《秦晉崤之戰》是春秋時期史學家左丘明創作的一篇散文，出自《左傳》。
按照戰爭的起因、發展和結局，文章可分為三個部分。
由開頭至“秦師遂東”為第一部分，主要寫卜偃傳命、杞子密報、蹇叔哭師三個情節，這是戰爭的醞釀階段。
從“三十三年春”至“滅滑而還”為第二部分，包括王孫滿觀師、弦高犒師、皇武子辭客三個情節，主要寫秦軍的驕縱無禮及襲鄭未遂的情況。
從“晉原軫曰”到篇末為第三部分，包括先軫論戰、秦軍敗師崤山、文贏請三帥、先軫怒唾于朝、孟明謝賜、穆公悔過等情節，主要寫崤之戰的爆發和結局。
這篇文章善于通過對話和行動塑造鮮明生動的人物形象，外交辭令也寫得委婉含蓄，表面上謙恭有禮，實則暗寓譏諷，意在言外。
《那一縷清香》，其實標題即點明主旨，全文正是圍繞“香”一字而展開，意在表達作者心中一種特有的情結，這是愛花及對花的審美的意識，并在其過去的歲月里一直縈繞在心中。突出花的香，不如說是對花的高貴品質的贊美！“這些美麗的精靈，帶給我的不僅是
仿寫白鷺這篇作文，你們除了海鷗還有些什么？答：仿寫白鷺這篇作文，你們除了海鷗還有---麻雀、小狗、小貓、小兔子《白鷺》是近現代詩人、作家郭沫若于1942年10月創作的一篇散文。此文以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態特征，贊揚了尋常的事物中蘊含
1.品味江南江南，是一塊上天眷顧的地方，一塊沒有污染的靈土。廣闊的天空，如一汪清水，沒有半點瑕疵。歲月流逝的洗刷使江南變得總讓人覺得有一種空靈之感。這到底是江南水鄉的清秀，還是江南細雨的溫柔，還是江南煙花的嫵媚，還是江南文杰的靈韻……
韋莊《菩薩蠻》共五首,是前后相呼應的組詞.本詞為第二篇,采用白描手法,抒寫游子春日所見所思,宛如一幅春水圖.起二句直言江南美好.“春水”二句承上,一寫江南水鄉景色美,一寫江南民居生活美.下片“壚邊”二句進一層寫壚邊肌膚潔白嬌嫩的
橋似乎是國人最先發明的。中國多江河湖泊，因此橋也成為了人們日常生活中不可缺少的工具。中國之大，各地的地形人情各有不同，而橋也就因地置宜，各成其色。印象中江南的橋最多，最好，也是運用的效率最高的。曾經去過許多名橋：廬溝橋太霸氣了，趙洲橋
憶江南唐－白居易(一)江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南。(二)江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？(三)江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳
1、江南佳麗地，金陵帝王州。2、江南可采蓮，蓮葉何田田。3、一年湖上春如夢，二月江南水似天。4、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。5、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。6、正是江南好風景，落花時節又逢君。7、春風又綠江南岸，明月何時照我還。8、
【內容主旨】全文共4個自然段。第1自然段，開門見山提出中心論點：盛衰之理，豈非人事。2～4自然段以唐莊宗為例，邊擺事實，邊講道理，展開討論。唐莊宗李存勖接受父命，報仇雪恥，系燕父子、函梁君臣，這是他成功的時候。但天下平定后，卻一夫作亂，倉皇東出，伶
表達了對遠離自然的憂慮和回歸自然的渴盼，使讀者跟隨作者的敘述喚醒人類與自然息息相關的天性，一起感受大自然天賦之香的幸福心情以及渴望回歸自然的迫切愿望。從而表明了人與大自然的日益疏遠的現實，表達了人類應熱愛自然、親近自然、保護
中心思想：是作者在文章中要表達的貫穿全文的核心，是提綱挈領的道理，是作者在文章中努力通過各種細節來闡明的中心議題。作者要告訴我們的道理和內涵。主旨：1、主要的意義，用意或目的，2、猶主張，主意，更加抽象,有時可以理解為想要體現的一種精神
苦瓜肖復興原來[d1]我家有個小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自已的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目[d2]，母親的心里很舒坦。那時，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實，這么說并不
那片綠綠的爬山虎1963年，我上初三，寫了一篇作文叫《一張畫像》，是寫教我平面幾何的一位老師。他教課很有趣，為人也很有趣，致使這篇作文寫得也自以為很有趣。經我的語文老師推薦，這篇作文竟在北京市少年兒童征文比賽中獲獎。當然，我挺高興。一天
原來我家有個小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自已的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。那時，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實，這么說并不準確，是我特別喜歡苦
仰望星空的人總以為星星就是寶石，晶瑩，透亮，沒有纖瑕。在夜的懷抱中，仰望星空，把星星的晶瑩寫進心扉，然后，靜靜地感受那份美。……好像，收藏的是一種遠觀的美。驚嘆曰：眺望產生美。人類在創生之初，就貪婪的好奇，遇到一座高山，就想翻過去看看山的另一
《那一縷清香》，其實標題即點明主旨，全文正是圍繞“香”一字而展開，意在表達作者心中一種特有的情結，這是愛花及對花的審美的意識，并在其過去的歲月里一直縈繞在心中。突出花的香，不如說是對花的高貴品質的贊美！“這些美麗的精靈，帶給我的不僅是
教學目標1、通過比較閱讀、分層梳理等方式體會《西游記》情節曲折，復雜多變，多而有序的精彩。2、通過表演朗讀等方式感受語言活潑、生動，富于變化的魅力。3、感受生動曲折情節對突出正義邪惡的對比，人物善惡褒貶的作用。進一步體驗作者對正
你好！希望可以借鑒第三章的主要內容是簡愛因為被舅媽關在舅舅去世的房間里而恐懼地發起燒來，藥劑師給她看病的時候簡愛表達了要離開蓋茨海德府去上學的愿望這段內容表現了，簡愛在困苦環境下不服輸的精神和追尋新生活的新年，女仆貝茜在簡愛生
1．狂飆突起的愛國行動——解讀《一條鐵路的完成》一、作品主題1928年冬，17歲的蕭紅經歷了她生平第一次反帝學生運動。9年后，她用生動而不乏幽默的筆調寫就，作品描述了她參加示威游行的經過和當時的心理、情態。她以女性細膩的觸覺捕捉時代情
繁星春水》①摘抄：殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地――生命也是一般的一瞥么？點評：冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較，她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆，去也匆匆”，側面冰心老人可能是在為某人嘆
●第九回柴進門招天下客林沖棒打洪教頭魯智深在野豬林救了林沖，林沖叫魯智深不要打董薛二人，與魯智深分別后，來到柴進莊上，受到柴進厚待。與洪教頭比武取勝。來到滄州，用錢買通差撥管營，又得柴大官人遺書信照看，免挨一百殺威棒，還開了枷，派去天王
第十七章陸上幾日：經艇長同意，我和兩位同伴坐小艇上格波羅阿爾島去。我們喝了椰汁，吃了面包樹的果實，還有香蕉、菠蘿和芒果等。我們收獲滿滿的回到諾第留斯號。第二天，我們又上島，康塞爾捉到一只被豆蔻汁給迷醉的極樂鳥（又叫太陽鳥）。我們又打死
拉鉤上吊一百年不許變有一種情感是長久的，有一種情感是深情的，有一種情感是真摯的。那一種情感伴隨著我們的成功，那一種情感回望著我們的記憶，那一種情感蕩漾著我們的雙眼。這種情感，叫做——友情。不知道是不是因為年齡的變化，我越來越珍惜我
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