華閱文章網很少有人寫我的父親：
引子:半年前寫了幾篇有關母親的文章后，就一直在想，我也要寫點有關父親的日記。
沒想到此后竟忙到沒有時間來好好回憶過去與父親一起度過的歲月。
轉眼又一年的父親節來臨，而且也快到父母親的生日了，我才突然又想起寫日記的事。
很懷念三歲到五歲間與父親一起生活的日子，那時母親帶著哥哥姐姐在鄉下，就我和父親在縣城。
因為身體不太好，父親被轉到了廠里的保衛科，每天只是坐在值班室里，用粉筆或者紙筆，更多的時候隨手撿來的小木炭或石頭在地上教我認字，做簡單的算數題。
父親后來告訴我，小時候我很好學，上街看到廣告或招牌上有不認識的字就問，買東西總是搶著算錢。
廠里的叔叔們看見我都喜歡寫字或出算數題來考我，答對了，父親就會把我抱在腿上，驕傲的對別人說，“我滿女以后要考大學的呢！”值晚班的時候，父親白天就會帶我去廠里的果園摘梨、桃、棗，還有葡萄、柑桔、大大個的柚子。
那時候廠里幾乎四處都是果樹和花帶。
有野生的，也有一片片的果園。
那時候的我，就是天底下最幸福的人了。
因為和廠里的叔叔們太熟，有一次還差點兒鬧“失蹤”。
那可能也就是四五歲的時候吧，我一個人在路邊玩石頭，遇到廠里食堂里幫煮飯的一位叔叔，他說要帶我去他家吃西瓜，問我愿意嗎？我當時一定太想去西瓜地里自己摘西瓜了，否則怎敢自己一個人和那個叔叔去到了縣郊的村子里。
叔叔提醒我去告訴父親，我就馬上跑到正在午睡的父親那，問他我可以去叔叔家吃西瓜嗎，得到肯定的答復后，就走了。
而父親當時則認為我只是到了哪個鄰居家而已，結果卻是吃晚飯了還不見回來，問遍了所有鄰居也不知道我在哪兒。
父親怎么找到我的，我不知道，只隱約記得我在夢里被說話聲驚醒，天已經微亮，那位叔叔和父親在解釋什么。
第二天，我還在村里吃了早飯，才和叔叔回廠里。
而父親在家里等著，看見我，也只是問我吃了多少西瓜，好吃嗎？絲毫沒有責備的樣子。
叔叔卻告訴我，父親找了我一天一夜。
（不知何故，寫到這，眼淚就流了下來）現在想來，父親當時一定急壞了，也自責的要命吧！
在兄弟姐妹中，父親最疼我，不僅因為我從小跟他生活在一起，也因為我最小，看起來比較聰明，聽話。
雖然小時候也有任性，但過后總會以自己的方式表示歉意，向父親認錯。
與父親沖突最多的恐怕是在初中。
那是一個很叛逆、很任性的年齡；而也是在那個時候，家里經濟狀況最困難。
大哥讀高中進大專，我和二哥都在讀初中，一家人就靠父親那點工資支撐著。
雖然母親也很會侍弄地里的瓜果蔬菜，卻變不出錢來。
于是，與父親的矛盾往往圍繞著他答應幫我買什么東西，最后卻以各種理由推托而買不成。
父親每次都和我商量著下次什么時候再買，或者說吃穿過得去就行了，或者是“新三年舊三年縫縫補補又三年”之類的道理。
而我往往只聽了個開頭就發火了，說父親講話不算數云云。
然后把自己關在屋里不吃飯，或者下一個周末不回家。
誰也沒妥協，事情就不了了之了，好像結局總是父親以其它方式彌補我，我則一回學校就寫信回家向他道歉。
回想起來，父親當時一定很為難，作為一家之主，誰不想在兒女面前“一諾千金”，誰不想讓孩子生活的好些。
更何況父親并不想其它同學的家長那樣專制蠻橫，他希望他能體現民主，希望我們能懂事。
民主的父親也很樂觀、幽默。
對于生活中出現的問題，總能以豁達的心態來處之，并將這種心態潛移默化的傳給了我們四個子女。
我一直認為自己的幽默細胞很大一部分就來自父親的遺傳和影響。
還記得經濟困難時期，家里通常是到了什么季節，母親在地里種了什么，我們就會一連好幾周吃同樣的菜。
雖然父親也總能想到很多辦法讓我們打牙祭，但更多的時候是面對著一成不變的蔬菜。
煮法在變換著，主料從來不換。
于是，有時候就會聽到父親很驚喜的說，“哎呀，今天的××菜怎么吃起來有雞肉的味道。”如果誰抱怨炒蛋放少了鹽，他就會說，“我們今天吃的就是蛋（淡）嘛。”除此以外，他會在我們吃到某種蔬菜膩了的時候，講講有關那種蔬菜的故事，也不知道是他編的還是聽來的。
反正故事都是圍繞著地主與農民；財主和長工來展開的。
到冬天了，家里吃蘿卜是常事。
他就會說出很多有道理沒道理的吃蘿卜的好處。
也會說“光吃蘿卜不吃菜”的故事：以前有個農民家里窮，沒錢買肉吃。
一天，有個地主路過他家，卻聽到這個農民在招待客人，“來來來，多吃點菜。”“哎，你不要光吃蘿卜不吃菜嘛。”地主很吃驚，這家人竟然有肉吃，（在我們本地，“菜” 既是肉的謙虛說法，又是菜葉子的意思），推門進去一看，煮著一鍋的蘿卜和蘿卜葉。
于是每次吃蘿卜，父親都會調侃著說，“哎，不要光吃蘿卜不吃菜啊。”即便到后來生活條件好了，蘿卜成了吃太多肉而解膩，換口味的蔬菜了，父親還會這樣開玩笑的說。
寒冷的冬天，我們不愿出門，而父親卻總是滿頭大汗的回來時，父親就會說起“火龍袍”的故事：有個財主每次都看見一個幫他磨米的長工冬天滿頭大汗的去要工錢，就忍不住問，為什么他那么熱。
長工指著身上的舊馬褂，神秘的說，“因為我有件祖傳的火龍袍。”財主一聽，馬上要買下來。
長工裝著舍不得的樣子，最后以兩擔大米，兩條豬肉換給財主。
可財主穿上馬褂后，還是很冷，就去問長工。
長工說，“光穿馬褂不行，還要向他的祖輩一樣，要推著磨一圈一圈走才行。”于是每次我們說到保暖的衣服就會說，穿了一件“火龍袍”。
父親的故事很多，因為他很愛看書，他自己讀了小學畢業，后來考上初中以后把名額讓給大伯去讀了，但我們讀書以后買的很多書和雜志，父親都喜歡拿去看。
雖然他是我兒時的啟蒙老師，一些象《憫農》和《七步詩》之類的詩，都是我上學前，他教我的。
但我讀小學以后，他遇到不知道的字時，就會來“請”我幫忙查字典，因為他不懂拼音。
他從不會覺得我的知識是他教的，我只是個小孩子，而認為向我們請教是丟臉的。
即使到現在，父親在問我們一些他不知道的東西的時候，也會用上“請”字。
他很謙虛的認為在很多方面我們就是他的老師。
中國家庭教育中有“嚴父慈母”的說法。
母親堪稱是“慈母”的典范，父親卻有違“嚴父”的稱呼。
在我幼時朦朧的記憶里，父親是那么的和善可親。
即使我們四兄妹中有誰做錯了事，也從未見父親板起臉來教訓過我們，更不會象一些家長一樣，拿著小棍，讓孩子跪洗衣板，打手心，打屁股。
以致鄰居阿姨們常說，“看盤家那四兄妹多聽話，多團結。”其實，我知道，與其說我們乖巧，還不如說是父親寬容，因為小孩子哪有可能不犯錯的。
但父親正好也是這么認為的，所以他理解，他包容我們，只是教導我們不要一錯再錯，要我們學會自己承擔做錯事帶來的后果。
這就是我的父親，他不象母親一樣把愛體現在言語中；卻在以自己的方式教育我們，給我們最無私的愛。
父愛無邊，它在生活的點滴中體現。
祝愿父親節日快樂，身體健康，永遠幸福！
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