華閱文章網南太基（Nantucket），美國東北角馬薩諸塞州鱈岬之南的一個小島，長十四英里，寬三英里半，距大陸約三十英里。
十七世紀以迄十九世紀中葉，南太基一直是世界捕鯨業及制燭業中心之一。
麥爾維爾（Herman Melvile）的不朽巨著《白鯨記》（Moby Dick）開卷數章即以該島為背景。
散文《南太基》，是他為了翻譯小說《白鯨》，特地去南太基考察時的記游。
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求余光中散文中最短的一篇最好一兩千字之內的
第一，叮嚀叮嚀嚀此起彼落，敲叩著一個人的名字你的塔上也感受到微震了嗎？第二，1.人行秋色之中,腳下踩的,發上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金.——余光中《左手的掌紋》第三，2.那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一
一篇關于運動會的作文四百字
【篇一:難忘的運動會】在這生機勃勃的春日里,我們學校迎來了一年一度的春季運動會。今天同學們都早早地來到學校,有的同學安排場地,有的同學在準備道具和服裝,有的同學還在加緊最后的練習。大家都忙得不亦樂乎,原本寂靜的校園里一下子熱
精彩的運動會作文600字
這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣布運動會正式開始，各班
小學作文致運動員(加油稿或氣氛稿不要詩歌和散文
作文教學是語文教學不可缺少的重要組成部分，一個好的作文代表學生的個人素質。如何讓學生寫文章有內容，層次分明，中心，有感情嗎？我認為：1作文寫具體。小學語文教學大綱，文章必須有內容。這意味著該內容不能被說成是特定文章的談話。在很長一段
運動會加油稿只要100字左右的文章不要詩歌
1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強2你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出
寫運動會的作文(個人感悟)初二作文
學校春季運動會的召開，牽動著全校師生的心，作文運動會感悟。運動會使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進取之歌，一曲曲團結協作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。一天半的運動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于今天上午落下帷幕，也
適合女生朗誦的文章結尾有激情的5分鐘左右
媽媽別哭，我去了天堂媽媽，別哭，我去了天堂，隨著地動山搖的一聲巨響，我看見你跌坐在嘈雜的操場，撕心裂肺的呼喊還在我的耳旁。媽媽，別哭，我去了天堂，漫天的星星可都是你的淚光，黑夜里我不是孤獨的流浪，同學們手牽手嘶啞地歌唱。媽媽，別哭，我去
余光中散文中的好句
1.人行秋色之中,腳下踩的,發上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金.——余光中《左手的掌紋》2.那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸.——余光中《聽聽那冷雨》3.說到楓樹,
《少年中國說》的朗誦文章
經典朗誦文：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。原文如下：日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國，再則曰老大帝國。是語也，蓋襲譯歐西人
《中國少年說》(節選)算詩歌嗎
《少年中國說》是清朝末年梁啟超寫的文言議論文，不是詩歌。古文有一種大量使用對偶、講究聲韻的文體，稱為“駢文”，常見于“賦”。如《滕王閣序》：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。”看起來像一
關于少年中國說的古詩
只有文言文，沒有古詩。少年中國說是清朝末年梁啟超（1873—1929）所作的散文，寫于戊戌變法失敗后的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統治下的中國是“老大帝國”，熱切希望出現“少年中國”，振奮人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有強
梁啟超的《少年中國說》是屬于詩歌類的嗎
梁啟超《少年中國說》文章不拘格式,文句多用比喻、對比.有議論文的特點,但非議論文,因為議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體.議論文有三要素,即論點、論據和論證.《少年中國說
給我幾首散文式寫冬.夏.秋的現代詩歌啦!?拜托
《四季抒情》徐成淼春綠色的翅膀，托舉著綠色的靈魂。當因襲的白雪消融，天際吹來覺醒的東風的時候，新的希望的種子便在期待的泥土中奮爭。那迎著最初的驕陽搖曳著的兩片小小的子葉，就是它的滿載著幻想的羽翼。看啊，那綠色的心在初霽的晴空振羽
《寫給秋天》的現代文閱讀急
1本文表達了作者對于秋天的喜愛和贊美。2用春天的喧囂、夏天的火熱、冬天的寂寞來和秋形成對比，襯托出秋天獨特的美獨特的韻味。3。因為（1）秋天的景色很美，使人感覺“安閑明澈”；（2）秋天和“我”結下了深厚的感情，“伴我度過那些復雜多變”的歲
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男士朗誦自備稿件比較激情的詩歌或散文專業人士請
祖國啊，我親愛的祖國作者舒婷我是你河邊上破舊的老水車數百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗；是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊——祖國啊！我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩
求適合男生朗讀富有激情1000字左右的散文
站起來的中國人秦鐘巍巍昆侖，高聳入云。萬里長城，氣勢雄偉。昆侖接藍天呀，長城彩云飛。黃河呀母親河，五岳放光輝。喊一聲祖國呀，我們的眼里熱淚滾滾。叫一聲母親呀，我們氣沖斗牛無私無畏。大山是我們高昂的頭顱，大浪淘沙永不后退！我們的大中華氣
激情豪放氣勢磅礴的散文不要名家名篇適合男生朗誦的
炎黃地，多豪杰，以一敵百人不怯。人不怯，仇必雪，看我華夏男兒血。男兒血，自壯烈，豪氣貫胸心如鐵。手提黃金刀，身佩白玉玨，饑啖美酋頭，渴飲羅剎血。兒女情，且拋卻，瀚海志，只今決。男兒仗劍行千里，千里一路斬胡羯。愛琴海畔飛戰歌，歌歌為我華夏賀。東京城
朱自清散文《初到清華記》讀后感
我們真神往了。我們仿佛親見那時華燈映水，畫舫凌波的光景了。于是我們的船便成了歷史的重載。”作者由燈開始墮入歷史，模模糊糊中、恍惚中，實在是許多歷史的影象使然了：行走的船只，霧里看花，盡是飄飄然，朦朦朧朧；飄渺的歌聲，似幻似真……作者借助
近年清華有個姓劉的女教授寫的散文
我將用某種形式來記述生活以及人生的歷程，“蒲伋荷文化”如果引經據典“彼澤之陂，有蒲與荷”——《詩經》。所以說“蒲伋荷文化”起于詩經，合乎中庸。雖然我總是忘記出現在眼前的臉孔，以及他們的喜怒哀樂；雖然我總是忘記發生在身上的故事，以及
應清華的散文夢里深秋是簧嶺
在走過的年輕生命里總有那么一些人，會在不經意間想起，念到，萬千憂思填滿了心頭情愁，繁華流年落得個寂寞煙花，我愛你，只是已經來不及跟你說一聲我愛你罷了。而接下來的日子里，愿你我都可以微笑前行，為愛情，也為曾經。從前以為會喜歡到天長地久的那