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          關于“橋”的散文第最好是作家寫的一定要是散文

          故鄉的柳樹橋

          故鄉的柳樹橋頭

          調皮的黃狗

          思念不會睡熟

          看見陌生人吠叫不休

          故鄉的柳樹橋頭

          飲水的老牛

          寂寞不知沉醉

          回首夕陽美麗還依舊

          故鄉的柳樹橋頭

          點點的垂柳

          隨風飄來而去

          恰似情人輕輕的揮手

          故鄉的柳樹橋頭

          潺潺的溪流

          歡樂無聲悄悄

          草邊蛙鳴一片惹人愁

          想念故鄉,想念柳樹橋頭

          橋頭上一株永不開花的石榴

          石榴上一只慢慢爬行的蝸牛

          在尋找回家的小路

          有這樣一種東西,在面臨懸崖絕壁時,我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨急流險灘時,我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚而至于,當我們被失敗困擾而不得解脫時,當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時,當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時,我們更需要它,需要它在我們“山重水復疑無路”的時候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。

          它,便是普通得不能再普通的“橋”。

          母親是橋,母親是帶領我們走向生命的橋。

          從一個特殊的細胞,到一個完整的生命,母親用她的軀體、她的營養,為我們架起了一座生命之橋。

          走過這座橋,我們便走向生命,走向一個全新的世界,走向生活的起點、命運的開端。

          父親是橋,父親是培養我們人格的橋。

          從哭鬧著躺在搖籃里的嬰兒,到一個有獨特性格的少年,父親用他那顆寬容的心和簡練嚴厲的詞句,筑成了這一座人格之橋。

          走過它,便讀懂了父親;走過它,便感知了父親那顆寬容的心;走過它,我們便有了作為人的最起碼的人格。

          老師是橋,老師是指引我們擺脫愚昧和無知的奉獻之橋。

          從那個不同凡響的年齡——6歲起,我們便在老師的指引下,乘著自己的人生航船,在知識的海洋中乘風破浪!在追風闖浪中,在相互競逐下,我們認識了“自己”明白了“理想”,懂得了什么叫人生的價值、生命的真諦。

          從最初的無知,到成為多思的少年,老師,這座太陽底下最光輝的橋,就一直用生命和青春指引著我們通向理想的光輝殿堂,無怨無悔。

          走過這座用汗水和心血筑起的奉獻之橋,我們便理解了什么叫做“教師”,什么叫做“無私”,什么叫做“奉獻”。

          朋友是橋,朋友是一座用世界上最可貴的感情筑起的友情之橋。

          當我們面臨生活的挑戰而有些怯懦時,當我們被失敗擊得遍體鱗傷時,當我們被勝利沖昏頭腦迷失方向時,當我們被厄運擺布得幾乎絕望時……這座橋便時刻提醒和幫助著我們。

          走過這座由誠摯的心靈和相互的理解筑成的友情之橋,我們便增加了追求的勇氣和自信,便多了一份希望,多了一份執著。

          走過這座橋,才深知“理解”的含義、“溝通”的意義;走過這座橋,只想高呼一聲:“友情萬歲” !

          自己,也是橋,一座特殊的橋,一座獨立的橋,一座透析和反省自我的橋。

          生活中,不僅要靠朋友的幫助明確自我,最重要的,還是要靠自己。

          畢竟,世界上,再沒有比自己更了解自己的人了,懂得自我剖析和自我反省,才是真正意義上的理解自己、珍惜自己。

          走過這座屬于自我的“本我之橋”,才不會迷失自己、放棄自己,才不會在獨自面對世界時,感到無助和無力!因為,獨立,是一個人最好的幫手。

          人的一生會遇到很多的“橋”。

          這些“橋”,幫助我們越過人生的“天險”,跨過生活的“險灘”;這些橋,在黑暗中為我們導航,為我們指引正確的方向;這些橋,幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己、把握自己。

          橋,是人生旅程中一道美麗的風景線;

          橋,是成長路途中明確自我的指南針;

          橋,是你、我、他的生命中所共有的黃金之路!

          關于“橋”的散文第最好是作家寫的一定要是散文

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