華閱文章網1．作者用大量的筆墨描寫了二月蘭開放的情景，從中我們仿佛看到了作者的身影，請你簡述從作者對二月蘭的描寫中，你看到的先生人格的幾個側面。
答：①逆境中巍然屹立；②一切順其自然：③有自己的悲歡和真情。
2．“形散而神不散”是本文的突出特點，請作適當分析。
答：
形 散：漫談身邊瑣事，泛論人情世間，信手拈來，娓娓動聽，逸趣橫生。
神不散：以二月蘭為線索，一線貫穿。
3．作者回首往事，浮現于眼前的并不是那些所謂最輝煌的時刻，而是那些最平凡而又最親切的瞬間。
請你概述作者想到了哪些人和哪些事，并簡要分析這樣寫的好處。
答：
人和事：老祖采薺菜；婉如匆匆而去的身影：虎子咪咪在二月蘭叢里嬉戲：**遭劫難，成了“不可接觸者”；**后，成為“極可接觸者”。
好處：以小見大，體現真情。
4．對這篇散文的理解和賞析，不正確的兩項是。
A．本文展現真情、真思于情景相觸之中，創造出令人難忘，發人深思的藝術境界。
B．作者借二月蘭點染自己的悲歡，感嘆大自然的永恒無窮和人生的短暫，表達了“天行健”人們要自強不息的思想感情。
C．作者借對常見的野花二月蘭的描寫，歌頌了千千萬萬像二月蘭一樣的普通老百姓，揭示了“只有人民才是歷史發展的真正動力”這一深刻的哲理。
D．作者在描寫二月蘭時主要運用了擬人、夸張和反復等修辭方法。
E．從這篇散文看，作者的語言特色是十分重視在淳樸恬澹，天然本色中追求繁富絢麗的美。
答：B C
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