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散文閱讀考的較多的是開頭結尾或者過度的作用、還有就是環境描寫的作用以及分析一句話。
考概括的時候要概括的準而全，，考鑒賞時要先指出來用了什么表達手法，并且分析怎么用的，點明這樣用的效果。
文言文要靠平時的積累，你把以前書本的重點的實詞和虛詞好好再看看，其實都是課本的延伸不是很難，但是要注意一些詞的詞性。
議論文分為論點、論據和論證方法論據：
1.事實論據：
指用來證明觀點客觀存在的事實。
事實論據包括事例，史實和統計數字。
如《談骨氣》一文中運用了三個事例：南宋末年文天祥的事例，表現出有骨氣的人的英雄氣概；古代窮人“不受嗟來之食”的事例，表現窮人有骨氣；民主戰士聞一多的事例，表現我們民族的英雄氣概。
這三個事例，充分證明了我們中國人是有骨氣的。
2.道理論證：
指用來證明論點的道理。
這個道理應該是經過實踐檢驗的，它的正確性是應該為人們所公認的。
包括馬列主義、**思想、名言警句、科學原理的定律、格言諺語等。
如《才能來自勤奮學習》一文中：總是，人們的才能主要是有勤奮努力學習得來的。
所以牛頓說：“天才就是思想的耐心。
”愛迪生說：“天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。
”門捷列夫說：“終生努力便是天才。
”高爾基說：“天才就是勞動。
”古人曰：鍥而不舍，朽木不折！鍥而不舍，金石可鏤。
也是說的一個道理。
這段文字就是運用的道理論據。
論證：
論證，簡單地說，就是用論據證明論點的過程。
學習議論文，必須掌握議論文的論證方法。
常見的論證方法有例證法、引證法、對比論證、比喻論證。
1.例證法：
選擇有代表性的事例，來證明論點的正確性的一種方法。
用事實來證明論點，最有說服力。
2.引證法：
引用名言警句、科學公理以及人盡皆知的常理作為論據，來證明自己的觀點的方法。
引證法可以使議論具有權威性、真理性，說服力強，讀者易接受。
3.對比論證：
把兩種或兩種以上的相對或相反的事物放在一起進行比較，或把一個事物的正反、優劣情況進行對照分析，來證明論點的方法。
對比論證能更突出地證明論點的正確，使論證全面、嚴密，更具有說服力。
4.比喻論證：
用具體生動的事物來比喻，從而證明一個比較抽象的道理的論證方法。
比喻論證可以使論述深入淺出，把深刻抽象的道理說得生動形象、明白透徹，使讀者樂于接受。
答題套路：
1.舉例論證：舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體。
更有說服力。
2.道理論證：論證了……觀點，從而使論證更概括更深入。
3.比喻論證：將……比做……證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
4.對比論證：將……和……加以比較，突出強調了……的觀點。
5.引用論證：使用了引用論證的論證方法，通過引用……證明……的觀點，使論證更有說服力（或更有趣味性，吸引讀者往下讀）。
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