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          行走在唐詩宋詞里600

          1. 作文:行走在唐詩宋詞里,550字左右

          走進唐詩宋詞

          唐詩宋詞,它就靜靜地躺在那里,你不去理它,它也不去理你,一旦你走近它,你會聽到“隨風潛入夜,潤物細無聲”般的傾訴,你會看到一千多年前的智慧光芒。品唐詩宋詞,其實就是一次心靈的熏陶,當你合上那微微泛黃的書本時,你就會發現,它并不朦朧,并不難以領略,但,他很高尚,很深奧。走近它,其實很簡單,來,讓我們踏上這“簡單”的心靈旅程……

          ——題記

          那是你嗎?迎著春而來。“萬紫千紅總是春”,花兒是你甜美的笑;“草色遙看近卻無”,綠草是你明亮的眸;“春風吹又生”,和風是你柔順的發;“春來江水綠如藍”碧水是你俊麗的嘴。春之美,即是唐詩美。

          那是你嗎?送著秋而來。“寂寞梧桐深院鎖清秋”寂寞梧桐是你難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;滿月是你對親人的思念;“無可奈何花落去”,敗花是你沉默的無奈;“衡陽雁去無留意”,北雁是你思鄉的苦澀。秋之悲,即是宋詞悲。

          聽你說,“慈母手中線,游子身上衣”,我感悟到母愛的偉大;聽你說,“夕陽無限好,只是近黃昏”,我感悟到時間的流逝;聽你說,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我感悟到一往無前的勇氣。

          聽你說,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,我品味到蘇東坡的狂放,豪邁;聽你說,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”,我品味到岳飛的英雄氣概;聽你說,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我品味到柳永的執著。

          你是平凡的,你又是深奧的;你是開心的;你又是惆悵的。走近你,我看到了春之美,秋之悲,戰場上的英雄豪情,士兵們的思想盼歸。

          唐詩宋詞,中華之財富,世界之絕唱。正是一千年來的智慧結晶,締造了無數的絕詞妙句;留下了令人稱道的千古奇詞;貢獻了百讀不厭的人文經典;傳頌了永不褪色的中華笑顏。

          走近唐詩宋詞,如暢飲沁人心脾的甘泉,我們的內心會變得澄澈而明亮;走近唐詩宋詞,如感受熏人心醉的海風,我們的內心會變得純凈而寬敞;走近唐詩宋詞,如領略令人心折的白雪,我們的內心會變得安靜而平和……

          在經歷這心靈之旅后;在感受一千年前的智慧光芒后;在領略久經逝去的自然之美后,相信你也會喊出:“走近唐詩宋詞很簡單!”

          2. 行走在古詩中作文六百字左右

          在古詩中旅行

          古詩詞是中華文化的瑰寶,更是中國歷史長河中一塊耀眼的明珠。古詩詞雖然言簡意賅,但它字字珠璣;雖然用字不多,卻能向我們清晰的描繪出一幅風景、一段感情、一聲呼喊、一個道理,使人百讀不厭,流連忘返。

          喜歡在古詩詞中漫步的感覺!漫步在詩里的四季,欣賞著如花的風景,品味著悠遠的意境,傾聽著靈魂深處的呼喊,讓人沉醉其中,無法自拔。

          古詩里是有四季的,它的四季是那么的美,那么的令人向往。在“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春里散步;在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏中賞荷;在“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋里觀賞紅葉;跟隨“孤舟蓑笠翁,”在冬中“獨釣寒江雪”。

          古詩是充滿意境的美,那一種飄渺的意境是只可意會而不可言傳的,如:《江雪》“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”讀完這首詩是不是有種觀看中國山水畫的感覺呢,美的讓人窒息,又如王維的《鹿柴》“空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。”讀一遍就能明白詩里的空靈與清幽,再細細品味詩的意境,是一種何等的美字了得。

          3. 作文 行走在唐詩宋詞間

          向往古人,向往古詩詞中清靜自在的女子。初夏季節,遠處總會傳來時高時低的鳥鳴聲,在這熱風冷雨的無賴光陰中亂人心腸。三炷沉香已沓,瑤琴置于案幾。女子青絲低挽,斜臥在榻,衣袂半拖。一手扶頭,一手隨意垂下,細看她“……藕絲秋色淺。人勝參差剪,雙鬢隔香紅。玉釵頭上風”。書卷半掩著,似睡非睡。堂前一株白蕊海棠,輕風起處,潮濕的香氣,微微一蕩,撲面而來。女子輕蹙眉頭“惟有樓前流水,應念我,終日凝眸。凝眸處,從今又添一段新愁”。眼前的好風貼水,好樹綴錦,堂前花香,更勾起女子的情思低吟。

          感傷愁怨歷來是中國古詩詞的主調,從楊柳依依、雨雪霏霏,到厚地高天、癡男怨女,無不有著美麗徹骨的感傷。“梳洗罷,獨倚望江樓,過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。”溫庭均的《望江南》,是我比較喜愛的一首小詞,那種閨思難了,那種伊人盼歸,從一個“望”字,到“過盡千帆皆不是”,從希望到失望,末了,幽幽的生出的這一句“斜暉脈脈水悠悠”怎能不令人柔腸寸斷,百轉千回?

          常常的,一杯清茶,手捧書卷,便會不知不覺地浸入古詩詞,似于古人同行。你看那秋涼之夜,月圓之時,她“輕解羅裳,獨上蘭舟”掩不住心中淡淡的遺憾。然而,一旦“雁字回時”,心中的人來了書信,便覺“月滿西樓”月圓人團圓了。當然,縱使短暫的團圓,終究“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。”這閑愁,淡如輕煙;這情思,纏綿俳側,更是“才下眉頭,卻上心頭”。你再看她,”沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。”隨性隨情的快樂,“試問卷簾人,卻道海棠依舊的,知否,知否,應是綠肥紅瘦”的無奈輕嘆。李清照的詞,讀罷,總能令人回味無窮,仿佛已經感受到在那樣一個紅蓮、玉簟、蘭舟的秋夜,思念之人的無可奈何,情何以堪……

          李清照之詞的婉約清麗,更多的表現在前期的哀傷清愁中,常令少女時期的我,無端的感傷惆悵。比如這首有名的《聲聲慢》“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”連疊七字,此傷,此悲,無人能及。更有那句“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”,每逢秋雨梧桐葉落時,便會想起。雖然是少年不識愁滋味,卻也總愛念出“這次第,怎一個愁字了得?”。

          古詩詞中對我影響深刻的感傷文人,另還有秦少游和李后主兩位。秦觀將詩詞中的那種無峰無由、無端無緒的感傷具體化也情景化了。《滿庭芳》中“山抹微云,天連衰草,畫角聲斷譙門。”一個“抹微云”,一個“連衰草”,令人拍案叫絕。這句“斜陽外,寒鴉點點,流水繞孤村”有名家評論:“雖不識字,亦知是天生好言語”。而此詞的最后一句“傷情處,高城望斷,燈火已黃昏”與李后主“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”那種互相印證的感傷,讓人覺得感傷即是一種傾訴又是一種寄托。李后主丟失了江山,秦少游丟失了愛人,這種人間最根本的丟失使今生今生變成了他們的傷心之地,也就有了這種徹骨絕筆的描繪。而秦觀的“兩情若是長久,又豈在朝朝暮暮”和李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”更是被后人傳唱詠頌至今。

          記得那年張家界之行,置身于奇山秀石的仙境之地,人也愈發的豪情浪漫,詩情大發。金鞭溪水溫婉如玉,清冽透徹。讓我想起張志和《漁歌子》中的一句“青箬笠,綠蓑衣。斜風細雨不須歸”。多想重溫夜游山腳的時光“春山煙欲收,天淡稀星小”“語已多,情未了。回首猶重道……”開懷的雙溪漂流,如在眼前。那時的心情,惟有蘇東坡詩詞的豪放才能比喻“莫聽穿林打葉聲。何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生…。”如今想來,詞中“一蓑煙雨任平生”淡泊從容的生活態度,依舊包含我們所追求的人生哲學。有了“何妨吟嘯且徐行”的超越寵辱得失,才能坦然自若,才會感到“歸去,也無風雨也無晴”的人生境界。

          此時,窗外的風,吹來一絲的清涼。今夜,星稀月淡,不知覺地在唐詩宋詞中倘佯了許久,在古文人的感傷情懷中噓唏慨嘆,竟沒覺得時間的流逝。真正是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

          4. 行走在古詩里作文

          “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”

          兒時讀這首李清照的《聲聲漫》,就喜歡第一句,疊字形式很有趣。長大一點,了解到作者的悲哀,詩詞的凄涼。

          初中時,知道了李清照生活的背景,生于書香門第,文采出眾,晚年卻連遭國破,家亡,夫死之痛,再讀它時,卻要忍不住流淚,不知其原因,“這次第,怎一個愁字了得?”深深印在腦海中。現在再拿起這首詞,感到有一種無形的力量敲擊著我的心,她的愛國思想,亡夫之痛表現在句里行間,一幅冷冷清清的畫面,一張孤獨凄涼的山水畫。

          這首詩使我每逢秋天,都不盡想起這首詩。常讀常新,這是詩詞給我感受,隨著年齡的增大,認知事物的能力增強,感情的豐富,讓我對許多詩詞有了新的認識,僅僅幾個字或更多一些,但份量卻是其它文體難于比擬的。

          遨游在詩詞中,驚嘆于“大漠風塵日色昏,紅旗半卷出門。”的氣勢,折服于“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”

          的壯闊,陶醉于“隨風。

          5. 一篇行走在唐詩宋詞的秋天里的400字左右的作文

          放眼望去,擁有著五千年悠久歷史的中國,是一個詩詞的國度。

          不論唐詩還是宋詞,不論是李白;杜甫,還是辛棄疾;范仲淹。他們的詩詞風格都各有千秋,對后世產生著深遠的影響。

          在浩瀚的星空中,唐詩宋詞是最璀璨的一顆星。在朦朧的月色中,我看見他端著一碗酒朝我走來,他用一壺酒醉倒了你;醉倒了我;醉倒了他;醉倒了整個天下。

          在他的”人生得意須盡歡,莫使金樽空對月“中我讀懂了他那放蕩不羈的性格和那磅礴的氣勢。他展示著“我自狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄”的個性。

          試想,站在飛瀉直下的瀑布前,大哄一聲:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。那是何等的氣勢。

          這才是真正的詩仙,真正的“天子呼來不上朝”的狂傲豪氣。我站在月色之中,看著他手持一壺玉酒,揚揚灑灑,脫口幾句,便成一篇令后世傳唱千古的詩詞,高傲的性格,磅礴的氣勢,令后人不僅贊不絕口,他的詩篇流傳至今。

          走進唐詩宋詞,那一首“醉里挑燈看劍”雖有報國之志卻無處施展,看那“醉臥沙場君莫笑”的悲壯。我走在唐詩宋詞的詩韻里,聽著詞人那一句句或悲或喜的詩詞,清風拂面,把我灌醉……。

          6. 求一篇《行走在

          行走在書中我從小就喜歡看書,現在家里的書柜里還珍藏著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、唐詩宋詞等名著。

          書伴我走過了十幾個春秋,書成了我一位知心的朋友,給我帶來無窮的快樂和憂傷。我喜歡沉浸在靜謐的夜里,與書親密地交流,與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流,與書中的人物同喜同悲、同憂同樂,然后安靜的去思索。

          隨著年齡的增長,閱書的增多,我心中的意境則越來越高。在神圣的殿堂上,我傾聽著書這位心心相印的知友所演奏的悅耳的音樂。

          我回味“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立旦憨測窖爻忌詫媳超顱上頭”的幽情逸趣;我見證“風蕭蕭兮水易寒,壯士一去兮不復返”的悲壯場面;我體會“夕陽西下,斷腸人在天涯”的羈旅游子的悲涼心境;我驚嘆“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的鬼斧神工;我感受文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷;我感嘆項羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。 行走在書中,溫馨而愜意。

          拜讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿深深的親情、友情、愛情,展示書中人物的笑顏,訴說書中人物的悲歡離合。那行云如水的語句、花雨繽紛的意境、真摯動人的情感,傾刻間喚醒我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春日中一般。

          我浮澡的思緒得以安寧,我清淡的日子得以充實,我貧瘠的靈魂得以溫潤華貴。有書相伴,我快樂,我喜悅,我振奮,我的青春在書的濕潤下飛揚。

          行走在書中,我漸慚地懂得人生的真諦;行走在書中,我的心靈開始凈化,我的情操開始陶冶,我的視野開始廣闊,我從中聆聽來自浩瀚無際的大千世界的聲音。金戈鐵馬、云卷云舒;波濤風雨、酸甜苦辣;悲歡離合、寧靜自如;總會帶給我不同的感受。

          詩人于謙曾說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書會一直伴隨并見證我的成長,每一本書都是我的一個好朋友。

          行走在書中,我的閱歷增長起來;行走在書中,我的人生更加豐富多彩;行走在書中,我愈加清雅脫俗、心胸豁達;行走在書中,我變得睿智深刻、懂禮明志。

          7. 作文唐詩宋詞潤我心600字

          作文唐詩宋詞潤我心

          一彎明月懸空,我漫步著,卻不知方向。是什么?淡淡的薄霧一片,我微斂雙眸,仿佛看到了絲絲縷縷的光,在慢慢地往我心底最深處流淌。好溫暖……那是靈魂的一番洗禮,不同于初見時的記憶,它給了我更深更久的回味。

          小時候讀詩,老師教我這個詩,要平仄平仄的去讀。因為一直都是以那種嚴肅的面孔對待詩詞,我也只是知道答題怎么答,其他的都是厭倦。直到上了高中,才真正開始接觸詩詞。那么最好沒有人強調,沒有人告訴我,你必須平仄平仄的讀,你必須知道這首詩的作者有怎樣的思想,怎樣的經歷。這些都無關緊要,我只要記得它們,喜歡它們,然后,終有一天,我們互相明白。

          一直覺得易安的詩詞,那靈魂是凄凄切切的,仿佛秋風里吹來的蕭瑟。

          風住塵香花已盡。易安是從骨子里就散發著傲氣的女人,她前半生是過得美好,但是,上帝到底嫉妒了。他給了她絕世的才華,嬌美的容顏,給了她一個美好的開始,卻給了她一個“國破家何在”的凄涼收場。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……這次第,怎一個愁字了得!”終于還是逃不過命運的玩弄,她被徹底包圍,是情愁,是家愁,是國愁。她熬住了,就算丈夫故去,親人離散;就算國破山河破,新愁舊愁齊上心頭,她畢竟是熬住了。曾經見過天花亂墜的美,所以后來的滿紙濃愁,一片慘淡,都顯得格外觸目驚心。原來,需等到風住塵香花已盡,才可以看到最后的風清月朗,花好月圓。易安是凄切的,她從靈魂里散發出的,那若有若無的韻味,是一片濃愁。

          還記得很小就知道太白的詩,現在看起來,那靈魂是浪漫多情的,總是和著淡淡的酒香在我心間縈繞不去。

          8. 行走在書的走廊里 600字作文

          我喜歡讀書,從小就沉浸在各種各樣的書中,是書伴我一直行走。

          上幼兒園時,因背上了漂亮的小書包,擁有了幾本屬于自己的書本,每天和小朋友在一起玩耍,所以我特別喜歡坐著校車去上學。當老師讓我們翻開書本,領著我們大聲讀書時,我就扯著喉嚨大聲跟老師讀。然后回到家總要向媽媽炫耀一番,媽媽總會夸獎我,雖然我讀的是“天書”。

          再大些,看懂書時,我就讓媽媽給我買了許多動畫書,比如

          上了小學后,我又迷上了作文書。每天放學回家,我都會鉆進我的房間,捧起一本好看的作文書津津有味地看起來。有時看地入迷,連媽媽叫我吃飯都不知道。每次看書時,身邊總少不了紙巾,因為我會不知不覺地對書中感人的地方流下眼淚;對書中令人傷心的地方哇哇大哭;對令人無比高興的地方大笑得流下眼淚。因此,每次看完書后,我都不得不打掃我“制造”的垃圾。當然,我的作文水平也得到了很大的提高。

          上了中學,成了一名中學生后,我又對古今中外名著特別感興趣。我討厭《紅樓夢》中的林黛玉哭哭啼啼的樣子,喜歡風兒姐的豁達開朗;我非常敬佩《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,并依他為我學習的榜樣,刻苦學習,不畏艱辛;我也為高爾基的《童年》感到難過,沒想到他 童年是那么的不幸,同時也激勵我珍惜眼前的幸福生活,努力學習;我也為《水滸傳》的結局感到痛心,非常喜歡梁山一百八十位好漢的英雄氣概……

          從幼兒園到中學,每天我都與書相伴,在書中行走,在書中成長。

          9. 求助《行走在詩詞中》為題目的作文

          不知這個系列的文字能持續多久,于我,這或許是一種紀念的方式。

          回憶,與等待。了卻心愿。

          最后,離去亦能無有遺憾。 這一次,想來說浣沙。

          一 剛去過洞庭西山,聽說這里是太湖七十二峰中的最高峰,有吳越古兵場,有夫差攜西施避暑的消夏灣。一個多小時的車程,人極乏,未隨同事去登峰頂,只在半山亭里休息。

          身邊一老者,聽我說前晚住蘇州,很耐心地問我路線,然后言之鑿鑿地對我說:“你走的就是當年西施上山的路。”我笑,能這么跟傳說拉近距離,只覺內心柔和。

          而浣溪沙,這個美麗的詞牌名,便與這一位美麗的女子相關。青山綠水不經意間的絕代芳華,她自越國來,她住在苧蘿村,她浣紗的溪名若耶。

          夷光夷光……他這么喚她,予她以萬千寵愛,甘愿以生命家國以一個城池的傾頹為代價,只為向她證明,這愛不是幻象,是我持久的愛惜與守護,無論今夕何夕。 心悅君兮君不知。

          心到深處,原是與落寞和蒼涼相伴的。然以她的靈慧,又怎會不解他。

          “在這暗夜,即便只是懶懶的光,也讓我的眼睛覺得壓力,垂下眼簾,更多是為了掩飾心底的寂寞”——多年的相伴,你暗夜里垂首時分的落寞,那片刻的茫然,于瞬間蒼老般的心境,我原是知曉并憐惜的…… 面對茫茫湖水,或許她亦愿只與他在山水間廝守終老吧。 然身處局中,竟是不可得的。

          忽然想到黛玉的《五美吟》“莫笑東村效顰女,白首溪邊尚浣沙”,亦是至誠女子的至誠心愿。 二 自半山亭看去,太湖煙波浩淼,鷗鷺翩翩,這里應該便是當年張志和的歸隱地了。

          西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

          蘇軾喜歡張志和這首《漁歌子》,說它“語極清麗”。為了更好地傳唱,曾“加其語以《浣溪沙》歌之”: 西塞山邊白鷺飛,散花洲外片帆微,桃花流水鱖魚肥。

          自庇一身青箬笠,相隨到處綠蓑衣,斜風細雨不須歸。 改后的詞作,于清麗淡雅中多了一份東坡獨有的灑脫與樂天,添了欣喜歡然。

          但作為唐教坊曲的浣溪沙,卻是帶有一份淡淡的愁情的。晏殊有一首是其中佳作: 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。

          夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

          “瀚海漂流燕,乍歸來,依依難認舊家庭院”——世事變幻原如鏡花水月,人心脆弱亦似薄冰,一場愁夢酒醒時,斜陽卻照深深院。 斜陽影里景物依稀舊時難再,我已歸來,看這紅塵紛紛擾擾,而你卻在天涯。

          三 ——是驀然而起的蕭索嗎? ——蕭索早已有之,非驀然而來,乃驀然而觸…… 總要想起這番話,問和答。 長亭連短亭,何處是歸程。

          與這些相關的,是你的一首浣沙: 夜冷長階霧冷楓 驀聞老壁一聲鐘 心花常似鏡花空 霰雪無心塵色染 層箋有意墨痕濃 都隨風去五湖中 原本無心染塵。或許我們都在尋找這樣一方天地,孤舟一葉飄然而去,單純地休憩,無有紛爭。

          但紛爭卻每每如影隨形。 四 ——蕭索早已有之,非驀然而來,乃驀然而觸…… 去年十一,夜間無眠,曾走在揚州的街頭。

          是凌晨了,一個城市都在沉睡,只街燈輝煌得落寞。一個人靜靜走過。

          心里默默浮起所有的文字,所有的點點滴滴。和,那些瞬間。

          以及關于一個城市的記憶。 ——霰雪無心塵色染……都隨風去五湖中…… 臨行,是留言了的。

          有段時間,即使離開三兩天亦習慣要說一聲。 五湖何方?空于何處?默默問著自己。

          ——疼痛之后的默默告別,告別一種心境,告別一個時代,也是告別你。心里有個地方,從此只為你而留…… 誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。

          沉思往事立斜陽。 被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香。

          當時只道是尋常。 納蘭這首浣沙以前是說過的,原是淡語,種種,當時只道是尋常。

          夢里花開花落,多少人去了又回,彈指不覺經年。人生疏離,這年來苦樂,好知他,與誰相倚? 五 遠夜煙花渡亂紅, 從來絢麗易成空。

          當時年少正春風…… 指上殘音凝一縷, 心頭亂緒蹈千重。 阿誰心事寄眉中。

          這是你的另一首浣沙,印象很深。有人說,所有的情感原本是一種需要不斷被人證明的虛妄,一如煙花,需要被點燃才能看到輝煌。

          許多的許多,是深藏的,輕易不觸及,因為會疼。 這首曲子,是新讀到的帖子里的。

          我不能確定那是否是你,可我能感覺到你。文字有時也是密碼,當你愿讓它成為鑰匙,讓我打開那扇門的時候,我便看到你了。

          “過去只是經歷,不是負擔”,讀到這句話了。微笑,因為我亦作此想。

          生命,原當是光明與慈悲。霰雪無心塵色染,只要是自己愿意的,付出和承受再多也無怨——正是我所深知的你。

          若果真是你,于我,便也無憾。 我也有一首浣沙,以前步韻寫的,打這些字時得了一句“五湖歸去月明中”,略作改動,也放上來: 何處天涯數落紅, 韶華堪惜怕成空。

          多情最是晚來風。 心字隨它凝一縷, 關山與我隔千重。

          五湖歸去月明中。

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          本文主要為您介紹元曲與宋詞之間的關系,內容包括宋詞與元曲的區別,宋詞和元曲的區別簡潔一點的,元曲與宋詞之間有什么淵源。古人根據不同的內容表達需要,創造了詩、詞、曲這三類詩歌體式,并在各自體式中擁有不同的樣式種類,可謂源同流分,各臻其

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          形容冬季的宋詞詞

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          本文主要為您介紹形容冬季的宋詞詞,內容包括描寫冬天的詩詞(12首)描寫冬天的詩詞(12首),求幾篇描寫冬天寒冷的詩詞,形容冬天的宋詞。絕句----杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白露上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.江雪----柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人

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          宋詞少年游和詩意

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          本文主要為您介紹宋詞少年游和詩意,內容包括急宋詞少年游柳永意思,宋詞少年游柳永意思,古詩《少年游〉〉。這首小詞以深秋的長安為背景,觸目傷懷,抒發了詞人“秋士易感”的失志之悲和離愁別恨.全詞不事雕琢,采用白描手法,營造出一種低沉蕭瑟而

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          宋詞小報手畫

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          本文主要為您介紹宋詞小報手畫,內容包括唐詩為主題手抄報怎么畫,幫我做宋詞小報,怎樣設計古詩手抄報的圖案。文字材料:唐詩泛指創作于唐朝的詩。唐詩是中華民族最珍貴的文化遺產之一,是中華文化寶庫中的一顆明珠,同時也對世界上許多民族和國家

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          苦悶的靈魂唐宋詞人

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          本文主要為您介紹苦悶的靈魂唐宋詞人,內容包括零號國境線《男人》的歌詞,把句子補充完整(1)心靈是一方廣闊的天空,它包容著世間的一切,秋宿虎丘寺這首詩蘊含著豐富的思想感情,請簡要分析。醒在午夜兩點十分 對著鏡子里的自己疑問 太多的壓力

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          談談的宋詞之美

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          本文主要為您介紹談談的宋詞之美,內容包括結合所學知識談談唐詩宋詞之美,結合學過的文學作品談唐詩宋詞的意境美700字左右,談談對宋詞“美在韻中”的理解。我喜歡唐詩宋詞元曲,為我國的文學瑰寶的魅力所折服,從而感嘆。想在這里介紹一點心得

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          宋詞全集全句

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          本文主要為您介紹宋詞全集全句,內容包括宋詞代表作品,宋詞如此之多,最經典的是哪句所有的宋詞,切記,不是唐詩.不要忘,中國宋詞大全。【宋詞三百首·第一卷】 趙佶:宴山亭 錢惟演:木蘭花 范仲淹:漁家傲 范仲淹:蘇幕遮 范仲淹:御街行 張先:千秋歲

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          唐詩宋詞那種好

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞那種好,內容包括唐詩宋詞哪個好,求對唐詩、宋詞的那種優美、那種好的形容的詞,或短語,或概括.100,唐詩和宋詞哪個比較好。宋詞之美,美得足以讓人沉醉.在宋詞里穿行,如置身于青石小徑上緩緩地行走,看到一個個才子佳人

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          歡快的宋詞有哪些

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          本文主要為您介紹歡快的宋詞有哪些,內容包括宋詞中比較歡快的,語調歡快的宋詞,表達歡樂的詩詞歌賦。如夢令春水湖塘深處,竹暗沙洲無路。閑伴落花來,卻信東風歸去。 且住,且住,細看兩山煙雨。如夢令不見玉人清曉,長嘯一聲云杪。碧水滿闌塘,竹

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          唐詩宋詞中的揚州意象研究

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞中的揚州意象研究,內容包括研究性學習:唐詩宋詞中關于月的意象的研究,唐詩宋詞中有關“月”的意象的研究,對唐詩宋詞中幾種常見意象的探析。詩宋詞中的“月”的意象研究調查報告 選題意義:通過本次的調查,既可以了解

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          燕樂之美與宋詞

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          本文主要為您介紹燕樂之美與宋詞,內容包括唐始與宋詞有什么區別,唐詩,宋詞和元曲之間的區別,燕樂的特點是什么它對詞的體制有什么影響。唐詩、宋詞、元曲特點 (一)唐詩:中國是一個詩的國度。詩大體可分為兩類:一類是非格律詩或古體詩,如《詩經》

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          淺析柳永對宋詞發展的貢獻

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          本文主要為您介紹淺析柳永對宋詞發展的貢獻,內容包括柳永對詞發展的貢獻舉例說明柳永對宋詞發展的貢獻,柳永對詞的主要貢獻是什么,柳永對宋詞有什么貢獻。柳永對詞體制、藝術的貢獻大量制作長調慢詞.柳永大力創作慢詞,從根本上改變了唐五代

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          短的宋詞元曲

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          本文主要為您介紹短的宋詞元曲,內容包括宋詞,元曲各一首短一點,求十首唐詩元曲宋詞(短的),簡短的宋詞,唐詩,元曲,各兩首。十首唐詩 【八陣圖】 杜甫 功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳。 【長安秋望】 杜牧樓倚霜樹外,鏡天無一毫。

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          唐詩宋詞之美到底美在哪里

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞之美到底美在哪里,內容包括唐詩宋詞美在哪里,古典詩詞的美美在哪兒,傳統詩詞到底美在哪兒。唐詩之美,是一種理性的美,沉淀著深邃,積蓄著厚重,凝結著遼遠,負載著磅礴,是大漠里的孤煙,是長河里的落日,是客船上難眠的漁火,是山

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          穿越唐詩宋詞的愛戀

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          本文主要為您介紹穿越唐詩宋詞的愛戀,內容包括唐詩宋詞中的愛情,求有大量的唐詩宋詞在內的穿越小說,關于寫愛情的唐詩宋詞。1 柳永 :鳳棲梧 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。2 佚名: 擊鼓《詩經.邶風》 死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。3

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          歌詞中有你的唐詩宋詞

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          本文主要為您介紹歌詞中有你的唐詩宋詞,內容包括歌詞中有唐詩宋詞四個字的有哪幾首,帶有唐詩宋詞的流行歌曲歌詞,流行歌曲中的唐詩宋詞(附加原文和歌詞)。歌名:中國范兒歌手:玖月奇跡作詞:徐子淳 作曲:徐子崴編曲:劉 卓中國范兒就是這么的氣派中國

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          唐詩宋詞中的冬至

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞中的冬至,內容包括冬至詩歌在古代詩歌中,對冬至的描寫,有關冬至的詩句詩詞,唐詩宋詞的經典詩句如題.。小至(唐)杜甫天時人事日相催,冬至陽生春又來.刺繡五紋添弱線,吹葭六管動飛灰.岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅.云物

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          紀錄片唐詩宋詞

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          本文主要為您介紹紀錄片唐詩宋詞,內容包括求一部介紹唐詩宋詞之類的記錄片,唐詩宋詞元曲除古詩七十首,有一個關于唐朝的記錄片,歌曲很好聽都是唐詩詩詞,其中有一句歌。最短的元曲:天凈沙·秋思 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬.夕陽西

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          唐詩宋詞課文

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞課文,內容包括小學語文詩詞:唐詩宋詞,山東省高中語文課本《唐詩宋詞選讀》目錄要全的.,山東高二語文唐詩宋詞選讀原文。詠鵝 憫農 靜夜思 唐 駱賓王 唐 李紳 唐 李白 鵝 鵝 鵝, 鋤禾日當午, 床前明月光, 曲項像天歌.

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          行走在唐詩宋詞之中作文

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          本文主要為您介紹行走在唐詩宋詞之中作文,內容包括寫一篇《行走在唐詩宋詞的秋天中》的作文,行走在詩詞的典雅里作文,作文:行走在唐詩宋詞里,550字左右。李煜《虞美人》詞中“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”是千古名句。愁,是一種抽象的

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          唐詩宋詞商業價值

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞商業價值,內容包括唐詩宋詞的文學價值和藝術價值是什么,唐詩宋詞的文學價值和藝術價值是什么,唐詩宋詞的人文價值。唐詩宋詞的審美接受是一個持續的歷史過程 中國古代唐詩宋詞的接受與傳播方式 當代唐詩宋詞的接受

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