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這首詩寫一個男子在城樓上等候他的戀人。
全詩三章，采用倒敘手法。
前兩章以“我”的口氣自述懷人。
“青青子衿”，“青青子佩”，是以戀人的衣飾借代戀人。
由于子衿是當時學子的服裝，可見他和他是同學關系。
對方的衣飾給他留下這么深刻的印象，使他念念不忘，可想見其相思縈懷之情。
如今因受阻不能前去赴約，只好等戀人過來相會，可望穿秋水，不見影兒，濃濃的愛意不由轉化為惆悵與幽怨：縱然我沒有去找你，你為何就不能捎個音信？縱然我沒有去找你，你為何就不能主動前來？第三章點明地點，寫他在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂，來來回回地走個不停，覺得雖然只有一天不見面，卻好像分別了三個月那么漫長。
近人吳闿生云：“舊評：前二章回環入妙，纏綿婉曲。
末章變調。”(《詩義會通》)雖道出此詩章法之妙，卻還未得個中三昧。
全詩五十字不到，但主人公等待戀人時的焦灼萬分的情狀宛然如在目前。
這種藝術效果的獲得，在于詩人在創作中運用了大量的心理描寫。
詩中主人公的動作行為僅用“挑”、“達”二字，主要筆墨都用在刻劃他的心理活動上，如前兩章對戀人既全無音問、又不見影兒的埋怨，末章“一日不見，如三月兮”的獨白。
兩段埋怨之辭，以“縱我”與“子寧”對舉，急盼之情中不無矜持之態，令人生出無限想像，可謂字少而意多。
末尾的內心獨白，則通過夸張修辭技巧，造成主觀時間與客觀時間的反差，從而將其強烈的情緒心理形象地表現了出來，可謂因夸以成狀，沿飾而得奇。
心理描寫手法，在后世文壇已發展得淋漓盡致，而上溯其源，本詩已開其先。
所以錢鐘書指出：“《子衿》云：‘縱我不往，子寧不嗣音？’‘子寧不來？’薄責己而厚望于人也。
已開后世小說言情心理描繪矣。”
參考來自：http://**subview/333349/*?fr=aladdin#4
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