分外，還被當作非典病人隔離一個月讓他們終日忍受著相思之苦，宿管3：嘩，太殘酷了吧，做男人真是可憐啊。
隊長：可憐個屁，現在的大學生越來越放肆了，現應讓他們為他們的沖動付出慘重的代價，我們這些宿舍管理員要嚴格執行學院的宿舍管理規章制度。保衛女生宿舍，捍衛女人特有的不被侵犯的人身權利。
特別是你（指的是宿管1）以后穿衣服要穿緊一點。別讓那些男人占了便宜，今日的訓練到此結束。
三人以釋重負：Yeah。男生華哥上 華哥（手持玫瑰花）：人生本該happy，何苦整天study， 為何不找個漂亮Lady，生個漂亮Baby.（對觀眾）男同胞們。
不怕和你們說：咱們輕院的女孩本來數量就不多，何況質量又不好。校園大道小道，不是恐龍，就是怪獸。
我們這些帥哥在這里讀書真是人生莫大的悲哀。無奈生活又是那么的無聊。
那么的空虛。逼不得已只能找個怪獸充下饑。
前兩天老鄉給我介紹個朋友，說好今天晚上到她們宿舍見面，不去就是白白浪費機會。咱們學校情況你們不是不知道：男女比例是：4:1，女生樓前男生排隊，實力不行只好后退。
看到別人成雙成對，喝杯開水都覺得反謂，純潔的心靈日漸憔悴，晚上做夢都想約會，總之，一個人簡直受罪，別笑，沒有女朋友就是窩囊廢。說完上樓，正巧一個宿管過來 華哥：哎，今天怎么那么倒霉，還沒開始就要砸了（轉過臉掏出塊布，扮女人迷路的姿勢上樓） 宿管4：站住（華哥假裝不聽見，繼續往前走）（大聲）站住 華哥：叫我啊！宿管4：不是叫你叫誰啊，別以為你扮作女人的姿勢我就認不出你，瞧你，男不像男。
女不像女。成何體統，下來，這時候男生不能上女生宿舍 華哥：阿姨，我有急事，宿管4：我很老嗎？我今年才三十五。
這是妙齡少女。華哥：阿姐，我有急事。
方便一下 阿姐：這還差不多。有什么急事？每個人上來都是說有急事，有什么事明天再說 華哥：寬容一下，幾分鐘就OK啦 阿姐：每個人都說幾分鐘，但一上去就幾個鐘也不見下來，華哥：阿姐， 方便一下嘛，這是很重要的事 阿姐：什么事哪么重要，非得今晚解決（見玫瑰花）喲，玫瑰花都帶來啦。
相親啊。哎。
現在學生的約會地點不再為飯堂而改為宿舍啦。既方便又省錢。
一舉兩得哎 華哥：既然給你看見啦，我就直說啦。看在我今晚打扮得那么帥，花費那么多心機的份上，讓我進去吧。
阿姐：喲。還自夸呢，也不拿面鏡子照下你這樣子，瞧你，正面像青蛙。
背面像冬瓜。只能？6你媽。
沒給你喝娃哈哈。喲，打份得挺像個大款的，浪費錢財。
也沒想一下你父母 華哥：花費在女孩子身上很正常的。將來娶老婆也要錢，反正遲早都要花，晚花不如早花，況且俺也是農村來的花錢自有分寸，阿姐：說啥啦哎，哎……..喲，還說農村來的，怎看都不像，肚子大得像飯桶，胖得像頭豬 （華哥盯著阿姐看）看什么。
沒見過靚女啊。色迷迷的樣子像條餓狼 華哥：阿姐：你長得太美啦！上比如天上的嫦娥，下勝如古代四大美女，阿姐你年輕的時候肯定很多男孩追求你吧 阿姐（高興）：當然，想當年。
2000年的第一場雨。比以往來得更早一些，停在二樓的八十輛汽車，都爭先恐后向我求婚，那時是多么的令人興奮。
（華哥趁阿姐說話時上樓去），阿姐說到一半轉過頭不見人發現華哥上樓去，就把他拉了回來 華哥：阿姐，行行好嗎，大不了今晚宵夜我請 阿姐：少來勾引我。大姐什么風浪沒見過，你這小子少來這一招。
要不你喊她下來 華哥：嚇。在大庭廣眾。
眾目睽睽之下，叫我在這里大喊大叫，成何體統 阿姐：那我也沒辦法了 華哥：這。
有點不好意思吧！好吧我就喊我轟出去啦！對天喊：小鈿，小鈿，我是小華啊 阿姐：唷，肉麻死了，現在的學生不僅見面時用眼放電。
而且什么東西也用上電了，你看名字都會放電啦 華哥：哎，沒人啊，還是沒聽見，（看下表。
7.速求關于理想、奮斗、努力學習的小品和單口相聲 都在五分鐘以內的
相聲《吹牛》甲：六一兒童節快到了，我們來給大家表演個節目吧！乙：好啊。
不過，既然沒有掌聲的話，就算了。（假裝下臺）甲：別啊親！大家快鼓掌啊！（臺下起掌聲）乙：那我們演什么呢？甲：吹牛腫么樣？乙：我爸是李剛！甲：我爸是夸父！乙：我媽是女媧！甲：我媽是你媽！乙：好吧你牛！甲：我能把壞的吹成好的！乙：我能把你吹成我！甲：哎喲~來試試看啊乙：從前有座山，山里有座廟，廟里有個陳小銘，其實他叫王曉東！甲：……乙：放棄吧，騷年。
我家是吹牛世家。甲：我家還是吹牛專業戶呢！乙：別逗了，就你這樣兒。
甲：我這樣怎么了我怎么了我！這不挺帥的一小伙子嘛！（甩甩頭）乙：難怪天上有這么多牛，給你吹上去的啊。甲：那是~乙：好吧。
你還有什么值得吹的呢？曬曬把！甲：有次我發燒了，媽媽把冰塊敷在我頭上，不一會兒冰進我腦子里去了！乙：（左摸摸右摸摸甲的頭）擱哪去了？甲：別碰！擱里面度蜜月呢！乙：……甲：還有一次我發燒了，晚上蓋著床大被子，第二天發現不見了！乙：？？到哪去了？甲：被我頭燒沒了！乙：大家以后不用擔心廢品沒地方處理了，來找他把。省錢省力省心！甲：……還有次我發燒了，晚上吃了個玉米，第二天又吐出來了，這玩意兒在里邊爆炸了，炸成爆米花了！乙：（摸摸甲的頭）你腦子沒問題把？燒了這么多次。
甲：你才腦子有問題呢！乙：那來比試比試啊！甲：有道理！好好鄙視鄙視你這思想齷齪，行為猥瑣的家伙！乙：說什么呢說什么呢！甲：汪汪汪！乙：干嗎呢！裝狗啊！甲：跟人說人話，跟狗說狗話。這不怕你聽不懂人話，說你們狗話嘛。
乙：……謝謝！點個贊把。
8.有關理想或上大學的小品,幽默一點,15~20分鐘的樣子,不要粗俗的
活動目的：通過對20年后的展望，使隊員懂得祖國的未來是屬于他們的。為了將來擔負起祖國賦予的重任，必須從小學好本領，做一個有抱負、有理想的好少年。 活動形式：座談討論、表演、作品展覽。 活動準備：活動室正面黑板上畫一幅“大鵬展翅”圖，并寫上“20年后的我”，教室兩側墻上張貼一些有關理想的標語：[①一個人沒有遠大理想和崇高生活目的，就像一支沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈炮。（張華）②要向大的目標走去，就得從小的目標開始。（列寧）③彩虹，經過與雷電激戰之后出現；理想，經過與困難搏斗才能誕生。）要求學生根據自己的理想設計自己未來的理想職業，并要求部分學生根據自己的職業簡單化裝，編排一個小品；錄音機一臺，磁帶，美術作品展牌。 活動過程： [主持人]沒有遠大的理想，就沒有偉大的業績。也許20年后我們的理想就能實現，那時21世紀已翻開了五分之一，正當我們為祖國流汗的時候。已過而立之年的我會是什么樣子呢？讓我們來描繪一下自己吧！ [隊員1]（植物學家）石油，它是工業的血脈，是一種不可再生資源，總有一天我們將沒有石油可用。20年后，假如我能實現我的志向當一名植物學家，我一定會培育出一種能產石油的植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。（男） [隊員 2]（軍人扮相）我的理想是成為一名具有高科技水平的軍人。到那時我會駕駛一種新型的隱形戰斗機。它的性能要比美國的B—2隱形戰機強百倍，能全天候執行任務，進入敵方領空時，雷達、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子，甚至就在你的頭頂飛過，你也看不到它的蹤影，聽不出一點聲音，電子武器對它也無能為力。（男） [隊員 3]（醫生扮相）我的理想是成為一名醫生。我要讓失明的人重見光明，讓殘疾的人恢復健康，近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸，馬上就能痊愈，這個世界上再也不會有“不治之癥”這個詞。（女） [隊員4]（服裝設計師）20后，我已是世界著名的服裝設計師。我設計了一種多功能的衣服：它能制造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會因缺氧而產生高原反應；在衣服的內部有一個感覺器，當你在學習生活疲倦時，它會自動按摩，還會放一些輕松的音樂；在下雨天，衣服上的帽子能自動變成一把雨傘；在夜晚，胸口的部分會發出亮光，讓你在黑暗中看見道路；在口袋的邊口有一個微型報警器，如果有小偷偷東西，它會報告，讓小偷落網；在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條；在褲腿處有一個發電器，走路時，它能自動收集能量，供用電。我相信，20年后這種衣服一定會制出來。（女） [主持人]今天我們躊躊滿志，明天我們將英姿煥發。前些天我們用手中的畫筆描繪了自己的未來舉行了繪畫比賽，現在公布評選結果。請看畫展：（我的未來）。 [主持人]是啊，未來是多么燦爛！我們的理想是多么美好！不管我們將來干什么，都是社會的需要，祖國的需要。為了將來能擔負起建設祖國的重任，我們現在該怎么做呢？（稍頓）請同學們分小組議論，然后組長匯報討論結果。（明白；要樹立理想，發憤學習，才能適應未來的需要。） （討論后組長匯報） 1組：只有現在好好學習，才能實現理想。 2組：學習要不怕困難。 3組：我們要博覽群書，不滿足于課本上的知識。 4組：知識是無窮的，我們要學會學習，有重點的學，自學。[主持人]同學們，假如我們現在學習不專心，不努力，沒有遠大的理想，長大后會怎么樣呢？請看小品《招聘》。（小品表演） [主持人]成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實，靠知識的土壤去培育。我們要抓緊大好時機，以“千里長驅無反顧”的精神，去開拓美好的未來！我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業績的未來！讓我們插上知識的翅膀，向著理想飛翔！飛翔！（齊唱歌曲；（翅膀》） [主持人]請班主任老師給我們講話。（鼓掌） [班主任]今天的主題班會開得非常成功。一個人沒有理想，生活就失去意義，要實現這個理想，必須通過艱辛的勞動。千萬滴小水珠匯聚成大海。只要我們從一丁點兒小事做起，從現在做起，就一定能到達理想的彼岸。祝你們成功！ [主持人]“20年后的我”主題班會到結束。 附小品：（招 聘） 場景：甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”，桌上放一個牌子：人才聘用處。 甲：我叫勤奮，奮斗了20年，終于實現了我的理想。現在我是興華有限公司的董事長。（看臺下）你問我手里是什么？這是管理器
9.求一個三四分鐘的小品 簡單一點
我和爸爸換角色 老 師： 你爸爸怎么還沒回來呀 這都幾點了 小叮鐺：老師~，我爸他在廠里跑業務，工作特忙，他呀，還要求上進，老喝酒，要不您等我媽出差回來再來吧 老 師：把老師書包放下 小叮鐺：老師，你還是走吧，我爸他得得特難看，我性嚇著您，真的，我每次見他都嚇一跳 老 師：哈哈哈~ 爸 爸：誰 誰~說喝喝了酒以后走 走不直~~，我就能走直，我剛才 剛才 在那邊走了一個問號，這邊我就走一個感嘆號， （爸爸走）成功。
. 你別說，剛才這么一蹦呀，有點想尿尿~（抓后腦勺笑） 在哪兒，廁所 廁所 小叮鐺：好像是我爸別來了 老 師：老師來開門 （開門，看到爸爸）你好！ 爸 爸：呀！對不起，我去男廁所 老 師：啊！這是哪兒呀？ 爸 爸： 這是女廁所 老 師： 女廁所？？ 爸 爸：你是看廁所的吧 老 師：我？？ 兒：爸 爸：兒 子，你怎么跑到女廁所里啦，快出來！ 兒：爸，這是咱家！ 爸：我說怎么這么眼熟呢~ 爸 師 兒：呵呵呵 兒：這是我們張老師！ 師：你好！ 爸：兒子 兒：哎！ 爸：快給你們老師倒酒 兒：哎！啊 ？ 爸：倒茶 爸 師：呵呵~~ 師：不用客氣 爸：噢 師：你可能不認識我 爸：啊 師：我是他的新班主任 爸：沒關系，老班主任我也不認識~哼~~（哼小曲） 兒：（對著老師為難道）你嚇著了吧，要不然你明天再來吧 爸：（跳起來大喝）胡說！老師好不容易來一趟，還不讓老師多坐一會。 老師，坐 師：ai~ 爸：哎呀~哈哈，對不起呀，喝了點酒 師：說正事吧，我今天來的主要目的，是因為他的作文沒有交 爸：（生氣）過來，為什么不寫作文，怎么回事？ 兒：（委屈）沒你我寫不了~ 爸：這里面還有我的事呀 師：不要責怪孩子，我們作文的題目是《我和爸爸換角色》 爸：什么意思？我當兒子他當爹？ 師：是的 爸：是？ 師：現在全班同學，只有他一個人沒有交了，所以，我希望你配合一下 爸：配合，一直都配合，他上學我就配合著嘛，你說，不是當兒子嘛，戴上帽子，是吧，拿上書包，這不就是兒子嘛。
師：你看，你爸爸這不挺通情達理的嗎。 爸：是吧 師：你說，來哪段 兒：就來期中考試我回家那段吧 爸：行，那段沒問題 師：好吧，開始 爸：開始 師：出去 爸：出去？ 師：是呀，從你進門開始，出去 爸：爸，（扭頭說）它怎么那么別扭呀 （眾人笑） 。
爸，我回來了 兒：你回來啦？考的成績怎么樣啊？ 爸：不怎么樣？ 兒：不怎么樣是怎么樣啊？ 爸：不怎么樣就是沒考好。
兒：那沒考好怎么辦呀 爸：補考 兒：那，那你歇著吧，（跑到老師抱著）老師~ 師：哈哈~ 爸：笑話我，我就知道嘛，我說我演不了兒子 師：您一定沒聽明白我的意思，我再從頭給你說一遍，等您聽明白了，我再走 爸：啊，不是，老師老師，明白了明白了 師：這是我們教學改革的一次新 爸：我是像你這樣嗎？真是的，來來來，爸那天什么樣？咱們給老師復習一遍，好不好，（舉手）老師，他不會演，你看，我往這一坐，是吧，這就有派 兒：我回來了 爸：你還好意思回來，你考得怎么樣？ 兒：倒數第一 爸：什么 兒：倒數第一 爸：（拍桌子）倒數第一，平時不考倒數第二嗎？ 兒：倒數第二 倒數第二 倒數第二 爸：有屁就放 兒：放，我放不出來（跑向老師）老師 爸：別叫老師，呵呵，老師，我平時就是這么嚴厲的教育他 老師：（嚇了一跳）呵呵呵 爸：哇！哇！呵呵呵，嚴父出孝子嘛 師：我看時間不早了 爸：對，你先走吧 師：不，我的意思是說 爸：我看 師：我們抓緊時間，再從頭來一遍 爸：來一遍（提高音量） 師：是的 爸：這老師還愛看戲 爸：好，來一遍 師：開始 爸：爸，我回來了， 兒子不說話 爸：爸爸，我回來了，爸，（指著兒子）他占我便宜 他，爸，我回來了 兒：啪（拍桌子），叫喚什么，嚇我一跳，考得怎么樣呀？ 爸：這次考得不好，考了個倒數第一 兒：啪（拍桌子），倒數第一，平時不都是考倒數第二的嘛 爸：我一直都是倒數第二，我的成績很穩定，可是，考倒數第一那個傻子拉稀了，他沒來，我的成績就滑落到倒數第一了 兒：（指著爸）你小子怎么上的學呀？你眉毛底下那倆窟窿眼是出氣的呀 爸：我眉毛底。.我這是倆窟窿眼呀 師：說話要注意文明 兒：他平時就這么說我的 爸：你放..胡說，我是像你這樣嗎？啊 兒：你平時就是我這樣的，這我還給你打折了呢？你知道嗎？我跟媽媽都好幾年沒見過你笑了 爸：怎么可能，老師我見你笑了沒有，哈哈哈，我見所有的人都笑啊 師：我看，你是不是應該多花點時間，陪陪你的孩子和妻子了 爸：陪孩子和妻子，多花點時間，你說和倒容易，我是男人呀，我有事業，廠里三百多個人，為什么就找我一個，重視.：陪老婆陪孩子，誰不想呀，可廠長誰陪呀，不陪廠長，誰給發工資，沒有工資，怎么養活這個孩子，讓他上學，還給他買書，買書包，還買這些個書，這是什么呀？ 兒：給我， 爸：你起來 爸：（念）親愛的，親愛的？我這心里空空的，離開你已經四分鐘了，離開四分鐘你就空啊 師：來來來，我看看，我看看 爸：怎么回事？ 師：只有你微笑才有我呼吸，只有我呼吸才有你喘氣 爸：（對著兒子）你跑這兒人工呼吸呀你 師：你別著急，您別著急，我看，這不像是孩子寫的 爸：不是他寫的誰寫的，我寫 的。
10.請你們告訴我,小學生小品最簡短的.只需3分鐘.謝謝
從前有一位神射手，名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領，立射、跪射、騎射樣樣精通，而且箭箭都射中靶心，幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技，對他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴里聽說了這位神射手的本領，也目睹過后羿的表演，十分欣賞他的功夫。有一天，夏王想把后羿召入宮中來，單獨給他一個人演習一番，好盡情領略他那爐火純青的射技。
于是，夏王命人把后羿找來，帶他到御花園里找了個開闊地帶，叫人拿來了一塊一尺見方，靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶，用手指著說：“今天請先生來，是想請你展示一下您精湛的本領，這個箭靶就是你的目標。為了使這次表演不至于因為沒有競爭而沉悶乏味，我來給你定個賞罰規則：如果射中了的話，我就賞賜給你黃金萬兩；如果射不中，那就要削減你一千戶的封地。現在請先生開始吧。”
后羿聽了夏王的話，一言不發，面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方，腳步顯得相當沉重。然后，后羿取出一支箭搭上弓弦，擺好姿勢拉開弓開始瞄準。
想到自己這一箭出去可能發生的結果，一向鎮定的后羿呼吸變得急促起來，拉弓的手也微微發抖，瞄了幾次都沒有把箭射出去。后羿終于下定決心松開了弦，箭應聲而出，“啪”地一下釘在離靶心足有幾寸遠的地方。后羿臉色一下子白了，他再次彎弓搭箭，精神卻更加不集中了，射出的箭也偏得更加離譜。
后羿收拾弓箭，勉強陪笑向夏王告辭，悻悻地離開了王宮。夏王在失望的同時掩飾不住心頭的疑惑，就問手下道：“這個神箭手后羿平時射起箭來百發百中，為什么今天跟他定下了賞罰規則，他就大失水準了呢？”
手下解釋說：“后羿平日射箭，不過是一般練習，在一顆平常心之下，水平自然可以正常發揮。可是今天他射出的成績直接關系到他的切身利益，叫他怎能靜下心來充分施展技術呢？看來一個人只有真正把賞罰置之度外，才能成為當之無愧的神箭手啊！”
患得患失、過分計較自己的利益將會成為我們獲得成功的大礙。我們應當從后羿身上吸取教訓，面臨任何情況時都應盡量保持平常心。
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