中考現代文閱讀題及答案5篇

2019-11-17閱讀(655)

前續殘破的風鈴，暗啞的伶仃。對調江雪，孤燈外的懇切。寒風凜冽，一去秋回的臨帖。關山風雪，指尖流連千年石刻傾雪。念一詞闕，那相思已傾斜。闕缺的半頁，飄落成蝴蝶。中續濃墨重彩燃盡了燈火，遣楚辭中道盡了離別。勾勒明月，風漸漸，再見面。逗留的傷

2019-11-17閱讀(383)

散文：《到山中去》、《地毯的那一端》、《魔季》、《林木篇》、《一缽金》、《我有》、《愁鄉石》、《初雪》、《初綻的詩篇》、《劫后》、《癲者》、《雨之調》、《詠物篇》、《春俎》、《生活賦》、《念你們的名字》、《音樂教室》、《

2019-11-17閱讀(368)

與愛同行（1）愛，人人都經歷過，人生在世，都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什么？我們又很難說得清楚。愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是激情燃燒的歲月；老年人說，愛是執子之

2019-11-17閱讀(440)

考場作文最好不要寫學生之間的愛情故事哦，這類題材往往華而不實，不能打動閱卷老師。寫情感的話還是要以親情，友情類為主，畢竟考場作文要“穩”一點，盡量避免太過敏感或新奇的題材。此外還要注意以下問題：1．寫言之有物的記敘文，不寫純抒情散文，要

2019-11-17閱讀(354)

鑒賞散文中的形象，一般可以從三個方面入手：一是形象的外在特征或特點，包括形態、聲音、色彩、氣味等等；二是形象的內在品質（內涵、本質、精神）和所蘊含的作者的思想感情等；三是形象的外顯方式（表達技法）包括象征、聯想和想象以及常用的修辭手法。

2019-11-17閱讀(428)

錯過水暖水寒魚自知，花開花謝春不管。夏天來了，我們才想起了采擷花朵，可是我們已經錯過了花期；汽車開動了，我們才姍姍來遲；當那個朝思暮想的人就站在面前的時候，我們卻茫然地讓其擦肩而過……錯過了花期，錯過了出發，錯過了佳人……人生中該有多少

2019-11-17閱讀(447)

衡《歸田賦》游都邑以永久，無明略以佐時；徒臨川以羨魚，俟河清乎未期。感蔡子之慷慨，從唐王以決疑。諒天道之微昧，追漁父以同嬉。超埃塵以遐逝，舉世事乎長辭。于是仲春令月，時和氣清，原隰郁茂，百草滋榮。王雎鼓翼，倉庚哀鳴。交頸頡頏，關關嚶嚶。于焉

2019-11-17閱讀(342)

其實語文練多了也沒有什么意思，主要是你掌握中考的技巧，每道題目和中心連上勾就可以了，他有固定模式的，偶畢業沒多久，經驗之談呵

2019-11-17閱讀(382)

這樣的書后面沒有答案嗎？問問老師，問問同學是最好的選擇在網上等答案估計不會有什么希望！祝你學習進步！！

2019-11-17閱讀(430)

一、閱讀下面一段文字，完成1—3題。(6分)夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色—收獲之

2019-11-17閱讀(675)

含羞草本人喜愛各種花花草草，絢麗多彩的月季，雍容華貴的牡丹，清新怡人的君子蘭，七里飄香的桂花，等等。但因本人能力有限，精力有限，實在是不太內行，所以也只能養些易種易活的小植物，擺在家中作為點綴。這不，在我書桌前的窗臺上就養著一盆嬌小可愛的

2019-11-17閱讀(360)

我心愛的小鬧鐘寂靜的夜晚，皓月當空，皎潔的月光透過我書房的窗戶，灑落在我的書房，萬籟俱寂，只有“嗒、嗒、嗒”的聲音伴隨著我的夢鄉。這聲音是從哪里發出來的呢？噢，原來是從我淡黃色書桌上傳來的，再仔細一看，一個可愛的小鬧鐘趴在我的書桌上，發出

2019-11-17閱讀(445)

我有篇例文：梅花小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚

2019-11-17閱讀(314)

今天，我看見了一種平凡的植物——綠蘿。綠蘿沒有君子蘭高貴，沒有水仙優雅，也沒有玫瑰艷麗。但是它的生命力頑強，只要一盆沒有肥料的清水，它都能活。綠蘿的根又多又細又長，像一位仁慈的老公公的胡須。還像一條條蚯蚓在水里游。更像無數條電線纏

2019-11-17閱讀(392)

1.文章第一段說“我”“對秋天有著一份特殊的感情”，原因是？這段話在文章結構上起（）的作用。1我是一個秋天出生的人，我愛秋，愛它的端正沉著、搖曳多姿、累累碩果。開頭總起，提挈全文2．文中“那份愜意，不禁讓人心曠神怡，暇想萬千”，“那份愜意”是指

2019-11-17閱讀(312)

怎樣快速讀懂一篇散文“讀書百遍，其義自見”說的就是這個道理。因此，多讀，是讀懂散文的必要步驟。怎么讀散文五要素散文有五大要素：情物、情緣、情義、語言、形式。讀散文，品味語言，體悟情感是最重要的。想要體悟情感，就要理清散文的這五大要素

2019-11-17閱讀(336)

1、熟悉回答閱讀題的語言。背課文的中心思想，看作文書里的點評，比較閱讀短文的答案和自己的有什么不同。2、按題型分類練習。有的是找句子，有的是寫感受，有的是說說句子的含義......3、按體裁分類練習。說明文、記敘文、議論文......4、練好

2019-11-17閱讀(362)

主旨概括題、句子賞析題（考察修辭手法）、線索題、表現手法題（對比、借景抒情、借事喻理、托物言志、）描寫方法（正面描寫、側面描寫）、人物描寫方法（神態、動作、語言、外貌、心理）；景物描寫方法（嗅覺、觸覺、味覺、視覺等）；結構方式（總分、分總、總分

2019-11-17閱讀(351)

第一課時[環節一]激趣導入，明確目標。（1—3分鐘）操作建議：注意研究教學的起點，緊扣單元主題和學生學習實際，可采用談話、講故事、猜謎語、多媒體課件（圖片、歌曲、flash動畫）演示等靈活多樣的形式創設情境，激趣導入。然后由教師出示本節課的學習

2019-11-17閱讀(357)

讀書的積極意義不言而喻。唐朝著名詩人杜甫曾有“讀書破萬卷，下筆如有神”的至理名言。小學生正處于人生的起步時期，如一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識的甘露，以使自己茁壯成長。而這“甘露”的獲得，除了靠老師課堂上有限的傳授外，更需要學生

2019-11-17閱讀(358)

初中的現代文閱讀中，記敘文是包括散文的，但是到了高中以后散文和記敘文就是不同的類型了。在中考寫作中，一般不會特別要求文體，退一萬步說，如果要求寫記敘文，還是建議寫人敘事，因為穩妥嘛，省的有爭議

2019-11-17閱讀(395)

第一篇：真我風采小心翼翼地給自己涂上一層保護色，不至于被人一眼看“透”，這可能是當今社會的時髦之舉。就拿我來說吧，在父母眼里，我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔；在同學當中，我卻被描繪成活潑有余、開心有加的“多動癥”患者；而老師給我寫的